Anda di halaman 1dari 4

Materi ke-2 (Prof, Dr.

Ruzita Jusoh)

Organizations need to quickly adapt and change how they operate as a business, for example:

- Manage cost and cash flows. Especially in this pandemic era, a good strategic reason for doing cost
management is to cut costs and grow revenues. Finding better ways to organize and run a business
that lower cost and make it more variable, while enabling investment so the company is positioned
for growth.

- Leverage digital technologies, this one is done in order to reduce costs and increase productivity.

- Manage performance and compensation

- Engage customers and their people.

- Produce and distribute goods and services. By giving some adjustment, customize, or even
innovate your product/service offering to meet new customer or goverment requirement.

-Plan for the future. One way that you can do is by doing exploration of new markets maybe or
business opportunities,

all of that which requires new ways of working in the next normal.

Terjemahan:

Untuk menghidupkan kembali (memulihkan) ekonomi khususnya performa bisnis di masa pandemi,
organisasi perlu cepat dan tanggap dalam beradaptasi serta mengubah cara mereka beroperasi
sebagai bisnis, misalnya:

- Mengelola biaya dan arus kas. Apalagi di era pandemi ini, alasan strategis untuk melakukan
manajemen biaya adalah untuk memangkas biaya dan meningkatkan pendapatan. Menemukan cara
yang lebih baik untuk mengatur dan menjalankan bisnis yang menurunkan biaya dan membuatnya
lebih bervariasi, sekaligus memungkinkan investasi sehingga perusahaan diposisikan untuk
pertumbuhan.

- Memanfaatkan teknologi digital, hal ini dilakukan untuk mengurangi biaya dan meningkatkan
produktivitas.

- Mengelola kinerja dan kompensasi

- Libatkan pelanggan dan orang-orang mereka.

- Memproduksi dan mendistribusikan barang dan jasa. Dengan memberikan beberapa penyesuaian,
penyesuaian, atau bahkan inovasi penawaran produk/jasa Anda untuk memenuhi kebutuhan
pelanggan atau pemerintah baru.

-Merencanakan masa depan. Salah satu cara yang bisa dilakukan adalah dengan melakukan
eksplorasi kemungkinan pasar atau peluang bisnis baru,

Walaupun semua itu membutuhkan proses serta cara yang baru untuk kehidupan normal di masa
yang akan dating.

Materi ke-3 (Dr.Moon Moon Hussain)

Economic Development: A Year Post-Pandemic Review


As we all know that this Pandemic is caused because of COVID-19 virus. Several distinct and
challenges arise, one of that is economic side. COVID-19 shook, rattle and rolled the global economy
in 2020. This virus also pushed economies into Great Lockdown. COVID-19 pandemic hamstrung
global economy in 2020; IMF estimated 4.4% conctraction. Now as we are all living this 2021, still
with the virus, projected global growth estimated by IMF Staff, as per as april 2021 projected a
stronger recovery in 2021 and 2022 for the global economy compares to their previous forecast,
with growth projected to be 6% in 2021 and 4.4% in 2022. Economic prospects have diverged further
across countries since the April 2021 and July 2021 World Economic Outlook forecast

Survival to revival

by implementing strategies that can shape the post-covid-19 development paradigm:

- Strengthening healthcare

It is well understood that there is no durable end to the economic crisis without an end to the health
crisis. Ending the health crisis is critical for global macro and financial stability. Shield affected people
and firms with large, timely, targeted fiscal and financial sector measures.

- Rethinking Economic Models

With the many shapes of economic recovery. As known as L,U,W,V shape recovery.

- Take explicit measures to boost the economies of developing countries.

- Resist the temptation to to resort to protectionist measures.

- And last but not least, as a part of academican, education is the best future investment.

Let us move ahead with further disruptive yet meaningful strategies.

Terjemahan:

Pembangunan Ekonomi: Setahun Tinjauan Pasca-Pandemi

Seperti yang kita ketahui bersama bahwa Pandemi ini disebabkan oleh virus COVID-19. Berbagai
tantangan dan perbedaan muncul, salah satunya dari sisi ekonomi. COVID-19 mengguncang,
menggetarkan, dan menggulung perekonomian global di tahun 2020. Virus ini juga mendorong
perekonomian ke dalam Great Lockdown. Pandemi COVID-19 melumpuhkan ekonomi global pada
tahun 2020; IMF memperkirakan kontraksi 4,4%. Sekarang karena kita semua hidup di tahun 2021
ini, masih dengan virus, proyeksi pertumbuhan global yang diperkirakan oleh Staf IMF, per April
2021 memproyeksikan pemulihan yang lebih kuat pada tahun 2021 dan 2022 untuk ekonomi global
dibandingkan dengan perkiraan mereka sebelumnya, dengan pertumbuhan diproyeksikan menjadi
6% pada tahun 2021 dan 4,4% pada tahun 2022. Prospek ekonomi telah menyimpang lebih jauh di
seluruh negara sejak perkiraan World Economic Outlook April 2021 dan Juli 2021

Kelangsungan hidup untuk kebangkitan

dengan menerapkan strategi yang dapat membentuk paradigma pembangunan pasca-covid-19:

- Memperkuat kesehatan

Dapat dipahami dengan baik bahwa tidak ada akhir yang tahan lama dari krisis ekonomi tanpa
berakhirnya krisis kesehatan. Mengakhiri krisis kesehatan sangat penting untuk stabilitas makro dan
keuangan global. Lindungi orang dan perusahaan yang terkena dampak dengan langkah-langkah
sektor fiskal dan keuangan yang besar, tepat waktu, dan ditargetkan.

- Memikirkan Kembali Model Ekonomi. Dengan berbagai bentuk pemulihan ekonomi. Seperti yang
dikenal sebagai pemulihan bentuk L,U,W,V.

- Mengambil langkah-langkah eksplisit untuk meningkatkan ekonomi negara-negara berkembang.

- Tahan godaan untuk menggunakan langkah-langkah proteksionis.

- Dan yang terakhir, sebagai bagian dari akademisi, pendidikan adalah investasi masa depan yang
terbaik.

Mari kita bergerak maju dengan strategi lebih lanjut yang mengganggu namun bermakna.

Materi ke-4 (Prof. Tzu-Hua Wang)

Assessment for Online Learning can be done with the implementation of web-based dynamic
assessment in order to improve low English achievers' learning effectiveness. A web-based
assessment system equipped with well-designed feedback information can be contructed to provide
timely feedback when learners encounter learning difficulties. Therefore it can motivate them to
actively interact with the system to perform self-assessment. One of the tools is by using GPAM-
WATA "the Graduated Prompting Assessment Module of the WATA system". GPAM-WATA has
positive effects on learning outcomes, especially for students with low-level prior knowledge. The
GPAM-WATA was designed by Wang based on the concept of "taking assessment as teaching and
learning strategy", with the expectation that the web-based dynamic assessment system can play
the role of teachers or helpful peers. So at the end of the day, during the pandemic of COVID-19,
there is two learning possibilities that can achieve United Nation's Sustainable Development Goal.

- GPAM-WATA is a sustainable educational technology and offers sustainable and effective learning
solution to the populations who can access to the necessary hardware and software for online
delivery. It allows students perform a self-directed learning in an assesment-centered e-learning
environment.

- PPT makes the most vulnerable groups acces to learning opportunities with the aid of paper-based
delivery. Students also can perfom their self-directed learning by means of paper-based instructional
items and its related IPS.

Terjemahan:

Penilaian untuk Pembelajaran Online dapat dilakukan dengan penerapan penilaian dinamis berbasis
web dalam rangka meningkatkan efektivitas pembelajaran bahasa Inggris yang berprestasi rendah.
Sistem penilaian berbasis web yang dilengkapi dengan informasi umpan balik yang dirancang dengan
baik dapat dibangun untuk memberikan umpan balik yang tepat waktu ketika peserta didik
menghadapi kesulitan belajar. Oleh karena itu dapat memotivasi mereka untuk secara aktif
berinteraksi dengan sistem untuk melakukan penilaian diri. Salah satu sarananya adalah dengan
menggunakan GPAM-WATA "Modul Penilaian Kelulusan Sistem WATA". GPAM-WATA memiliki efek
positif terhadap hasil belajar, terutama bagi siswa dengan pengetahuan awal yang rendah. GPAM-
WATA dirancang oleh Wang berdasarkan konsep "mengambil penilaian sebagai strategi belajar
mengajar", dengan harapan bahwa sistem penilaian dinamis berbasis web dapat memainkan peran
guru atau membantu rekan-rekan. Jadi pada akhirnya, selama pandemi COVID-19, ada dua
kemungkinan pembelajaran yang dapat mencapai Tujuan Pembangunan Berkelanjutan Perserikatan
Bangsa-Bangsa.
- GPAM-WATA adalah teknologi pendidikan berkelanjutan dan menawarkan solusi pembelajaran
yang berkelanjutan dan efektif untuk populasi yang dapat mengakses perangkat keras dan perangkat
lunak yang diperlukan untuk pengiriman online. Hal ini memungkinkan siswa melakukan
pembelajaran mandiri dalam lingkungan e-learning yang berpusat pada penilaian.

- PPT membuat kelompok yang paling rentan mengakses kesempatan belajar dengan bantuan
pengiriman berbasis kertas. Siswa juga dapat melakukan pembelajaran mandiri melalui materi
pembelajaran berbasis kertas dan IPS terkait.

Materi 5 (Prof. Setyabudi)

Sebagai generasi milenial dan masa depan mereka, pertimbangan etis dalam menetapkan platform
etis sangat erat kaitannya dengan mimpi. Perhatian mereka terfokus pada kesuksesan mereka di
masa depan. Mimpi dan kesuksesan untuk masa depan mereka diyakini lebih luas dari pencapaian
materi. Namun, menggambar platform etika, kesepakatan, dan penyesuaian di masa depan tidaklah
mudah. Berdamai dengan generasi tua dalam hal keseimbangan etika harus dicapai. Oleh karena itu,
kaum Milenial harus mempersiapkan kemungkinan tantangan masalah etika untuk masa depan
mereka. Bentuk-bentuk baru gaya hidup milenial disarankan untuk menjaga etika sebagai salah satu
alat terpenting untuk merencanakan keberhasilan masa depan mereka.

Materi 6 (Dr. Ahmad)

Consumers have a sense of attachment with offline stores before the pandemic. But that's all change
just like how fast the night changes, pandemic changes the way we shop. And also store
environtment changes.

So, as a consumer, the things that we can do is comply with the safety regulation. That is the way to
get out from the pandemic if we cooperate together. So we can enjoy the relaxing feeling we have
when we visit our favorite mall or our store, without being affraid of the contaminated of the virus.

Terjemahan:

Konsumen memiliki rasa keterikatan dengan toko offline sebelum pandemi. Tapi itu semua berubah
seperti seberapa cepat malam berubah, pandemi mengubah cara kita berbelanja. Dan juga
lingkungan pertokoan berubah seiring pandemi berlangsung.

Jadi, sebagai konsumen, hal yang bisa kita lakukan adalah mematuhi peraturan keselamatan. Itulah
cara keluar dari pandemi jika kita bekerja sama. Jadi kita bisa menikmati perasaan santai saat
mengunjungi mall atau toko favorit kita, tanpa takut terkontaminasi virus.

Anda mungkin juga menyukai