MANUSKRIP

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU DENGAN

KEJADIAN INFEKSI SALURAN PERNAPASAN
AKUT (ISPA) PADA BALITA

(LITERATUR REVIEW)

OLEH:

INDAH PERMATA SARI

(NIM: 2017.C.09a.0844)

YAYASAN EKA HARAP

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN EKA HARAP
PRODI SARJANA KEPERAWATAN
TAHUN 2021
 MANUSKRIP

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU DENGAN

KEJADIAN INFEKSI SALURAN PERNAPASAN
AKUT (ISPA) PADA BALITA

Dibuat Sebagai Syarat Dalam Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan

(S.Kep) Pada Program Studi Sarjana Keperawatan di STIKes Eka Harap

OLEH:

INDAH PERMATA SARI

(NIM: 2017.C.09a.0844)

YAYASAN EKA HARAP

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN EKA HARAP
PRODI SARJANA KEPERAWATAN
TAHUN 2021
 HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU DENGAN KEJADIAN
INFEKSI SALURAN PERNAFASAN AKUT (ISPA) PADA BALITA

Indah Permata Sari1, Siti Santy Sianipar2, Wenna Araya3

Program Studi Sarjana Keperawatan, STIKES Eka Harap Palangka Raya

XVII + 51 Halaman + 2 Tabel + 1 Bagan + 7 Lampiran
Email: indahhps110@gmail.com
ABSTRAK

Latar Belakang: Usia balita paling rentan dengan infeksi saluran pernapasan dan
angka kejadian ISPA masih tinggi pada balita di negara berkembang. Pengetahuan
ibu sangat diperlukan dalam kejadian ISPA pada balitanya karena penyakit ISPA
sangat rentan terkenanya balita dimana sistem kekebalan tubuh balita masih lemah
sehingga mudahnya terkena penyakit, ibu memiliki tanggung jawab utama
terhadap kesehatan balita, oleh karenanya ibu harus memiliki pengetahuan yang
cukup tentang penyakit yang diderita anaknya, dengan pengetahuan yang cukup
maka diharapkan akan timbul sikap yang positif, kurangnya pengetahuan dan
sikap ibu dalam kejadian ISPA karena kurangnya informasi dan penyuluhan
kesehatan serta sikap ibu dalam memperhatikan kondisi lingkungannya, apabila
anak di biarkan bermain tidak diperhatikan PHBS (Perilku Hidup Bersih dan
Sehat) maka dapat menyebabkan terkena ISPA (Sarif et all.,2020).
Tujuan Penelitian: Menganalisis Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Dengan
Kejadian Infeksi Saluran Pernafasan Akut (ISPA) Pada Balita.
Metode Penelitian: Menggunakan metode literature review. Penelusuran jurnal
menggunakan database akademik yaitu Google Scholar dan Portal Garuda yang
dipublikasi pada tahun 2016-2020 menggunakan Bahasa Indonesia. Desain
penelitian yang di gunakan adalah Cross Sectional.
Hasil dan Analisis: Berdasarkan hasil penelitian dari 6 artikel didapatkan ada
kesamaan yaitu nilai p-value < 0,05. Dapat diartikan adanya hubungan
pengetahuan dan sikap ibu dengan kejadian infeksi saluran pernafasan akut
(ISPA) pada balita.
Kesimpulan: Berdasarkan identifikasi yang diperoleh dari 6 jurnal penelitian
diatas sejalan dengan teori yang ada, didapatkan ada hubungan yang cukup kuat
antara pengetahuan dan sikap ibu dengan kejadian ISPA
Kata Kunci: Pengetahuan, Sikap , ISPA Pada Balita
Daftar Pustaka : 17 (2010-2020)
 Correlational Of Mother's Knowledge And Attitude With The Incidence Of
Acute Respiratory Infection
(ARI) In Toddlers

Indah Permata Sari1, Siti Santy Sianipar2, Wenna Araya3

Nursing Undergraduate Study Program, STIKES Eka Harap Palangka Raya

XVII + 51 Pages + 2 Tables + 1 Chart + 7 Attachments
Email: indahhps110@gmail.com

ABSTRACT

Background: The age of toddlers is most vulnerable to respiratory tract infections

and the incidence of ARI is still high in children under five in developing
countries. Mother's knowledge is very necessary in the incidence of ARI in their
toddlers because ARI disease is very susceptible to toddlers where the toddler's
immune system is still weak so it's easy to get disease, the mother has the main
responsibility for the health of her toddler, therefore the mother must have
sufficient knowledge about the disease her child is suffering from. With sufficient
knowledge, it is hoped that a positive attitude will arise, the lack of knowledge
and attitudes of mothers in the incidence of ARI due to lack of information and
health education and the attitude of mothers in paying attention to environmental
conditions, if children are allowed to play, PHBS (Clean and Healthy Living
Behavior) is not considered. then it can cause ARI (Sarif et all., 2020)
Purpose: Analyzing the Correlational of Mother's Knowledge and Attitude with
the Incidence of Acute Respiratory Infection (ARI) in Toddlers.
Methods: Using the literature review method. Journal searches use academic
databases, namely Google Scholar and Garuda Portal which were published in
2016-2020 using Indonesian. The research design used was Cross Sectional.
Results: Based on the results of the research from 6 articles, it was found that
there were similarities, namely the p-value <0.05. It can be interpreted that there is
a relationship between knowledge and attitudes of mothers with the incidence of
acute respiratory infections (ARI) in infants.
Conclusion: Based on the identification obtained from the 6 research journals
above in line with the existing theory, it was found that there was a fairly strong
correlational between mother's knowledge and attitudes with the incidence of
ARI.
Keywords: Knowledge, Attitude, ARI in Toddlers
Refrences: 17 (2016-2020)

PENDAHULUAN yang menimbulkan gejala batuk,

Infeksi saluran pernafasan pilek, disertai demam. Gejala awal
Akut (ISPA) adalah infeksi akut yang timbul biasanya berupa batuk
pilek, yang kemudian diikuti dengan
napas cepat dan napas sesak. ISPA
merupakan kelompok penyakit yang
kompleks dan heterogen, yang
disebabkan oleh berbagai etiologi
dan dapat mengenai setiap tempat di
sepanjang saluran pernafasan
(Widianti, 2020). Usia Balita adalah
kelompok yang paling rentan dengan
infeksi saluran pernapasan dan angka
kejadian ISPA masih tinggi pada
balita di negara berkembang.
Pengetahuan ibu sangat diperlukan
dalam kejadian ISPA pada balitanya
karena penyakit ISPA sangat rentan
terkenanya balita dimana sistem
kekebalan tubuh balita masih lemah
sehingga mudahnya terkena
penyakit, (Ratnawati, 2020). Sikap
ibu memegang peranan yang sangat
penting karena ibulah yang
pertamakali mengetahui anaknya
menderita penyakit sikap yang perlu
diterapkan ibu antara lain sikap
terhadap sakit dan penyakit, yaitu
bagaimana tanggapan terhadap tanda
dan gejala, penyakit, penyebab, cara
penularan, penanganan, dengan
adanya sikap ibu menjadi sangat
penting dalam merawat balitanya
karena ibu memegang peranan yang
sangat spesifik karena ibulah yang
pertama kali mengetahui anaknya
menderita ISPA, dengan demikian
sikap ibu yang baik dalam merawat
balitanya dapat memberikan
pertolongan pertama pada balita yang
mengalami. Menurut penelitian Sarif
et al., (2020) didapatkan bahwa
pengetahuan ibu masih kurang
tentang kejadian ISPA pada balita
dan sikap ibu yang negatif pada
kejadian ISPA pada balita dan angka
kejadian ISPA cukup tinggi pada
balita. Untuk Fenomena kasus di atas
Ibu memiliki tanggung jawab utama
terhadap kesehatan anggota keluarga
termasuk balita, oleh karenanya ibu
harus memiliki pengetahuan yang
cukup tentang penyakit yang diderita
anaknya, dengan pengetahuan yang
cukup maka diharapkan akan timbul
sikap yang positif dan meningkatkan
kewaspadaan agar tidak terjadi
kekambuhan penyakit.
World Health Organization
(WHO) memperkirakan ISPA di
negara berkembang dengan angka
kematian balita di atas 40 per 1000
kelahiran hidup adalah 15%-20%
pertahun pada golongan usia balita.
Menurut WHO, 13 juta balita di
dunia meninggal setiap tahun dan
sebagian besar kematian tersebut
terdapat di Negara berkembang, di
mana ISPA merupakan salah satu
penyebab utama kematian dengan
membunuh 4 juta anak balita setiap
tahun (Mendur, 2019). prevalensi
ISPA pada balita beberapa bulan
terakhir tersebar di provinsi
Kalimantan Selatan berjumlah 27,1%
rentang 13,2%- 42,3%. Ada 7
kabupaten/kota yang melebihi angka
prevalensi provensi yaitu Balangan
(42,3%), Barito Kuala (41%), Hulu
Sungai Selatan (36,6%), Tapin
(36,5%), Banjar (30%), Tanah Laut
(27,4%) dan Tanah Bumbu (27,2%).
Hanya ada 1 kabupaten yang angka
prevalensi ISPA paling rendah yaitu
Hulu Sungai Tengah (0,2%). Ada 6
angka prevalensi di provinsi
dijumpai di kabupaten Barito Kuala
(6,58%), Balangan (6,51%), Banjar
(3,8%), Hulu Sungai Utara (3,3%),
Tapin (3,1%) dan Hulu Sungai
Selatan (2,9%) Widianti (2020).
Berdasarkan (Kemenkes RI, 2019)
Provinsi Kalimantan Tengah
(Kalteng) tahun 2019 jumlah
penderita Infeksi Saluran Pernapasan
Akut atau ISPA. Berjumlah 8.057
orang. Berdasarakan hasil penelitian
Sarif et al., (2020) pada 97
responden didapatkan hasil bahwa
pengetahuan ibu tentang kejadian
ISPA pada balita masih kurang
sebanyak 44 orang (45,4%),
pengetahuan ibu tentang kejadian
ISPA pada balita yang cukup
sebanyak 36 responden (37,1%),
pengetahuan ibu tentang kejadian
ISPA pada balita yang baik sebanyak
17 responden (17,5%) dan sikap ibu
tentang kejadian ISPA pada balita
yang negatif sebanyak 59 responden
(60,8%) dan sikap yang positif
sebanyak 38 responden (39,2%).
Faktor instrinstik penyebab
ISPA meliputi jenis kelamin, umur,
status gizi, ASI ekslusif, imunisasi.
Faktor dari luar penyebab ISPA
meliputi kondisi fisik lingkungan,
kepadatan tempat tinggal, polusi
udara, bentuk/tipe rumah, ventilasi
udara, asap rokok, pemakaian bahan
bakar. Terdapat faktor lain dari
faktor ekstrinsik yaitu sikap ibu, baik
pengetahuan. Ibu merupakan sosok
yang tepat untuk mencegah ISPA
pada balita. Kurangnya pengetahuan
dan sikap ibu dalam kejadian ISPA
karena kurangnya informasi dan
penyuluhan kesehatan serta sikap ibu
dalam memperhatikan kondisi
lingkungannya, apabila anak di
biarkan bermain tidak diperhatikan
PHBS (Perilku Hidup Bersih dan
Sehat) maka dapat menyebabkan
terkena ISPA. Bila ISPA tidak
mendapatkan pengobatan yang
memadai dapat menyebabkan
komplikasi yang serius seperti
infeksi pada paru, infeksi pada
selaput otak, penurunan kesadaran,
gagal napas, bahkan menimbulkan
kematian. (Butar-butar, 2019).
Berdasakan masalah diatas,
peneliti tertarik melakukan penelitian
ini karena Penanganan ISPA sangat
tergantung pada peranan ibu, ibu
yang tahu tentang kejadian ISPA
pada balita nya dapat mencegah
terjadinya kembali kejadian ISPA
pada balita, dimana pengetahuan dan
sikap ibu yang baik dapat menjadi
dasar ibu melakukan tindakan
perawatan dengan benar. Solusi yang
dapat dilakukan yaitu dengan
memperhatikan lingkungan perilaku
hidup bersih dan sehat (PHBS) pada
balita, dan membatasi balita untuk
keluar rumah jika ingin keluar rumah
memakai masker dan menjauhkan
balita dari polusi udara yang tidak
baik seperti asap rokok, pembakaran
sampah dan juga ibu dapat
melakukan imunisasi pada balita
dipuskesmas atau posyandu terdekat
untuk meningkatkan kekebalan tubuh
pada balita (Butar-butar, 2019).
Berdasarkan masalah ini, maka
penulis tertarik untuk meneliti
tentang “Hubungan Pengetahuan
Dan Sikap Ibu Dengan Kejadian
Infeksi Saluran Pernafasan Akut
(ISPA) Pada Balita”.
METODE PENELITIAN
Metode penelitian pada penelitian
ini menggunakan literature review.
Strategi yang digunakan untuk
mencari literature dalam penelitian
ini adalah menggunakan PICOS
dengan kriteria inklusi yaitu ibu yang
memiliki anak balita, tidak ada
intervensi, tidak ada komparasi,
kemudian hasil artikel/jurnal yang
menyajikan data tentang variabel yang
mencantumkan adanya hubungan
pengetahuan dan sikap ibu dengan
kejadian ISPA pada balita, study
design dengan Cross Sectional,yang
terpublikasi dari tahun 2016 hingga
2020, serta berbahasa Indonesia. Seleksi
literatur menggunakan database Google
Scholar dan Portal Garuda dengan
menggunakan kata kunci
“Pengetahuan Ibu” AND “Sikap Ibu”
AND “ISPA Pada Balita”, yang
kemudian diidentifikasi, di screening
serta diuji kelayakannya dan diperoleh 6
jurnal yang sesuai dengan kriteria
inklusi.
HASIL PENELITIAN
Responden penelitian dalam 6
artikel penelitian yang ditemukan
adalah anggota keluarga terdiri dari
ibu dan balita yang berada di dalam
lingkungan rumah tinggal, keluarga
yang tinggal disuatu wilayah
pedesaan atau perkotaan. Jumlah
responden dalam artikel bervariasi,
jumlah responden terbanyak yaitu 97
responden dan paling sedikit
sebanyak 30 responden. Karakteristik
responden berdasarkan usia
responden rata-rata usia responden
yaitu 26-60 tahun. Karakteristik
responden berdasarkan Tingkat
Pendidikan mulai dari SD, SMP,
SMA, Perguruan Tinggi/S1 dan yang
paling dominan adalah SMP. Rata-
rata pekerjaan ibu sebagai PNS, ibu
rumah tangga (IRT), petani, buruh,
swasta/wiraswasta, paling
mendominasi terbanyak adalah ibu
ruamah tangga (IRT). Berdasarkan
hasil penelitian dari 6 artikel
didapatkan ada kesamaan yaitu nilai
p-value < 0,05. Dapat diartikan
adanya hubungan pengetahuan dan
sikap ibu dengan kejadian infeksi
saluran pernafasan akut (ISPA) pada
balita.
PEMBAHASAN
Pengetahuan Ibu Dalam Kejadian
Infeksi Saluran Pernafasan Akut
(ISPA) Pada Balita
Berdasarkan hasil penelitian
didapatkan dari 6 artikel terdapat
kesamaan
yaitu 4 artikel membahas tentang pen
getahuan dan sikap ibu dengan
kejadian ISPA pada balita 2 artikel
tidak ada membahas tentang
pengetahuan dan sikap ibu dengan
kejadian ISPA pada balita sesuai
dengan hasil penelitian Dewiyanti,
(2017) pengetahuan ibu diperoleh
kategori pengetahuan kurang yaitu
24 responden (40%), pengetahuan
ibu dengan kategori rendah 16
responden (26,7%), pengetahuan ibu
dengan kategori tinggi yaitu 20
responden (33,3%), terkait
karakteristik responden berdasarkan
usia, berusia 20-25 tahun 16
responden (26,7%), responden
berusia 26-60 tahun 44 responden
(73,3%), karakteristik responden
berdasarkan pendidikan responden
yang berpendidikan SMA 16
responden (26,7%), responden yang
berpendidikan (TTSD 2 responden
(3,3%), SD 36 responden (60%),
SMP 6 responden (10%).
Berdasarkan penelitian Dori, (2019)
pengetahuan ibu dengan kategori
kurang 21 responden (41,2%),
pengetahuan ibu dengan kategori
cukup 18 responden (35,3%),
pengetahuan ibu dengan kategori
baik yaitu 12 responden (23,5%).
Berdasarkan hasil penelitian
Ariandoni, (2019) pengetahuan ibu
kategori baik yaitu 6 responden
(11,1%), pengetahuan ibu kategori
cukup yaitu 27 responden (50,0%),
pengetahuan ibu dengan kategori
kurang 21 responden (38,9%), terkait
karakteristik responden berdasarkan
pendidikan tingkat pendidikan
sebagian besar responden (ibu)
adalah pendidikan dasar (SD dan
SMP) sebanyak 61,1% sedangkan
sangat sedikit dari responden yang
berpendidikan tinggi yaitu 5,6%.
karakteristik responden pekerjaan ibu
sebagian dari responden adalah ibu
rumah tangga sebesar 44,4%
sedangkan sangat sedikit responden
yang pekerjaannya petani yaitu 1,9%.
Berdasarkan hasil penelitian Mendur,
(2019) pengetahuan ibu dengan
kategori baik yaitu 63 responden
(78,8%), pengetahuan ibu dengan
kategori kurang yaitu baik 17
responden (21,2%), karakteristik
responden berdasarkan usia 80
responden (ibu) yang berumur 26-30
tahun: 25 responden (31,3 %)
berumur > 35 tahun 7 responden
(8,8%), karakteristik responden
berdasarkan tingkat pendidikan
responden yaitu pendidikan SMA 33
responden (41,3%) pendidikan SMP
2 responden (2,5 %), karakteristik
responden berdasarkan pekerjaan
yang dimiliki responden bekerja
sebagai swasta yaitu 42 responden
(52,5%) berprofesi sebagai
wiraswasta yaitu 18 responden
(22,5%). Berdasarkan hasil
penelitian didapatkan dari Sarif
(2020), pengetahuan ibu diperoleh
kategori pengetahuan kurang yaitu
44 responden (45,4,%) pengetahuan
cukup yaitu 36 responden (37,1%),
sedangkan pengetahuan baik yaitu 17
responden (17,5%), karakteristik
responden berdasarkan usia, berusia
19-26 tahun: 36 responden (37,1%),
27-34 tahun: 49 responden (50,5%),
35-40 tahun: 12 responden (12,4%).
Karakteristik responden berdasarkan
pendidikan tingkat pendidikan
terakhir SD: 34 responden (35,1%),
SMP: 29 responden (29,9%),
SLTA/Sederajat: 30 responden
(30,9%), Perguruan Tinggi/S1: 4
responden (4,1%), terkait
karakteristik responden pekerjaan ibu
PNS: 2 responden (2,1%), Swasta: 3
responden (3,1%), Wiraswasta: 5
responden (5,2%), ibu rumah tangga:
87 responden (89,7%). Dari hasil
penelitian Arly, (2020) pengetahuan
responden yang baik berjumlah 13
responden (43,3%) dan pengetahuan
yang kurang baik berjumlah 17
responden (56,7%), terkait
karakteristik responden berdasarkan
pendidikan mayoritas ibu
berpendidikan rendah yaitu sebanyak
16 responden (53,3%) dari 30
responden.
Menurut Budiman, (2013)
pengetahuan sebagai suatu
pembentukan yang terus menerus
oleh seseorang yang setiap saat
mengalami reorganisasi karena
adanya pemahaman-pemahaman
baru. Pengetahuan menurut
Notoatmojo, (2012) adalah hasil dari
tahu, dan ini terjadi setelah orang
melakukan penginderaan terhadap
suatu objek tertentu. Penginderaan
berjalan melalui sistem indra
manusia, mulai dari indra
penglihatan, pendengaran,
penciuman, perasa dan perabaan.
Sebagian besar pengetahuan manusia
di peroleh melalui sistem penglihatan
dan pendengaran. Dapat disimpulkan
bahwa pengetahuan adalah sesuatu
yang diketahui oleh seseorang
berdasarkan pengalaman dan
penelitian atau terjadi setelah
seseorang melakukan penginderaan
terhadap suatu objek yang proses
pembentukannya secara terus
menerus karena adanya pemahaman-
pemahaman baru. Faktor- faktor
yang mempengaruhi pengetahuan
adalah faktor internal Pendidikan
seseorang menerima informasi, dan
pada akhirnya makin banyak
pengetahuan dimilikinya. Seseorang
yang dengan pendidikan rendah, juga
akan menghambat perkembangan
sikap seseorang yang nerima
informasi dan juga nilai-nilai yang
akan diperkenalkan, pekerjaan yang
dapat dijadikan seseorang untuk
melakukan dan memperoleh
pengalaman yang baik dan secara
langsung maupun juga yang tidak
langsung, umur seseorang akan
terjadinya perubahan pada aspek
fisik maupun psikologi. Pertumbuhan
pada fisik bergaris juga besar pada
kategori perubahan.
Berdasarkan hasil penelitian antara
fakta dan teori diatas didapatkan
adanya kesamaan hal ini dikarenakan
secara kumulatif pengetahuan
responden tentang penyakit ISPA
masuk dalam kategori
berpengetahuan rendah tidak
mengetahui bagaimana terjadinya
penularan ISPA yang menyebabkan
kejadian ISPA pada balita menjadi
tinggi. Pengetahuan rendah
disebabkan karena informasi yang
diterima atau didapat sangat
berkurang. berpengetahuan rendah
dipengaruhi oleh beberapa faktor
yaitu tingkat pendidikan dan
pekerjaan responden bisa
berpengaruh terhadap pengetahuan
ibu semakin tinggi tingkat
pendidikan maka wawasan
pengetahuan semakin bertambah dan
akan semakin menyadari bahwa
begitu penting kesehatan balitanya,
selain itu faktor pekerjaan
mempengaruhi pengetahuan, orang
yang sering berinteraksi dengan
orang lain akan lebih banyak
terpapar informasi atau pengetahuan
dibandingkan dengan orang tanpa
ada interaksi dengan orang lain.
Seorang ibu rumah tangga lebih
sering berinteraksi dengan keluarga
atau dengan ibu lain ketika sedang
menjaga balitanya bermain diluar
sehingga dapat bertukar informasi
dan pengalaman satu sama lain
mengenai informasi kesehatan.
Selain itu dapat melalui televisi,
majalah ataupun dengan mengakses
internet yang mudah sehingga dapat
meningkatakan pengetahuan untuk
mencegah penyakit, memelihara
kesehatan dan meningkatkan status
kesehatan pada balita. Peran seorang
ibu merawat balita sakit sangatlah
penting karena kebutuhan dasar
balita masih bergantung dengan ibu.
Ibu berperan sebagai pendidik,
pelindung anak dan pemberi
perawatan pada pada balitanya.
Pengetahuan yang dimiliki, seorang
ibu dapat membantu mencegah
masalah ISPA pada balitanya. Ibu
akan lebih mewaspadai dan
melindungi balita dari ISPA karena
pengetahuan yang dimilikinya. Pada
umumnya semakin dewasa seseorang
maka pemikiranya semakin matang
serta semakin banyak pengalaman
yang didapatkan.
Sikap Ibu Dalam Kejadian Infeksi
Saluran Pernafasan Akut (ISPA)
Pada Balita
Berdasarkan hasil penelitian
didapatkan dari 6 artikel terdapat
kesamaan
yaitu 4 artikel membahas tentang pen
getahuan dan sikap ibu dengan
kejadian ISPA pada balita 2 artikel
tidak ada membahas tentang
pengetahuan dan sikap ibu dengan
kejadian ISPA pada balita sesuai
hasil penelitian Dewiyanti, (2017)
kategori sikap ibu yang posifit yaitu
39 responden (65%), sikap ibu yang
negatif 21 responden (35%), terkait
karakteristik responden berdasarkan
usia, berusia 20-25 tahun 16
responden (26,7%), responden
berusia 26-60 tahun 44 responden
(73,3%), karakteristik responden
berdasarkan pendidikan responden
yang berpendidikan SMA 16
responden (26,7%), responden yang
berpendidikan (TTSD 2 responden
(3,3%), SD 36 responden (60%),
SMP 6 responden (10%).
Berdasarkan hasil penelitian Dori,
(2019) sikap ibu dengan kategori
baik yaitu 24 responden (47,1%),
sikap ibu dengan kategori kurang
baik yaitu 27 responden (52,9%).
Berdasarkan penelitian hasil
penelitian Ariandoni, (2019) sikap
ibu dengan kategori mendukung
sebanyak 35 responen (64,8%) dan
sikap ibu dengan kategori yang tidak
mendukung 19 responden (35,2),
terkait karakteristik responden
berdasarkan pendidikan tingkat
pendidikan sebagian besar responden
(ibu) adalah pendidikan dasar (SD
dan SMP) sebanyak 61,1%
sedangkan sangat sedikit dari
responden yang berpendidikan tinggi
yaitu 5,6%. karakteristik responden
pekerjaan ibu sebagian dari
responden adalah ibu rumah tangga
sebesar 44,4% sedangkan sangat
sedikit responden yang pekerjaannya
petani yaitu 1,9%. Berdasarkan hasil
penelitian Mendur, (2019) sikap ibu
dengan kategori baik 62 responden
(77,5%), sikap ibu dengan kategori
kurang baik 18 responden (22,5%),
karakteristik responden berdasarkan
usia 80 responden (ibu) yang
berumur 26-30 tahun: 25 responden
(31,3%) berumur > 35 tahun 7
responden (8,8%), karakteristik
responden berdasarkan tingkat
pendidikan responden yaitu
pendidikan SMA 33 responden
(41,3%) pendidikan SMP 2 yang tertentu, dan juga yang
responden (2,5 %), karakteristik
responden berdasarkan pekerjaan
yang dimiliki responden bekerja
sebagai swasta yaitu 42 responden
(52,5%) berprofesi sebagai
wiraswasta yaitu 18 responden
(22,5%). Berdasarkan hasil
penelitian didapatkan dari Sarif
(2020), sikap ibu dengan kategori
negatif yaitu 59 responden (60,8
%),sikap ibu dengan kategori sikap
positif yaitu 38 responden (39,2%),
karakteristik responden berdasarkan
usia, berusia 19-26 tahun: 36
responden (37,1%), 27-34 tahun: 49
responden (50,5%), 35-40 tahun: 12
responden (12,4%). Karakteristik
responden berdasarkan pendidikan
tingkat pendidikan terakhir SD: 34
responden (35,1%), SMP: 29
responden (29,9%), SLTA/Sederajat:
30 responden (30,9%), Perguruan
Tinggi/S1: 4 responden (4,1%),
terkait karakteristik responden
pekerjaan ibu PNS: 2 responden
(2,1%), Swasta: 3 responden (3,1%),
Wiraswasta: 5 responden (5,2%), ibu
rumah tangga: 87 responden
(89,7%). Berdasarkan penelitian
Arly, (2020) sikap ibu dengan
kategori positif yaitu ada sebanyak
16 respoden (53,3%) dan sikap ibu
dengan kategori yang negatif ada
sebanyak 14 responden (46.7%),
Berdasarkan hasil penelitian
didapatkan dari Sarif., (2020), sikap
ibu dengan kategori negatif yaitu 14
responden (46.7%), sikap ibu dengan
kategori sikap positif yaitu 16
responden (53.3%), terkait
karakteristik responden berdasarkan
pendidikan mayoritas ibu
berpendidikan rendah yaitu sebanyak
16 responden (53,3%) dari 30
responden.
Sikap respon tertutup
seseorang yang stimulus atau objek
melibatkan factor pendapat dan
emosi yang bersangkutan seperti
senang atau tidak senang, setuju atau
tidak setuju, baik atau tidak baik dan
sebagainya. Sikap seseorang
terhadap suatu objek adalah perasaan
mendukung atau memihak maupun
perasaan mendukung atau tidak
memihak pada objek tersebut
Mendur (2019). Sikap adalah
perasaan, pikiran, dan
kecenderungan seseorang yang
kurang lebih bersifat permanen
mengenai aspek-aspek tertentu dalam
lingkungannya. Sikap merupakan
kecondongan evaluative terhadap
suatu stimulus atau objek tersebut.
Ini berarti sikap menunjukkan
kesetujuan atau ketidaksetujuan, suka
atau tidak suka seseorang terhadap
sesuatu Jurnal Kesehatan Tadulaoko,
(2017). Faktor-faktor yang
mempengaruhi sikap adalah
pengalaman pribadi merupakan
sesuatu sedang kita alami dan akan
ikut membentuk dan mempengaruhi
penghayatan kita alami akan ikut
membentuk mempengaruhi
penghayatan kita terhadap stimulus
sosial. Tanggapan menjadi salah satu
dasar terbentuknya sikap,kebudayaan
juga mempengaruhi sikap dimana
hidup dan dibesarkan mempunyai
pengaruh besar terhadap
pembentukan sikap, dan apabila
dalam budaya yang mempunyai
norma yang longar bagi pergaulan,
sangat mungkin yang mempunyai
sikap yang mendukung terhadap
masalah kebebasan pergaulan
heteroseseksual, seseorang maka
yang seperti itu berati khusus bagi
kita, akan banyak yang
mempengaruhi pembentukan sikap
terhadap sesuatu, diantara nya orang
yang biasanya dianggap penting bagi
individu adalah orang tua, orang tua
yang status sosialnya yang lebih
tinggi. Teman sebaya, teman dekat,
guru, dan lain-lain , media massa
adalah sebagai sarana komunikasi
berbagai bentuk yang media massa
mempunyai pengaruh yang begitu
besar dalam pembentukan opini dan
kepercayaan, Adanya informasi yang
baru mengenai sesuatu tentang
menyampaikan tentang teori kognitif
yang terbaru dalam pebagian
pembentuk sikap.
Berdasarkan hasil penelitian antara
fakta dan teori diatas didapatkan
adanya kesamaan hal ini dikarenakan
sikap responden pada penyakit ISPA
masuk dalam kategori baik dimana
didapatkan mayoritas ibu memiliki
sikap positif lebih banyak
dibandingkan dengan sikap yang
negatif, sikap responden memiliki
sikap baik hal ini ditunjukkan oleh
kemauan responden untuk mencari
informasi difasilitas kesehatan serta
kemampuan responden menjawab
dengan baik pada pernyataan tentang
penyakit ISPA dan pengalaman ibu
yang merawat balitanya ketika
terjadinya ISPA menjadi faktor
sangat berpengaruh pada ibu karena
lebih berpengalaman dan memahami
yang terjadi pada balitanya. Selain
itu hal ini juga disebabkan karena
responden mau mendengarkan
penyuluhan dan melaksanakan apa
yang sudah disampaikan oleh tenaga
kesehatan. Dan yang sikap negatif
yang terjadi dengan ibu hal ini
disebabkan karena kurangnya
kesadaran dan respon ibu tentang
penyakit ISPA, kurangnya motivasi
ibu balita untuk mencari informasi
atau orang yang berada disekitarnya
kurang memberikan informasi.
bahwa sikap dalam kehidupan sehari-
hari merupakan reaksi yang bersifat
emosional terhadap stimulus sosial.
Sikap bukan suatu tindakan atau
aktivitas melainkan predisposisi
tindakan atau perilaku. Semakin baik
sikap ibu terhadap kesehatan seorang
balita, maka akan mengurangi resiko
terjadinya penyakit ISPA pada balita,
sebaliknya apabila semakin buruk
sikap ibu terhadap kesehatan
anaknya, maka resiko terjadinya
ISPA pada balita akan semakin
tinggi.
Kejadian ISPA Pada Balita
Berdasarkan hasil penelitian
didapatkan dari 6 artikel terdapat
kesamaan
yaitu 4 artikel membahas tentang pen
getahuan dan sikap ibu dengan
kejadian ISPA pada balita 2 artikel
tidak ada membahas tentang
pengetahuan dan sikap ibu dengan
kejadian ISPA pada balita sesuai
hasil penelitian penelitian Dori,
(2019) terdapat 18 responden
(85,7%) yang mengalami kejadian
ISPA dan 10 responden (83,3%)
tidak mengalami ISPA. Berdasarkan
penelitian hasil penelitian Egi
Ariandoni, (2019) kejadian
penanggulangan ISPA Pada Balita
dengan katagori positif sebanyak 37
responden (68,5%) dan yang negatif
sebanyak 17 responden (31,5%),
terkait karakteristik responden
berdasarkan pendidikan tingkat
pendidikan sebagian besar responden
(ibu) adalah pendidikan dasar (SD
dan SMP) sebanyak 61,1%
sedangkan sangat sedikit dari
responden yang berpendidikan tinggi
yaitu 5,6%. karakteristik responden
pekerjaan ibu sebagian dari
responden adalah ibu rumah tangga
sebesar 44,4% sedangkan sangat
sedikit responden yang pekerjaannya
petani yaitu 1,9%. Berdasarkan hasil
penelitian Mendur, (2019)
menunjukkan kejadian ISPA pada
balita dalam penelitian ini sebagian
balita mengalami ISPA ringan
sebanyak 30 orang atau sebanyak
(37,5%), dan ISPA berat sebanyak
50 orang atau (62,5%), karakteristik
responden berdasarkan usia 80
responden (ibu) yang berumur 26-30
tahun: 25 responden (31,3%)
berumur > 35 tahun 7 responden
(8,8%), karakteristik responden
berdasarkan tingkat pendidikan
responden yaitu pendidikan SMA 33
responden (41,3%) pendidikan SMP
2 responden (2,5 %), karakteristik
responden berdasarkan pekerjaan
yang dimiliki responden bekerja
sebagai swasta yaitu 42 responden
(52,5%) berprofesi sebagai
wiraswasta yaitu 18 responden
(22,5%). Berdasarkan hasil
penelitian didapatkan dari Sarif et
al., (2020) diketahui dari 97
responden yang menderita ISPA
dengan persentase tertinggi yaitu 56
balita (57,7%), sedangkan yang tidak
ISPA dengan persentase terendah
yaitu 41 balita (42,3%),
karakteristik responden berdasarkan
usia, berusia 19-26 tahun: 36
responden (37,1%), 27-34 tahun: 49
responden (50,5%), 35-40 tahun: 12
responden (12,4%). Karakteristik
responden berdasarkan pendidikan
tingkat pendidikan terakhir SD: 34
responden (35,1%), SMP: 29
responden (29,9%), SLTA/Sederajat:
30 responden (30,9%), Perguruan
Tinggi/S1: 4 responden (4,1%),
terkait karakteristik responden
pekerjaan ibu PNS: 2 responden
(2,1%), Swasta: 3 responden (3,1%),
Wiraswasta: 5 responden (5,2%), ibu
rumah tangga: 87 responden
(89,7%). Dari hasil penelitian Arly,
(2020) mayoritas balita mengalami
kejadian ISPA yaitu sebanyak 18
responden (60%) dari 30 responden
dan angka kejadian tidak ISPA
sebanyak 12 responden (40,0%),
terkait karakteristik responden
berdasarkan pendidikan mayoritas
ibu berpendidikan rendah yaitu
sebanyak 16 responden (53,3%) dari
30 responden.
Terjadinya ISPA disebabkan
oleh bakteri dan flora normal di
saluran nafas, Infeksi oleh bakteri,
virus dan jamur dapat merubah pola
kolonisasi bakteri. Timbul
mekanisme pertahanan pada jalan
nafas seperti filtrasi udara, inspirasi
dirongga hidung, refleksi batuk,
refleksi epiglottis, pembersihan
mukosilier dan fagositosis. Karena
menurunnya daya tahan tubuh
penderita maka bakteri pathogen
dapat melewati mekanisme system
pertahanan tersebut, akibatnya terjadi
invasi didaerah-daerah saluran
pernapasan atas maupun bawah.
Penularan penyakit ISPA dapat
terjadi melalui udara yang telah
tercemar, bibit penyakit masuk
kedalam tubuh melalui pernapasan,
oleh karena itu, maka penyakit ISPA
ini termasuk golongan Air Borne
Disease. Penularan melalui udara
dimaksudkan adalah cara penularan
yang terjadi tanpa kontak dengan
penderita maupun dengan benda
terkontaminasi. Sebagian besar
penularan melalui udara dapat pula
menular melalui kontak langsung,
namun tidak jarang penyakit yang
sebagian besar penularannya adalah
karena menghisap udara yang
mengandung unsur penyebab atau
mikroorganisme. Faktor- faktor yang
dapat menyebabkan terjadinya ISPA
pada balita adanya faktor dari dalam
luar (ekstrinsik), sarta dari diri
(intrinsik). Terdapat faktor lain dari
faktor ekstrinsik yaitu baik
pengetahuan maupun sikap ibu, Ibu
merupakan sosok yang tepat untuk
mencegah kejadian ISPA pada balita
pencegahan, perawatan atau
pengobatan pada balita yang
terserang ISPA,. Faktor instrinstik
penyebab ISPA meliputi keteraturan
pemberian vitamin A, ASI ekslusif,
imunisasi. Faktor dari luar penyebab
ISPA meliputi kondisi fisik
lingkungan, kepadatan tempat
tinggal, polusi udara, bentuk/tipe
rumah, ventilasi udara, asap rokok,
pemakaian bahan bakar. Terdapat
faktor lain dari faktor ekstrinsik yaitu
perilaku ibu, baik pengetahuan
maupun sikap ibu. Ibu merupakan
sosok yang tepat untuk mencegah
ISPA pada balita Masriadi (2017).
Berdasarkan hasil penelitian
antara fakta dan teori diatas
didapatkan adanya kesamaan hal ini
dikarenakan ibu tidak mengetahui
pencegahan, perawatan atau
pengobatan pada balita yang
terserang ISPA, ibu tidak mengenali
tanda dan gejala ISPA, serta
penyebab dari penyakit ISPA
tersebut, sehingga menyebabkan
kejadian ISPA pada balita terus
berulang. Responden menunjukkan
bahwa mereka belum mempunyai
wawasan dan informasi yang baik
tentang penyakit ISPA tersebut. Hal
ini dikarenakan tingkat pendidikan
responden yang paling banyak
ditemukan adalah lulusan Sekolah
Dasar (SD) sehingga berpengaruhi
angka kejadian ISPA menjadi tinggi.
Terjadinya ISPA juga disebabkan
oleh beberapa jenis polusi dan virus
polusi udara dalam ruangan
(misalnya asap dari pemanasan dan
proses memasak, perabotan yang
mengeluarkan asap, asap rokok di
lingkungan sekitar dan zat polusi dari
luar lingkungan yang masuk ke
dalam ruangan). Faktor pemberian
ASI juga dapat menyebabkan terjadi
nya ISPA dikarenakan balita yang
berusia 3-5 tahun tidak diberikan lagi
asi ekslusif dikarenakan pada usia
tersebut adalah saat dimana balita
tidak diberikan lagi asi ekslusif oleh
ibunya sehingga rentan terkena ISPA
dibanding dengan usia 1-3 tahun
yang kebanyakan masih
mendapatkan ASI ekslusif.
Pemberian vitamin A juga diperlukan
untuk balita meningkatkan daya
tahan tubuh balita dari penyakit
kekurangan vitamin A dapat
meningkatkan risiko balita rentan
terkena ISPA pada balita. Imunisasi
sangat penting pada balita untuk
mendapatkan kekebalan yang tubuh
balita sehingga bisa melindungi dari
penyakit-penyakit termasuk rentan
terkena ISPA balita dengan status
imunisasi yang lengkap lebih kuat
dari balita yang tidak pernah sama
sekali dilakukan imunisasi oleh
ibunya imunisasi yaitu memberikan
perlindungan jangka panjang dengan
imunisasi sebagai salah satu cara
preventif untuk mencegah penyakit
melalui pemberian kekebalan tubuh
yang harus diberikan secara terus
menerus, menyeluruh dan
dilaksanakan sesuai standar sehingga
mampu memberikan perlindungan
kesehatan pada balita, imunisasi
yang lengkap dapat memberikan
peranan yang cukup berarti dalam
mencegah kejadian ISPA. Dengan
diketahuinya faktor yang bisa
menyebabkan kejadian ISPA, maka
diharapkan kejadian ISPA
penanganannya dapat diprioritaskan.
Disamping itu penyuluhan kepada
ibu-ibu yang memiliki anak ballita
tentang penyakit ISPA perlu
ditingkatkan dan dilaksanakan secara
berkesinambungan agar diharapkan
angka kejadian dan kekambuhan
ISPA pada anak Balita semakin
rendah.
Hubungan Pengetahuan Dan
Sikap Ibu Dengan Kejadian
Infeksi Saluran Pernafasan Akut
(ISPA) Pada Balita.
Berdasarkan hasil penelitian
didapatkan dari 6 artikel terdapat
kesamaan
yaitu 4 artikel membahas tentang pen
getahuan dan sikap ibu dengan
kejadian ISPA pada balita 2 artikel
tidak ada membahas tentang
pengetahuan dan sikap ibu dengan
kejadian ISPA pada balita sesuai
hasil penelitian Dewiyanti, (2017)
hasil uji statistik menggunakan uji
chi square dengan = 0,05 didapatkan
hasil p=0,003 maka hipotesisi nol
(Ho) ditolak dan hipotesis
alternative (Ha) diterima artinya ada
hubungan antara tingkat pengetahuan
dengan sikap ibu yang memiliki anak
balita pada penanganan ISPA di
Pustu Rana Kulan tahun 2017.
Berdasarkan hasil penelitian Dori,
(2019) Hasil analisis uji pearson chi-
square diperoleh nilai p = 0,000 ≤ ᾱ
0,05, berarti signifikan artinya
terdapat hubungan antara
pengetahuan ibu dengan perawatan
ISPA dan Hasil analisis uji pearson
chi- square diperoleh nilai p = 0,000
< 0,05, berarti signifikan artinya ada
hubungan yang signifikan antara
sikap ibu dengan perawatan ISPA.
Ariandoni, (2019) hasil uji hipotesis
dengan pearson chi square
menyatakan bahwa terdapat
hubungan bermakna antara
pengetahuan ibu dengan
penanggulangan ISPA pada balita
dengan p-value 0,000 (< 0,05). Hal
ini menunjukan ada hubungan yang
bermakna antara pengetahuan ibu
dengan penanggulangan ISPA pada
balita dan Hasil uji hipotesis dengan
chi square menyatakan terdapat
hubungan yang bermakna antara
sikap ibu dengan penanggulangan
ISPA pada balita dengan p value
0,014 (< 0,05). Hal ini menunjukan
bahwa terdapat hubungan antara
sikap ibu dengan penanggulangan
ISPA pada balita. Berdasarkan hasil
penelitian Mendur, (2019)
pengetahuan responden mempunyai
hubungan dengan kejadian ISPA
pada balita sebab dari hasil uji Chi
Square nilai p = 0,002 (p < 0,05)
sehingga terdapat hubungan yang
signifikan antara pengetahuan
responden dengan kejadian ISPA
pada balita dan sikap responden
memiliki hubungan dengan kejadian
ISPA pada balita Hasil uji statistik
diperoleh nilai p=0,000 kurang dari
0,05 (p < 0,05) sehingga disimpulkan
ada hubungan yang signifikan antara
sikap ibu dengan kejadian ISPA pada
balita.Pengetahuan adalah tahap
perkembangan, latar belakang
pendidikan kesehatan dan
pengalaman masa lalu. Kemampuan
kognitif seseorang dibentuk dengan
cara berpikir seseorang dan selalu
berhubungan dengan tahap
perkembangan individu. Berdasarkan
hasil penelitian didapatkan dari
Sarif , (2020), hasil uji Chi-Square
diperoleh nilai p.value = 0,024 < α =
0,05 maka Ho di tolak berarti ada
hubungan antara pengetahuan ibu
dengan kejadian ISPA pada balita di
wilayah kerja Puskesmas Semangat
Dalam tahun 2020 dan hasil uji Chi-
Square diperoleh nilai p.value =
0,019 < α = 0,05 maka Ho di tolak
berarti ada hubungan antara sikap ibu
dengan kejadian ISPA pada balita di
wilayah kerja Puskesmas Semangat
Dalam tahun 2020. Dari hasil
penelitian Febrianti Arly, (2020)
menunjukkan bahwa ada hubungan
yang signifikan antara pendidikan
ibu dengan kejadian ISPA pada
balita di wilayah kerja Puskesmas 7
Ulu Kota Palembang Tahun 2019
dan hasil uji Chi Square didapatkan
p-value 0,002 < α (0,05)
menunjukkan bahwa ada hubungan
yang signifikan antara sikap ibu
dengan kejadian ISPA pada balita di
wilayah kerja Puskesmas 7 Ulu Kota
Palembang Tahun 2019.
Menurut masriadi (2017)
terbentuknya tindakan seorang ibu
tentang perawatan pada anaknya
dapat menjadi dasar ibu melakukan
tindakan perawatan dengan benar.
Melalui pengetahuan yang baik, ibu
dapat mengetahui kebutuhan
anaknya agar anak selalu sehat dan
berkembang dengan baik. Sebaliknya
ibu yang tidak mengetahui perawatan
pada anak dengan baik menyebabkan
kebutuhan anaknya terhadap
kesehatan tidak akan terpenuhi,
selain pengetahuan faktor seperti
sikap adalah penentu penting dalam
tingkah laku seseorang. Sikap dalam
diri seseorang akan memberikan
gambaran corak tingkah laku
seseorang. Berdasarkan sikap
seseorang akan dapat menduga
bagimana tindakan yang harus
diambil oleh orang tersebut terhadap
suatu masalah. Jadi tingkah laku
yang harus diambil sebagai tindakan
terhadap suatu masalah yang
dihadapkan kepadanya diketahui dari
sikapnya Pengetahuan itu sendiri
dipengaruhi oleh faktor pendidikan
formal. Pengetahuan sangat erat
hubungannya dengan pendidikan,
dimana diharapkan bahwa dengan
pendidikan yang tinggi maka orang
tersebut akan semakin luas pula
pengetahuannya. Pengetahuan
seseorang tentang suatu objek
mengandung dua aspek, yaitu aspek
positif dan negatif. Kedua aspek ini
yang akan menentukan sikap
seseorang semakin banyak aspek
positif dan objek yang diketahui,
maka akan menimbulkan sikap
makin positif terhadap objek tertentu.
Kejadian ISPA terkait erat dengan
pengetahuan tentang ISPA yang
dimiliki oleh masyarakat khususnya
ibu, karena ibu sebagai penanggung
jawab utama dalam pemeliharaan
kesejahteraan keluarga.
Berdasarkan hasil penelitian
antara fakta dan teori diatas terdapat
kesamaan karena hasil uji statistik
dalam penelitian ini berdasarkan 6
artikel, memiliki hasil uji Chi Square
nilai (p< 0,05) sehingga
menunjukkan adanya hubungan
pengetahuan dengan sikap ibu
dengan kejadian infeksi saluran
pernafasan akut (ISPA) pada balita.
Berdasarkan hasil analisis literature
review, peneliti berasumsi bahwa
dari ke 6 artikel tersebut banyak
responden yang memiliki
pengetahuan kurang dan responden
dengan sikap yang positif lebih
banyak, hal tersebut diakibatkan
sebagian besar dari responden
berpendidikan dasar (SD dan SMP).
Tingkat pendidikan responden adalah
modal untuk lebih memudahkan
dalam menangkap dan memahami
informasi sehingga pemahaman
responden dalam kejadian ISPA pada
balita menjadi lebih baik, sikap yang
positif responden dapat diperoleh
dari berbagai sumber seperti
pengalaman pribadinya dalam
menangani balitanya yang terkena
ISPA sebelumnya, ataupun dapat
diperoleh dari petugas kesehatan.
Sehingga berpengaruh pada tingkat
pengetahuannya yang masih kurang,
namun memiliki pengalaman dalam
merawat balitannya yang sakit
ataupun telah mendapatkan
pengarahan dari petugas kesehatan
sehingga responden (ibu) memiliki
sikap yang positif dengan kejadian
ISPA pada balita. Hal ini
dikarenakan semakin tinggi tingkat
pengetahuan seseorang maka
semakin paham tentang suatu hal
termasuk penyakit ISPA. Sama
halnya dengan sikap yang dapat
menjadi suatu faktor pencetus cara
bagaimana seseorang itu melakukan
pekerjaannya, maka pengetahuan
yang baik mempengaruhi sikap ibu
itu sendiri dalam kejadian infeksi
saluran pernafasan akut (ISPA) pada
balita. Hal ini dikarenakan semakin
tinggi tingkat pengetahuan seseorang
maka semakin paham tentang suatu
hal termasuk penyakit ISPA. Sama
halnya dengan sikap yang dapat
menjadi suatu faktor pencetus cara
bagaimana seseorang itu melakukan
pekerjaannya, maka pengetahuan
yang baik mempengaruhi sikap ibu
itu sendiri dalam kejadian infeksi
saluran pernafasan akut (ISPA) pada
balita.
KESIMPULAN
Dari hasil analisis jurnal
penelitian dengan metode literatur
review tentang “Hubungan
Pengetahuan Dan Sikap Ibu Dengan
Kejadian Infeksi Saluran Pernapasan
Akut (ISPA) Pada Balita”
didapatkan ada yang cukup kuat
antara pengetahuan dan sikap ibu
dengan kejadian infeksi saluran
pernapasan akut (ISPA) pada balita,
hal ini dikarenakan pengetahuan
sangat menentukan setiap individu
sehingga akan mempengaruhi sikap
ibu dalam kejadian infeksi saluran
pernafasan akut (ISPA) pada balita
semakin tinggi tingkat pengetahuan
seseorang maka semakin paham
tentang suatu hal termasuk penyakit
ISPA, sama halnya dengan sikap
yang dapat menjadi suatu faktor
pencetus cara bagaimana seseorang
itu melakukan pekerjaannya, maka
pengetahuan yang baik
mempengaruhi sikap ibu itu sendiri
dalam kejadian infeksi saluran
pernafasan akut (ISPA) pada balita.
REFERENSI
Budiman dan Riyanto, A. (2013).
Kapita Selekta Kuesioner:
Pengetahuan dan Sikap dalam
Penelitian Kesehatan. Jakarta:
Salemba Medika.
Butar-butar, K. (2019).
‘Pengetahuan ibu tentang
infeksi saluran pernapasan
akut (ispa) pada balita di
puskesmas rawat-inap tanjung
morawa kec. tanjung morawa
tahun 2019 katy butar-butar’,
pp. 1–14.
Dewiyanti, L. (2017). ‘Penanganan
 Ispa Di Pustu Rana Kulan
Tahun 2017’, pp. 88–97.
Dori, R. A. (2019). ‘1,2,3,4’, 1,
pp.25–34.
Febrianti Arly (2020). ‘Knowledge ,
Attitude and Education in
Mother With Toddler’, Jurnal
Kesehatan Saelmakers
Perdana, 3(1), pp. 133–139.
Jurnal Kesehatan Tadulaoko (2017).
‘Hubungan Pengetahuan Dan
Sikap Ibu Yang Mempunyai
Anak Balita Dengan Kejadian
Penyakit Infeksi Saluran
Healthy Tadulako Journal
( Enggar : 57 - 63 )
Pendahuluan Ispa merupakan
kepanjangan dari Infeksi
Saluran Pernapasan Akut dan
mulai diperkenalkan pada tah’,
3(2), pp. 57–63.
Kemenkes RI (2019). Profil
Kesehatan Provinsi Kalimatan
Tengah 2019. Kalimatan
Tengah: Departemen
Kesehatan Republik Indonesia.
Masriadi, H. (2017). Epidemiologi
Penyakit Menular. Depok:
Rajawali Pers.
Notoatmojo, S. (2012). Metodologi
Penelitian Kesehatan. Jakarta:
Rineka Cipta.
Sari, D. P. and Ratnawati, D. (2020).
‘Pendidikan Kesehatan
Meningkatkan Tingkat
Pengetahuan dan Sikap Ibu
dalam Merawat Balita dengan
ISPA’, Jurnal Ilmiah Ilmu
Keperawatan Indonesia,
10(02), pp. 1–7. doi:
10.33221/jiiki.v10i02.578.
Sarif, A. et al. (2020). ‘Pada Balita
Di Wilayah Kerja Puskesmas
Semangat Dalam Kabupaten
Barito Kuala Kalimantan
Selatan Tahun 2020’, pp. 1–7.
Susan Susyanti, Egi Ariandoni, T. S.
(2019). ‘Hubungan
Pengetahuan Dan Sikap Ibu
Dengan Penanggulangan Ispa
Pada Balita’, Jurnal Ilmiah
Kohesi, pp. 9–19.
Widianti, S. (2020). ‘Penanganan
Ispa Pada Anak Balita (Studi
Literatur)’, Kesehatan dan
Pembangunan, 10(20), pp. 79–
88.

Mendur, F., Sarimin, S. and Saban,

L. D. N. (2019). ‘Halmahera
Timur Provinsi Maluku Utara
Pendahuluan World Health
Organization ( WHO )
memperkirakan ISPA di
negara berkembang dengan
angka kematian balita di atas
40 per 1000 kelahiran hidup
adalah 15 % -20 % pertahun
pada golongan usia balita .
Menurut WHO’, 7(x 2), pp.
143–155.