RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Madrasah : MA Madrasatul Qur’an TEBUIRENG

Mata Pelajaran : Matematika Wajib
Kelas/Semester : XII / 1
Materi Pokok : Dimensi Tiga
Alokasi Waktu : 2 JP

A. KOMPETENSI DASAR
3.1. Mendeskripsikan jarak dalam ruang 4.1. Menentukan jarak dalam ruang (antar titik,
(antar titik, titik ke garis, dan titik ke titik ke garis, dan titik ke bidang)
bidang)

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui Problem Based Learning peserta didik dapat mendeskripsikan jarak dalam ruang (jarak titik ke garis),
Menentukan jarak dalam ruang (jarak titik ke garis)

C. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Pendahuluan 1. Membuka kelas dengan salam dan doa bersama
2. Mengecek kehadiran siswa
3. Melakukan orientasi / apersepsi
4. Menjelaskan cakupan materi dan tujuan pembelajaran
Inti 1. Peserta didik membaca dan mengamati tayangan video terkait materi jarak titik ke
garis
2. Peserta didik mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum dipahami, dimulai
dari pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat hipotetik
3. Peserta didik mengumpulkan informasi yang relevan untuk menjawab pertanyan yang
telah diidentifikasi, mencari dan membaca artikel tentang jarak titik ke garis
4. Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan,
mengumpulkan informasi, dan saling bertukar informasi mengenai jarak titik ke garis.
5. Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok atau individu secara klasikal
6. peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait jarak
titik ke garis.
Penutup 1. Melakukan refleksi atas materi yang dipelajari
2. Memberikan umpan balik
3. Menjelaskan materi untuk pertemuan berikutnya
4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan doa dan salam

D. PENILAIAN
1. Pengetahuan : Tertulis berbentuk Uraian
2. Ketrampilan : Portofolio
3. Sikap : Pengamatan selama KBM dan Jurnal

Jombang, 5 Juli 2021

Mengetahui,
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

ISA ANSORI, M.Pd. NOVI WULANSAH, S.Pd

NUPTK 6455 7406 4221 0053 Peg ID 20503853181002
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Madrasah : MA Madrasatul Qur’an TEBUIRENG

Mata Pelajaran : Matematika Wajib
Kelas/Semester : XII / 1
Materi Pokok : Statistika
Alokasi Waktu : 2 JP

E. KOMPETENSI DASAR
3.2. Menentukan dan menganalisis ukuran 4.2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan
pemusatan dan penyebaran data yang dengan penyajian data hasil pengukuran
disajikan dalam bentuk tabel distribusi dan pencacahan dalam tabel distribusi
frekuensi dan histogram frekuensi dan histogram

F. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui Problem Based Learning peserta didik dapat menganalisis ukuran pemusatan data (modus) yang disajikan
dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram, menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian
data hasil pengukuran dan pencacahan dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram

G. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Pendahuluan 1. Membuka kelas dengan salam dan doa bersama
2. Mengecek kehadiran siswa
3. Melakukan orientasi / apersepsi
4. Menjelaskan cakupan materi dan tujuan pembelajaran
Inti 1. Peserta didik membaca dan mengamati tayangan video terkait materi modus data
2. Peserta didik mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum dipahami, dimulai
dari pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat hipotetik
3. Peserta didik mengumpulkan informasi yang relevan untuk menjawab pertanyan yang
telah diidentifikasi, mencari dan membaca artikel tentang modus data
4. Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan,
mengumpulkan informasi, dan saling bertukar informasi mengenai modus data.
5. Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok atau individu secara klasikal
6. peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait modus
data.
Penutup 1. Melakukan refleksi atas materi yang dipelajari
2. Memberikan umpan balik
3. Menjelaskan materi untuk pertemuan berikutnya
4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan doa dan salam

H. PENILAIAN
4. Pengetahuan : Tertulis berbentuk Uraian
5. Ketrampilan : Portofolio
6. Sikap : Pengamatan selama KBM dan Jurnal

Jombang, 5 Juli 2021

Mengetahui,
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

ISA ANSORI, M.Pd. NOVI WULANSAH, S.Pd

NUPTK 6455 7406 4221 0053 Peg ID 20503853181002