SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

PRAKTEK LABORATORIUM KEPERAWATAN

STIKES KENDAL

MATA AJARAN : KEBUTUHAN DASAR MANUSIA I

POKOK BAHASAN : KEAMANAN DAN KESELAMATAN
SUB POKOK BAHASAN : MENCUCI TANGAN BERSIH
SASARAN : MAHASISWA STIKES KENDAL
TINGKAT III SEMESTER V
WAKTU : 30 MENIT
HARI/TANGGAL :
PUKUL :
TEMPAT : LABORATORIUM KDM
STIKES KENDAL
PENGAJAR : PANJI SUTRISNO

A. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM (TIU)

Setelah mengikuti proses pembelajaran diharapkan mahasiswa semester V
STIKES Kendal memahami dan mampu melakukan tindakan keperawatan

B. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS (TIK)

1. Setelah mengikuti proses pembelajaran mahasiswa semester V
STIKES Kendal diharapkan dapat Menjelaskan pengertian mencuci
tangan bersih dengan 90% benar
2. Setelah mengikuti proses pembelajaran mahasiswa semester V
STIKES Kendal diharapkan dapat Mengetahui tujuan mencuci tangan
bersih dengan 90% benar
 3. Setelah mengikuti proses pembelajaran mahasiswa
semester V STIKES Kendal diharapkan dapat menyebutkan alat-alat
dan bahan mencuci tangan bersih dengan 80% benar
4. Setelah mengikuti proses pembelajaran mahasiswa
semester V STIKES Kendal diharapkan dapat menjelaskan prosedur
mencuci tangan bersih dengan 90% benar
5. Setelah mengikuti proses pembelajaran mahasiswa
semester V STIKES Kendal diharapkan dapat memahami dan
melakukan praktek mencuci tangan bersih dengan 80% benar
6. Setelah mengikuti proses pembelajaran mahasiswa
semester V STIKES Kendal diharapkan dapat melakukan
pendokumentasian pelaksanaan cuci tangan bersih dengan 85% benar

C. GARIS BESAR MATERI

1. Definisi
Mencuci tangan bersih atau desinfeksi adalah membersihkan tangan
dari segala kotoran dimulai dari ujung jari sampai siku dan lengan
dengan cara tertentu sesuai kebutuhan.

2. Peralatan :
1. Bak cuci dengan kran air hangat mengalir ( sesuaikan kondisi yang
ada )
2. Sabun atau desinfektan, Savlon atau Hibicrubs
3. Handuk kerja
4. Sikat kuku ( jika perlu )
5. Tempat untuk handuk kotor
6. Alkohol 70% + gliserin 10cc-1liter ( tanpa dikeringkan dengan
handuk )
3. Prosedur Pelaksanaan :
1. Dorong ke atas lengan baju seragam yang panjang diatas
pergelangan tangan anda, lepaskan perhiasan dan jam tangan
2. Pertahankan kuku jari anda pendek dan terkikir
3. Perhatikan permukaan tangan anda dan jari-jari terhadap adanya
luka goresan atau potongan pada kulit
4. Berdiri didepan bak cuci
5. Jaga agar tangan dan seragam anda tidak menyentuh permukaan
bak cuci
6. Hidupkan kran
7. Hindari memercikan air ke seragam anda
8. Atur aliran air sehingga suhunya hangat
9. Basahi tangan dan lengan bawah secara menyeluruh dibawah air
mengalir
10. Oleskan 1ml sabun cair biasa atau 3ml sabuncair antiseptic pada
tangan dan buat berbusa
11. Cuci tangan menggunakan banyak busa dan gosokan selama 10-15
detik
12. Bila area dibawah jari-jari kotor, bersihkan dengan kuku jari
tangan yang lain dan tambahkan sabun atau disikat
13. Bilas tangan dan pergelangan tangan secara menyeluruh
14. Jaga agar tangan diatas dan siku dibawah
15. Ulangi lagi kegiatan pemberian sabun dan sikat jari-jari tangan
selama 1-3 menit
16. Keringkan tangan secara menyeluruh
17. Usap dari jari turun ke pergelangan tangan dan lengan bawah
18. Letakan handuk dalam wadah yang telah disediakan
19. Hentikan aliran air dengan siku
20. Untuk menghentikan aliran kran dengan tangan gunakan tissue
kertas bersih yang kering
 21. Pertahankan tangan tetap bersih

4. Hal yang Perlu Diperhatikan Perawat :

 Bila mempunyai luka terbuka atau luka ditangan, beberapa institusi
mempunyai kebijakan melarang perawat kontak dengan klien
 Cuci tangan untuk semua personil pada saat datang dan sebelum
pergi
 Cuci tangan sangat penting sebelum dan setelah membawa pasien
 Personil kesehatan seharusnya tidak memakai perhiasan

D. METODE
1. Ceramah
2. Praktikum

E. MEDIA
1. Hand Out
2. Alat Peraga

F. PROSES KEGIATAN
NO KEGIATAN WAKTU RESPON MEDIA
MAHASISWA
1. Pendahuluan 5
a. Menyampaikan a. Menjawab salam Lisan
salam pembuka
b. Memperkenalkan b. Memperhatikan Lisan
diri
c. Menyampaikan c. Memperhatikan Lisan
tujuan pembelajaran
d. Apersepsi
d. Menjawab Lisan
pertanyaan
2. Kegiatan Inti 15
a. Menyampaikan a. Mahasiswa
materi pembelajaran memperhatikan Alat
laboratorium tentang materi yang Peraga
mencuci tangan disampaikan
bersih
b. Mendemonstrasikan
tindakan
keperawatan
mencuci tangan
bersih.
1. Persiapan alat-alat
 Bak cuci
 Kran air hangat
 Sabun
 Handuk
 Sikat kuku
 Tempat untuk
handuk kotor
 Alcohol 70%
+gliserin 10cc-
1Lt
2. Cara Kerja
 Lipat lengan baju
yang panjang
sampai keatas
pergelangan
tangan anda
 Perhatikan jari-
jari anda
 terhadap luka
 Berdiri didepan
bak cuci
 J
aga agar tangan
dan seragam tidak
menyentuh
permukaan bak
cuci
 H
idupkan kran
 Hindari
memercikan air
ke seragam anda
 A
tur aliran air
sehingga suhunya
hangat
 Basahi tangan
dan lengan bawah
secara
menyeluruh
dibawah air
mengalir
 Oleskan 1ml
sabun cair biasa
atau 3ml
sabuncair
antiseptic pada
tangan dan buat
 berbusa
 Cuci tangan
menggunakan
banyak busa dan
gosokan selama
10-15 detik
 Bila area dibawah
jari-jari kotor,
bersihkan dengan
kuku jari tangan
yang lain dan
tambahkan sabun
atau disikat
 Bilas tangan dan
pergelangan
tangan secara
menyeluruh
 Jaga agar tangan
diatas dan siku
dibawah
 Ulangi lagi
kegiatan
pemberian sabun
dan sikat jari-jari
tangan selama 1-3
menit
 Keringkan tangan
secara menyeluruh
 Usap dari jari
turun ke
 pergelangan
tangan dan lengan
bawah
 Letakan handuk
dalam wadah
yang telah
disediakan
 Hentikan aliran
air dengan siku
 Untuk
menghentikan
aliran kran
dengan tangan
gunakan tissue
kertas bersih yang
kering
 Pertahankan
tangan tetap
bersih
3. Tanya Jawab 5 Bertanya dan Lisan
Menjawab
4. Penutup 5
a.Menyimpulkan hasil a.Memperhatikan Lisan
pembelajaran
b. Memberikan b. Menjawab Lisan
evaluasi secara lisan pertanyaan
c.Salam penutup c.Membalas salam Lisan

G. EVALUASI
1. Prosedur : Lisan
2. Jenis : Formatif
3. Bentuk Soal : Essay
4. Soal-Soal :
1. Jelaskan definisi mencuci tangan bersih !
2. Sebutkan hal yang perlu diperhatikan perawat dalam melakukan
tindakan keperawatan mencuci tangan bersih !
3. Sebutkan alat alat yang digunakan dalam melakukan tindakan
mencuci tangan bersih !
5. Kunci Jawaban :
1. Mencuci tangan bersih atau desinfeksi adalah membersihkan
tangan dari segala kotoran dimulai dari ujung jari sampai siku dan
lengan dengan cara tertentu sesuai kebutuhan.
2. Hal yang Perlu Diperhatikan Perawat :
 Bila mempunyai luka terbuka atau luka ditangan, beberapa
institusi mempunyai kebijakan melarang perawat kontak
dengan klien
 Cuci tangan untuk semua personil pada saat datang dan
sebelum pergi
 Cuci tangan sangat penting sebelum dan setelah membawa
pasien
 Personil kesehatan seharusnya tidak
memakai perhiasan
3. Peralatan :
1. Bak cuci dengan kran air hangat mengalir ( sesuaikan kondisi
yang ada )
2. Sabun atau desinfektan, Savlon atau Hibicrubs
3. Handuk kerja
4. Sikat kuku ( jika perlu )
5. Tempat untuk handuk kotor
 6. Alkohol 70% + gliserin 10cc-1liter ( tanpa dikeringkan dengan
handuk )

H. DAFTAR PUSTAKA
Tim Penyusun Ketrampilan dan Prosedur Keperawatan Kendal

KENDAL, 12 November 2007

Mengetahui

Penguji, Pengajar,

( QURROTUL AENI S.KEP, Ns ) ( PANJI SUTRISNO )

 SATUAN ACARA PEMBALAJARAN (SAP)
PRAKTEK LABORATORIUM KEPERAWATAN
MENCUCI TANGAN BERSIH
STIKES KENDAL
2007

Guna Melengkapi Tugas Individu Mata Kuliah

Pendidikan Dalam Keperawatan

Dosen Pengampu : QURROTUL AENI, S.KEP, NS

Disusun oleh :
PANJI SUTRISNO
SK 105.052

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
2007 / 2008