RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

EKONOMI KOPERASI DAN UMKM

3 SKS

PROGRAM STUDI MANAJEMEN

FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2021
 PROGRAM STUDI MANAJEMEN
FAKULTAS EKONOMI - UNIMED
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
Bobot Status Mata Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Semester
(SKS) Kuliah Prasyarat
- Ekonomi Koperasi dan 3 I MK Prodi -
UMKM
Capaian Pembelajaran Setelah menyelesaikan pembelajaran mata kuliah Ekonomi Koperasi dan UMKN, mahasiswa
Mata Kuliah (CPMK) mampu:
CPMK1 Mahasiswa mampu menjelaskan organisasi koperasi, ekonomi koperasi
,identitas koperasi, berbagai hubungan dalam koperasi dan prasyarat
keunggulan koperasi
CPMK2 Mahasiswa mampu menjelaskan bentuk dan jenis koperasi serta proses
pendirian koperasi, keberadaan koperasi dalam sistem pasar, konsep
partisipasai anggota dalam koperasi,

CPMK3 Mahasiswa mampu menjelaskan teori Koperasi dalam Ekonomi Mikro dan
Sistem Pasar, keberadaan koperasi dan strategi koperasi dalam pasar monopoli

CPMK4 Mahasiswa menjelaskan pengertian dan prasyarat keberhasilan wirausaha

koperasi, definisi, karakteristik dan kontribusi UMKM, konsep kemitaan usaha,
CPMK5 Mahasiswa menjelaskan berbagai kendala dalam pengembangan UMKM,
konsep kinerja koperasi,
CPMK6 Mahasiswa menjelaskan kebijakan pemerintah dalam pengembangan
koperasi dan UMKM, pedoman/tatacara mendirikan koperasi
Deskripsi Singkat Mata Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan pengetahuan kepada mahasiswa agar
Kuliah
dapat memahami konsep koperasi dan Usaha Kecil Mikro dan Menengah (UMKM)
serta peranannya dalam perekonomian Indonesia. Mata kuliah paruh semester pertama
memfokuskan pemahaman terhadap koperasi dan kedudukannya dalam pasar
persaingan sempurna, pasar monopoli, dan pasar oligopoli. Paruh kedua semester
membahas tentang pengertian dan batasan UMKM, kontribusi UMKM dalam
perekonomian nasional, berbagai permasalahan dan regulasi-regulasi UMKM. Selain
itu membahas tentang kebijaksanaan pemerintah dalam pengembangan koperasi dan
UMKM.
Bahan Kajian/Materi Bahan kajian dan materi yang disajikan dalam matakuliah praktek Koperasi
Pembelajaran dan UKM didasarkan atas aktivitas yang dilakukan pada pembelajaran. Secara
umum bahan kajian matakuliah ini yaitu :
1. Organisasi koperasi dan Ekonomi koperasi
2. Identitas koperasi, berbagai hubungan dalam koperasi dan prasyarat
keunggulan koperasi
3. Bentuk dan jenis koperasi serta proses pendirian koperasi
4. Keberadaan koperasi dalam sistem pasar
5. Konsep partisipasai anggota dalam koperasi
6. Teori Koperasi dalam Ekonomi Mikro dan Sistem Pasar
7. Keberadaan koperasi dan strategi koperasi dalam pasar monopoli
8. Pengertian dan prasyarat keberhasilan wirausaha koperasi
9. Definisi, karakteristik dan kontribusi UMKM
10. Konsep kemitaan usaha
11. Kendala dalam pengembangan UMKM
12. Konsep kinerja koperasi
13. Kebijakan pemerintah dalam pengembangan koperasi dan UMKM
14. Pedoman/tatacara mendirikan koperasi
Metode Penilaian dan Komponen Persentase CPMK
Kaitan dengan CPMK Penilaian 1 2 3 4 5 6
Tugas Mandiri: 5 √ √
Tugas Mandiri: 5 √
Lab 1 (Mandiri) 5 √ √ √
Lab 2 (Mandiri) 5 √ √ √
Skill Based Assessment (SBA) 10 √ √ √
UTS (online) 20 √
Tugas Mandiri: 5 √

Tugas Kelompok: 10 √

Kuis: materi: 10 √ √ √

UAS: 25 √ √ √

100
Referensi: (1). Ropke, J. 2000. Ekonomi Koperasi, Teori dan Manajemen. diterjemahkan oleh Hj.
Sri Djatnika S. Arifin. SE. M.Si. Penerbit Salemba Empat
(2). Hendar dan Kusnadi. 1999. Ekonomi Koperasi. Lembaga Penerbit Fakultas
Ekonomi Universitas Indonesia.
(3). Baswir, R. 2000. Koperasi Indonesia BPFE Yogyakarta.
(4). UU Nomor 17 tahun 2012 terntang Perkoperasian
(5) (5) UU Nomor 20 Tahun 2008 Tentang Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah
(6) Peraturan Pemerintah RI No 44 tahun 1997 tentang Kemitraan
(7) Kantor Menteri Negara Koperasi dan Usaha Kecil Menengah (2005), Pengembangan
(8) Usaha Skala Mikro, Kecil, Menengah dan Koperasi. Jakarta.
(9) Firmansyah, 2001. Dinamika Usaha Kecil dan Menengah. LIPI. Jakarta.

Nama Dosen Pengampu 1. Dr.Sri Rezeki,SE.M.Si

(Team Teaching)
2. Sulaiman Lubis,SE.M.Si
Otorisasi Koordinator Ketua Program Studi Manajemen
Tanggal Penyusunan
Mata Kuliah
07Agustus 2020 Dr.Sri Rezeki,SE.M.Si
Mgu Sub CPMK Metode Penilaian Bahan Kajian Metod Beban Waktu Pengalaman Media Fasilitator
Ke- (Kemampuan akhir Indikator Komponen Bobot (Materi e Pembelajaran Belajar Pembelajaran
yang direncanakan) (%) Pembelajaran) Pembelajara Mahasiswa
1 Mahasiswa Mahasiswa mampu Tugas mandiri 5 1.1Penyebaran n Belajar materi a. Berdiskui ZOOM,
menjelaskan menjelaskan menggunakan Organisasi di eLearning: secara Googgle
Google 2 x 50 menit sinkron Classroom
organisasi koperasi organisasi Koperasi
dan ekonomi koperasidan ekonomi Classroom: Modern melalui
koperasi koperasi Summary 1.2 Kebutuhan Belajar Mandiri Zoom
Materi dan Tugas Meet,
Konsep
Pertemuan Terstruktur: b. Berdiskusi
Teoritis dalam
pertama 2 x 50 menit melalui
Analisis
Forum
Koperasi Diskusi di
1.3 Arti Penting GC,
Ekonomi c. Berkolaborasi
Koperasi multidisiplin

Dosen Membagikan Tugas Per Kelompok dengan masing-masing 1 tema . Aktivitas pada CBR dan CJR terkait tema yang dimiliki per kelompok.

2 Mahasiswa Mahasiswa mampu Tugas mandiri 10 2.1 Identitas Kuliah online Belajar materi a. Berdiskusi Zoom Meeting
menjelaskan identitas menjelaskan menggunakan Koperasi dan diskusi di eLearning: 2 melalui Google
koperasi, berbagai identitas koperasi, Google 2.2 Berbagai melalui Zoom x 50 menit Zoom Classroom
hubungan dalam berbagai hubungan Classroom: Hubungan meeting dan Meeting,
koperasi dan prasyarat dalam koperasi dan dalam Koperasi forum diskusi Belajar Mandiri b. Berdiskusi
keunggulan koperasi prasyarat di Google dan Tugas melalui
2.3Masala
Classroom. Terstruktur: Forum
keunggulan h Bisnis
2 x 50 menit Diskusi di
koperasi dengan
Metode: Google
Non- Class
Collaborati
Anggota Room,
ve Learning
2.4 Alasan c. Belajar
Menjadi mandiri dan
Anggota mengerjakan
Koperasi tugas di GC.
2.4 Prasyarat
Keunggulan
Koperasi
3. Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Tugas mandiri 10 Kuliah online Belajar materi a. Berdiskusi Zoom Meet, .
menjelaskan bentuk menjelaskan bentuk menggunakan 3.1 Bentuk dan diskusi di eLearning: 2 secara sinkron Googleclassroom
dan jenis koperasi dan jenis koperasi Google Classroom Koperasi dalam melalui x 50 menit melalui
serta proses serta proses UU Koperasi Google Meet Google
pendirian koperasi pendirian koperasi 3.2Jenis Koperasi dan forum Belajar Mandiri Meet,
berdasarkan UU diskusi di b. Berdiskusi
Google Class
Koperasi
Room
3,3Tata cara dan
syarat pendirian
koperasi
berdasarkan UU
Koperasi

Memberikan Tugas Studi Kasus terkait materi 2 dan 3

4 Mahasiswa Mahasiswa mampu Tugas mandiri 5 4.1. Kekuatan dan Belajar Belajar materi Belajar Googgle
menjelaskan menjelaskan menggunakan Kelemahan mandiri diELearning: 2 x Mandiri, Class
keberadaan koperasi keberadaan koperasi Google Koperasi dalam dan diskusi 50 menit Berdiskusi, Roomm
dalam sistem pasar dalam system pasar Classroom Sistem Pasar di GC dan
4.2. Koperasi dalam Belajar Mandiri mengerjakan
Rantai Tataniaga Metode: dan Tugas Tugas
4.3. Sasaran Integrasi Collabor Terstruktur:
ative 2 x 50 menit
Vertikal Melalaui
Learning
Koperasi
4.4 Sikap Terhadap
Kebijakan Harga
Koperasi
5 Mahasiswa Mahasiswa mampu Tugas mandiri 5 5.1. Pengerian Belajar Belajar materi di Belajar Google
menjelaskan konsep menjelaskan konsep menggunakan Partisipasi mandiri di G C 3 x 50 menit Mandiri, Classroom
partisipasai anggota partisipasai anggota Google 5.2. Arti Pentingnya G C dan Berdiskusi,
dalam koperasi dalam koperasi Classroom Partisipasi diskusi Belajar Mandiri dan
5.3. Cara Meningkatkan dan Tugas mengerjakan
Partisipasi Metode: 2 x 50 menit Tugas
5.4. Rangsangan Collabor
ative
Partisipasi
Learning
5.5 Biaya Partisipasi
6. Mahasiswa Mahasiswa Tugas mandiri 5 6.1. Koperasi dalam Belajar Belajar materi di Belajar Google
menjelaskan konsep mampu menggunakan Ekonomi Mikro: mandiri di G C 1 x 50 menit Mandiri, Meeting
partisipasai anggota menjelaskan Google G C dan Berdiskusi, Google
Classroom
a. Teori perilaku
dalam koperasi konsep diskusi Belajar Mandiri dan Classroom
produsen dan pasar: dan Tugas mengerjakan
partisipasai
anggota dalam dasar pembahasan Metode: 2 x 50 menit Tugas
koperasi koperasi sebagai Collabor
badan usaha ative
Learning
b. Sasaran
perusahaan
koperasi

6.2. Koperasi
dalam Sistem
Pasar:
a. Kekuatan dan
kelemahan
koperasi dalam
sistem pasar
b. Koperasi dalam
rantai tata niaga
c. Sasaran integrasi
vertical
melalui
koperasi
Sikap terhadap kebijakan
harga koperasi
 7. Mampu menjelaskan Mampu menjelaskan Tugas mandiri 5 7.1. Pengertian Monopoli Metode Belajar materi di Belajar Google
keberadaan koperasi keberadaan koperasi menggunakan 7.2. Pesaing Potensial ceramah G C 1x 50 menit Mandiri, Meeting
dan strategi koperasi dan strategi koperasi Google
dari Koperasi dengan Berdiskusi, Google
dalam pasar dalam pasar Classroom materi Belajar Mandiri dan Classroom
7.3. Koperasi dan
monopoli monopoli yang dan Tugas mengerjakan
Monopoli
disampaik 2 x 50 menit Tugas
Alamiah
7.4 Rintangan Memasuki an dalam
Pasar bentuk
Video di
GC,
Pembelaj
aran
8
daring
MIT SEMESTER
9. Mahasiswa Mahasiswa mampu 5 8.1 Pengertian Pembelaj Belajar materi di Presentasi Google
menjelaskan menjelaskan Kewirakoperasian aran G C 1x 50 menit meeting
pengertian dan pengertian dan 8.2 Competitive daring Google
prasyarat prasyarat Advantage pada Belajar mandiri Classroom
(Materi
keberhasilan keberhasilan Koperasi 2 x 50 menit
Mengund
wirausaha koperasi wirausaha koperasi 8.3Tugas Wirakop uh dan
Jiwa dan Semangat self kuiz
Wirausaha Koperasi di GC )
8.4 Prinsip-Prinsip Inovasi

10 Mahasiswa Mahasiswa mampu Tugas mandiri 5 10.1 Definisi dan Presentasi Presentasi 100 Presentasi Google
menjelaskan definisi, menjelaskan definisi, Sesuai Batasan UKM Daring menit Diskusi Meeting
karakteristik dan karakteristik dan kesepakatan di 10.2 Karakteristik UKM Diskusi Google Classroom kelompok Google
Kontrak Kuliah 50 menit Classroom
kontribusi UMKM kontribusi UMKM 10.3 Kontribusi UKM Di Google
dalam Perekonomian Class
Romm
11 Mahasiswa Mahasiswa mampu Tugas Mandirii 5 11.1. Permodalan Metode Presentasi 100 Presentasi Google
menjelaskan menjelaskan berbagai sesuai Kontrak 11.2. Pemasaran ceramah menit dan Diskusi Meeting
berbagai kendala kendala dalam Kuliah 11.3. Bahan Baku ilustrasi, Diskusi di GC 50 kelompok Google
menit Classroom
dalam pengembangan 11.4. Teknologi dan
pengembangan KUMKM 11.5. Manajemen diskusi,
KUMKM 11.6. Birokrasi presentasi
11.7. Infrastruktur berdasark
11.8 Kemitraan an
penugasan
laporan
studi
lapang ke
koperasi
kasus per
kelompok
12 Mahasiswa Mahasiswa mampu Tugas Mandiri 5 12.1 Pengertian, Metode Presentasi 100 Presentasi Google
menjelaskan konsep menjelaskan konsep sesuai kontrak ceramah menit dan Diskusi Meeting
Kuliah Tujuan dan
kinerja koperasi kinerja koperasi ilustrasi, Diskusi di GC 50 kelompok Google
Manfaat menit Classroom
dan
12..2 Penilaian
diskusi,
Kinerja presentasi
Koperasi berdasark
12.3Kinerja an
Koperasi penugasan
12.4 Variabel laporan
studi
dan
lapang ke
Indikator koperasi
Kinerja kasus per
Koperasi kelompok
12.5 Metode
Mengukur
Kinerja
Koperasi
13. Mahasiswa Mahasiswa mampu Tugas mandiri 5 13.1. Pembangunan Metode Presentasi 100 Presentasi Google
menjelaskan menjelaskan sesuai kontrak Koperasi dan ceramah menit dan Diskusi Meeting
kebijakan pemerintah kebijakan pemerintah kuliah UMKM ilustrasi, Diskusi di GC 50 kelompok Google
menit Classroom
dalam dalam pengembangan 13.2. Tantangan dalam dan
pengembangan koperasi dan UMKM Pembangunan diskusi,
koperasi dan UMKM Koperasi dan presentasi
UMKM berdasark
13.3. Arah, Strategi an
Kebijakan dan penugasan
Program laporan
Pembangunan studi
Koperasi dan lapang ke
UMKM koperasi
kasus per
kelompok

14 Mahasiswa Mampu menjelaskan Tugas mandiri 5 14,1 Bentuk dan Metode Presentasi 100 Presentasi Google
menjelaskan pedoman/tata cara sesuai kontrak Kedudukan ceramah menit dan Diskusi Meeting
pedoman/tatacara mendirikan koperasi kuliah Koperasi ilustrasi, Diskusi di GC 50 kelompok Google
menit Classroom
mendirikan koperasi 14.2. Peran Pemerintah dan
dalam Pendirian diskusi,
Koperasi presentasi
14.3. Persiapan berdasark
Mendirikan an
Koperasi penugasan
14.4 Pembentukan laporan
Koperasi studi
lapang ke
koperasi
kasus per
kelompok
15 Presentasi Tugas KKNI

16 Ujian Akhir Semester