1. Sejauh mana pemahaman materi yang telah anda pelajari?

Dari diskusi modul 4 hari ini saya memahami bahwa yang bisa dikategorikan
pembelajaran TPAC adalah pembelajaran dengan menggunakan internet, menyampaikan
materi menggunakan Power Point kemudian melakukan presentasi menggunakan LCD.
Pembelajaran STEAM bisa menjadi sutu metode dengan menggunakan sifat-sifat seperti
matematika, engineering, seni dan sains.
Blanded Learning merupakan fariasi pembelajaran agar siswa tidak bosan, Blended
learning dimanfaatkan untuk mensiasati kurangnya waktu dalam luring, memiliki fungsi
mengakrabkan siswa kita dengan tekhnologi.

2. Apa Lesson learn yang Anda peroleh selama kegiatan ini?

Lesson learn yang saya peroleh selama kegiatan ini adalah mengenai perbedaan antara
PBL dan PjBL.
 PBL
- Dimulai dengan sajian masalah bagi siswa untuk memecahkan atau pelajari lebih
lanjut
- Pertanyaan diselesaikan secara berkelompok dan dapat diselesaikan dalam waktu
yang pendek (singkat)
- Hasil pembelajaran bisa berupa solusi dalam bentuk tulisan atau presentasi atau
bisa juga dalam bentuk paragraf sederhana.
 PjBL
- Dimulai dengan sebuah pertanyaan esensial atau membimbing.
- Diselesaikan dalam waktu yang agak lama.
- Berorientasi dengan produk akhir atau bisa berupa produk, makalah, kliping dan
sebagainya.

3. Apa yang menjadi kesulitan dalam melakukan penyusunan materi ajar pada modul ini?
Kesulitan yang saya alami dalam mempelajari modul ini adalah mengenai pembelajaran
dengan pendekatan STEAM. Karena pendekatan ini baru pertama kali saya pelajari
sehingga saya masih mengalami kesulitan dalam mengaplikasikan pendekatan ini untuk
membuat langkah-langkah pembelajaran dengan mengintegrasikan STEAM dengan
materi Bahasa Inggris.

4. MenurutAnda, bagaimana tingkat kebermanfaatan kegiatan yang dilakukan dalam

menunjang tugas Anda sebagai guru?
Dalam mempelajari modul 4 ini tentunya sangat banyak sekali memberikan manfaat
untuk guru dalam menyusun pembelajaran yang inovatif. Berdasarkan hasil diskusi
banyak sekali informasi yang didapat yaitu mengenai pembelajaran Neurosains,
STEAM, Blended learning dan metode PBL dan PjBL.
5. Pada bagian proses pembelajaran mana, yang menurut Anda menarik?
Pada saat diskusi dalam membahas permasalahan dan miskonsepsi. Dengan berdiskusi
dan pembahasan dari Dosen membuat saya lebih faham mengenai modul yang telah
dipelajari.