RPP 1 LEMBAR 1 FILEe

RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN ADMINISTRASI
TRANSAKSI
SMK NEGERI 2 WEWEWA BARAT
Tahun Pelajaran :2021/2022
Program Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran
Kelas : XI / Semester 1
Guru Pengampu : Basthyanus S.Y. Maudemang.S.Pd
Alokasi waktu : 2 X45
Kompetensi Dasar : Kegiatan Pembelajaran :

3.1 Memahami SOP Administrasi Transaksi Mengamati (Observing)
4.1 Melakukan Pengelompokan SOP Administrasi Peserta didik memperhatikan bahan ajar yang
Transaksi dibagikan
Menanya (Questioning)
Tujuan :
Peserta didik menanyakan hal-hal yang belum
Peserta didik diharapkan mampu :
dipahami
a. Memahami Pengertian SOP Perusahaan
Mengumpulkan Data (Experimenting)
b. Memahami Manfaat SOP di dalam
Peserta didik mampu mengumpulkan data/informasi
perusahaan
tentang SOP Adsministrasi Transaksi
c. Memahami standard prosedur oprasional administrasi
Menalar (Associating)
d. Memamahami Berkas- berkas administrasi transaksi
Guru memberikan soal latihan tentang SOP
e. Melakuakan Pengelompokan SOP administrasi
Administrasi Transaksi dari sumber lain yang
transaksi dengan baik
relevan.
Media dan Alat Pembelajaran : Mengkomunikasikan (Communicating)
Peserta didik membuat kesimpulan tentang SOP
a) WhatsApp
Admnistrasi Transaksi. Peserta didik menyajikan
b) Slide Power Point / PDF
hasilnya pada komputer dan smartphone dan di upload
c) Laptop / HP pada google classroom
d) Buku Administrasi Transaksi Kelas Xi
Penilaian :
Penutup (Refleksi/konfirmasi) :
Sikap : observasi dalam pelajaran daring
1) Guru Menyimpulkan materi yang sudah di ajarkan. Pengetahuan : penugasan online
2) Guru memberikan tugas rumah kepada peserta Keterampilan : portofolio
didik.
3) Memberikan informasi tentang persiapan
pembelajaran selanjutnya.
4) Menutup kegiatan pembelajaran dengan salam dan
doa.
Waimangura, Juli 2021
Mengetahui,
Kepala sekolah Guru Mata Pelajaran
Yosias Malo Basthyanus S.Y. Maudemang,S.Pd

NIP. 19670826 199402 1 001 NIP. 19941007 202012 1 005
A. Penilaian Hasil Belajar
1. Penilaian Ranah Sikap
Aspek yang Teknik Waktu Instrument
No Keterangan
dinilai penilaian penilaian penilaian
1 Religius Pengamatan Proses Lembar Hasil penilaian nomor 1 dan 2
pengamatan untuk masukan pembinaan
2 Santun dan informasi bagi guru
3 Kreatif agama dan guru PKN
4 Responsif
5 Aktif
2. Penilaian Ranah Pengetahuan

a. Soal
Jenis
Soal
Soal
Essay 1. Jelaskan Pengertian Administrasi!
2. Jelaskan Proses administrasi yang terbagi dalam beberapa kegiatan!
3. Jelaskan jenis-jenis transaksi yang terjadi sehari-hari di perusahaan!
4. Sebutkan bukti transaksi eksternal!
5. Jelaskan contoh transaksi modal!
Kunci Jawaban soal :

1. Secara etimologis atau asal kata, administrasi berasal dari Bahasa Inggris
“administration”, dengan bentuk infinitifnya to administer yang diartikan sebagai
to manage (mengelola)
2. Proses administrasi terbagi dalam beberapa kegiatan, antara lain :
a. Menghimpun, artinya mengumpulkan segala sesuatu keterangan
yangawalnya berserakan sehingga menjadi dapat digunakan.
b. Mencatat, artinya membukukan berbagai transaksi atau berbagai
keterangan.
c. Mengolah, artinya memperbanyak, menyalin dan membuat informasi
menjadi baru sehingga lebih bermanfaat.
d. Mengirim, artinya menyampaikan dari satu pihak ke pihak lain.
e. Menaruh, artinya kegiatan meletakan di tempat tertentu dengan maksud
mudah untuk ditemukan kembali
3. Transaksi yang terjadi sehari-hari di perusahaan terjadi menjadi 2 jenis, yaitu :
a. Transaksi internal, adalah transaksi yang terjadi yang melibatkan hanya
bagian-bagian yang ada dalam perusahaan
b. Transaksi eksternal, adalah transaksi yang melibatkan pihak luar perusahaan
seperti transaksi pembelian, penjualan, pembayaran hutang piutang.
4. Bukti Transaksi Eksternal, adalah bukti pencatatan transaksi yang berlangsung
antara pihak perusahaan dengan pihak luar perusahaan. Bukti transaksi ada
bermacam-macam, misalnya saja seperti kwitansi, faktur, cek, nota kredit, nota
debet, dan lain sebagainya.
5. Contoh transaksi modal antara lain:
 Pemilik menyetorkan sejumlah uang tunai untuk modal usaha yang bila
berjumlah sangat besar bisa menggunakan cheque
 Pemilik mengambil sebagian modal untuk kepentingan pribadi (prive)
 Pemeilik perusahaan menyerahkan kendaraan pribadinya kepada perusahaan
untuk operasional perusahaan.
Rubrik nilai pengetahuan .
Nilai = ( Jumlah skor yang diperoleh ) X 100
Jumlah skor maksimal
3. Penilaian Ranah Keterampilan

Instrumen dan Rubrik Penilaian Keterampilan
Mata Pelajaran : Administrasi Transaksi
KD 4.1 : Melakukan Pengelompokan SOP Administrasi Transaksi
Tugas : Tuliskan SOP Administrasi Pembelian, Penjualan Tunai, dan Penjualan Kredit
Nama Siswa : Kelas :
SOP
Administrasi Pembelian ………………………………………
Administras Penjualan Tunai ………………………………………
Administrasi Penjualan Kredit ………………………………………
4. Remedial dan Pengayaan

Format Remedial
Remedial dilakukan apabila setelah diadakan penilaian pada kompetensi yang telah
diajarkan pada peserta didik, nilai yang dicapai tidak memenuhi KB (Ketuntasan Belajar) yang
telah ditentukan, berikut contoh formatnya : remedial terhadap tiga peserta didik.
Nama Peserta Bentuk Nilai
No KD Aspek Materi Indikator KKM Awal Remidial
didik remidial
1
2
Format Pengayaan.
Pengayaan dilakukan apabila setelah diadakan penilaian pada kompetensi yang telah
diajarkan pada peserta didik, nilai yang dicapai melampaui KB (Ketuntasan Belajar) yang telah
ditentukan, berikut contoh formatnya : pengayaan terhadap enam peserta didik.
Nama Nilai
Bentuk
No Peserta KD Aspek Materi Indikator KKM
pengayaan Awal Pengayaan
didik
1
2

Mengetahui,

NIP. 19670826 199402 1 001 NIP. 19941007 202012 1 005
RENCANA PELAKSANAAN
TRANSAKSI

3.2 Menganalisis alur transaksi Mengamati (Observing)
4.2 Melakukan alur transaksi Peserta didik memperhatikan bahan ajar yang
dibagikan
Tujuan :
a. Memahami Alur transaksi pembelian dipahami
b. Memahami Alur transaksi penjualan tunai Mengumpulkan Data (Experimenting)
c. Memahami Alur transaksi penjualan kredit Peserta didik mampu mengumpulkan data/informasi
d. Memahami Alur penerimaan kas tentang Alur transaksi
e. Memahami Alur pengeluaran kas Menalar (Associating)
f. Menentukan alur transaksi Guru memberikan soal latihan tentang alur transaksi
dari sumber lain yang relevan.
Media dan Alat Pembelajaran :
Mengkomunikasikan (Communicating)
a) WhatsApp Peserta didik membuat kesimpulan tentang Alur
b) Slide Power Point / PDF transaksi. Peserta didik menyajikan hasilnya pada
c) Laptop / HP komputer dan smartphone dan di upload pada google
classroom
d) Buku Administrasi Transaksi Kelas Xi
Penutup (Refleksi/konfirmasi) : Penilaian :

1) Guru Menyimpulkan materi yang sudah di ajarkan. Sikap : observasi dalam pelajaran daring
2) Guru memberikan tugas rumah kepada peserta Pengetahuan : penugasan online
didik. Keterampilan : portofolio
doa.

Mengetahui,

NIP. 19670826 199402 1 001 NIP. 19941007 202012 1 005
B. Penilaian Hasil Belajar
No Keterangan
4 Responsif
5 Aktif

a. Soal
Jenis
Soal
Soal
Essay 1. Jelaskan Pengertian Standar Operating Prosedur (SOP)!
2. Sebutkan manfaat SOP bagi Perusahaan!
3. Sebutkan 3 cara untuk menentukan barang yang akan dibeli!
4. Gambarkan alur transaksi penjualan tunai dalam bentruk bagan!
5. Sebutkan dokumen yang digunakan dalam system penjualan tunai!

1. Standar Operating Sistem (SOP) adalah aturan yang ditetapkan oleh perusahaan
dalam menangani berbagai kegiatan yang terjadi di perusahaan.
2. Manfaat SOP bagi Perusahaan
a. Dapat menjaga konsistensi dalam menjalanakan suatu prosedur kerja
b. Lebih jelas mengetahui peran dan posisi
c. Memberikan kejelasan mengenai prosedur kerja
d. Menjamin proses kerja sesuai jadwal yang telah ditetapkan
e. Memberikan keterangan mengenai keterkaitan suatu proses kerja
f. Meminimalisir kesalahan
g. Membantu mengidentifikasi keslahan
h. Memudahkan penelusuran terjadinya penyimpangan dan memudahkan
langkah perbaikan
Membantu dalam melakukan evaluasi
i.
3. 3 cara untuk menentukan barang yang akan dibeli yaitu : Intuitif, Penelitian
Pasar dan Perhitungan stok barang.
4. Bagan Alur Transaksi Penjualan Tunai
5. Dokumen yang digunakan dalam system penjualan tunai yaitu : faktur prnjualan dan
pita register kas

KD 4.1 : Menentukan Alur Transaksi
Tugas : Tuliskan Proses Alur Transaksi

Nama Siswa : Kelas :
Alur
Pembelian ………………………………………
Penjualan Tunai ………………………………………
Penjualan Kredit ………………………………………
Transaksi Internet ………………………………………
Penerimaan Kas ………………………………………

Format Remedial
didik remidial
1
2
Format Pengayaan.
Nama Nilai
Bentuk
didik
1
2

Mengetahui,

NIP. 19670826 199402 1 001 NIP.19941007 202012 1 005
RENCANA PELAKSANAAN
TRANSAKSI

3.3 Menganalisis Prosedur pencatatan pada bukti transaksi Mengamati (Observing)
4.3 Menganalisis Prosedur pencatatan pada bukti transaksi Peserta didik memperhatikan bahan ajar yang
Tujuan : dibagikan
Peserta didik diharapkan mampu : Menanya (Questioning)
a. Memahami pengertian buti transaksi internal Peserta didik menanyakan hal-hal yang belum
b. Memahami bukri transaksi Eksternal dipahami
c. Memahami pengertian Faktur(invoice) Mengumpulkan Data (Experimenting)
d. Memahami bukti kuitansi(official receipt) Peserta didik mampu mengumpulkan data/informasi
e. Memahami bukti nota debet(debit memo) tentang Bukti Transaksi
f. Memahami bukti nota kredit(credit memo)
g. Memahami Cek (Chequi) Menalar (Associating)
h. Memahami bukti Bilyet giro Guru memberikan soal latihan tentang Bukti
i. Memahami bukti transaksi rekening Koran Transaksi dari sumber lain yang relevan.
j. Melakukan pencatatan bukti transaksi Mengkomunikasikan (Communicating)
Peserta didik membuat kesimpulan tentang Bukti
Media dan Alat Pembelajaran :
transaksi. Peserta didik menyajikan hasilnya pada
a) WhatsApp komputer dan smartphone dan di upload pada google
b) Slide Power Point / PDF classroom
c) Laptop / HP
d) Buku Administrasi Transaksi Kelas Xi Penilaian :
Penutup (Refleksi/konfirmasi) : Pengetahuan : penugasan online
1) Guru Menyimpulkan materi yang sudah di ajarkan. Keterampilan : portofolio
2) Guru memberikan tugas rumah kepada peserta
didik.
doa.
Mengetahui,

NIP. 19670826 199402 1 001 NIP. 19941007 202012 1 005
C. Penilaian Hasil Belajar
No Keterangan
4 Responsif
5 Aktif

a. Soal
Jenis
Soal
Soal
Essay 1. Apa yang anda Ketahui tentang bukti transaksi!
2. Jelaskan fungsi bukti transaksi dalam perusahaan!
3. Apa yang anda ketahui tentang bukti transaksi internal!
4. Apa yang anda ketahui tentang bukti transaksi internal!
5. Jelaskan jenis-jenis cek!

1. Bukti transaksi adalah kertaa/lembaran berharga yang mempunyai nilai yang dapat
digunakan sebagai bukti dari adanya kejadian/peristiwa yang dapat menimbulkan
aksi dan reaksi.
2. Fungsi bukti transaksi adalah sebagai sumber awal pencatatan dala akuntansi.
Dengan adanya bukti transaksi, setiap kegiatan yang dilakukan oleh
perusahaan yang terkait dengan keuangan dapat didokumentasikan dan
dipertanggungjawabkan secara akuntansi.
3. Bukti transaksi internal adalah bukti pencatatan transaksi kareba adanya
tarnsaksi yang melibatkan hanya bagian-bagian yang ada di dalam perusahaan.
4. Bukti transaksi eksternal adalah bukti transaksi yang diteria perusahaan dari
pihak luar yang membuat dan mengeluarkan bukti transaksi yang bersangkutan.
5. Jenis-jenis cek
a. Cek atas nama, merupakan Salah satu jenis cek ini diterbitkan untuk seseorang
atau badan hukum yang tertera jelas dalam cek. Setelah itu bank akan
mencairkan dananya kepada seseorang atau badan hukum tersebut.
b. Cek atas unjuk, merupakan kebalikan dari cek atas nama. Pada cek ini tak
tertulis nama seseorang atau badan hukum. Jadi siapa saja dapat menukarkan cek
atau dengan kata lain bisa diuangkan oleh siapa saja yang menyerahkan cek ini
kepada bank.
c. Cek silang, merupakan cek yang diberi dua tanda silang di sudut pojok kiri atas
sehingga cek yang tadinya tunai bisa berubah menjadi nontunai.
d. Cek mundur, Cek mundur bisa dikatakan sebagai cek yang diberi tanggal
mundur dari tanggal sekarang. Sebagai contoh, Bapak Ridwan menerima cek
tanggal 21 Mei 2019, tapi dalam cek tertulis tanggal 26 Mei 2019.
e. Cek kosong, merupakan cek yang dananya tidak ada di rekening giro. Misalnya,
Bapak Fuad menarik cek sebesar Rp25 juta sesuai yang tertera pada cek, tetapi
dana yang tersedia di giro ternyata hanya Rp20 juta. Artinya, Bapak Fuad tidak
bisa menarik dana dikarenakan ada kekurangan sebesar Rp5 juta. Kondisi ini
dinamakan dengan cek kosong.

Tugas : Lengkapi dan isilah identitas dan informasi yang dibutuhkan dlam format-format
berikut
Format faktur Format Kwitansi

Format Remedial
didik remidial
1
2
Format Pengayaan.
Nama Nilai
Bentuk
didik
1
2

Mengetahui,

NIP. 19670826 199402 1 001 NIP.19941007 202012 1 005
RENCANA PELAKSANAAN
TRANSAKSI

3.4 Menganalisis Dokumen Transaksi Pembelian Mengamati (Observing)
4.4 Melakukan Pencatatan Bukti Transaksi Peserta didik memperhatikan bahan ajar slide yang
ditampilkan
Tujuan :
a. Menjelaskan Dokumen Transaksi Penjualan Tunai dipahami
(On Cash)
b. Menjelaskan Dokumen Transaksi Penjualan Kredit
(On Account)
tentang Dokumen Transaksi Pembelian
c. Memahami pengelolaan order penjualan tunai dan
Menalar (Associating)
kredit pada toko atau grosir
Guru memberikan soal latihan tentang dokumen
d. Memahami persyaratan transaksi penjualan kredit
transaksi pembelian dari sumber lain yang relevan.
e. Membuat administrasi transaksi penjualan
Mengkomunikasikan (Communicating)
Melakukan pencatatan bukti transaksi Peserta didik membuat kesimpulan tentang dokumen
transaksi pembelian. Peserta didik menyajikan hasilnya
Media dan Alat Pembelajaran : pada komputer dan smartphone dan di upload pada
a) WhatsApp google classroom
b) Slide Power Point / PDF
c) Laptop / HP Penilaian :
d) Buku Administrasi Transaksi Kelas XI
Pengetahuan : penugasan online
Penutup (Refleksi/konfirmasi) : Keterampilan : portofolio
1) Guru Menyimpulkan materi yang sudah di ajarkan.
didik.
doa.
Mengetahui,

NIP. 19670826 199402 1 001 NIP. 19941007 202012 1 005
D. Penilaian Hasil Belajar
No Keterangan
4 Responsif
5 Aktif

a. Soal
Jenis
Soal
Soal
Essay 1. Sebutkan syarat penyerahan barang yang serig digunakan dalam pengiriman barang dari
gudang!
2. Jelaskan proses penerimaan barang dari gudang!
3. Jelaskan prosedur penerimaan barang dari gudang!
4. Sebutkan tugas dari bagian gudang dalam proses transaksi permintaan dan pengeluaran
barang dari gudang!
5. Jelaskan fungsi dari sales order!

1. Syarat penyerahan barang :
a. FOB shopping point/free on board shopping point
b. FOB destination point/free on board destination point
2. Proses penerimaan barang dari gudang
a. Setiap barang yang datang harus dimasukan terlebih dahulu ke gudang, sementara untuk
nantinya diperiksa sesuai faktur ataupun bukti kirim
b. Barang harus dikelompokan sesuai dengan jenisnya
c. Barang yang tidak memenuhi syarat harus diretur kepada perusahaan pengirim yang
disertai surat retur.
3. Prosedur penerimaan barang dari gudang
a. Menerima salinan order dari departemen pembelian sebelum barang datang/dikirim.
b. Barang yang dikirim harus disertai faktur dan dihitung ulang oleh penerima sesuai dengan
satuannya yang ada dalam order.
c. Diterima; diukur (lakukan pemeriksaan spesifikasi; jumlah dll) yabg sesuai dengan order
bagian pembelian.
d. Bandingkan harga barang yang disampaikan oleh faktur dengan harga yang ditentukan oleh
order harus sama
e. Bila ada kergauan tentang mutu; harga; jumlah hubungi pejabat yang berwenang ( sesuai
dengan pemberian order).
f. Bila barang tidak disertai faktur maka lakukan memorandum invoice (pengganti faktur).
g. Bila terdapat barang rusak atau cacat, maka pihak penerima harus mengembalikannya
kepada pemasok dan buatkan credit memorandum yang ditanda tangani oleh pihak penerima
barang dan pihak pemasok serta dicap oleh prusahaan.
h. Barang yang diterima dibuatkan slip penerimaan (delivery slip).
i. Departmen accounting tidak akan membayar tanpa dilengkapi dengan delivery slip.
Delivery slip bukti bahwa barang telah diterima oleh bagian pembelian.
4. Tugas bagian gudang
a. Menerima surat permintaan bahan baku dari bagian produksi.
b. Membuat surat pengiriman bahan baku rangkap 2. Lembar 1 dikirim
ke bagian produksi beserta bahan baku dan lembar kedua disimpan
sebagai arsip.
c. Membuat bukti permintaan dan pengeluaran bahan baku gudang.
d. Membuat laporan persediaan bahan baku rangkap 2. Lembar pertama
dikirim ke bagian akuntansi, lembar kedua disimpan sebagai arsip.
e. Membuat laporan barang Jadi rangkap 2. Lembar 1 dikirim ke bagian
akuntansi dan lembar kedua disimpan sebagai arsip.
5. Sales order ini tak hanya membantu penjual memperkecil kerugiannya saja namun juga
bermanfaat bagi pembeli. Beberapa fungsi sales order bisa anda simak berikut ini :
a. Merupakan kontrak kesepakan antara penjual dan pembeli
b. Membantu mempercepat proses penjualan
c. Mampu mengurangi biaya operasional perusahaan anda
d. Membantu logistic dan proses kerja
e. Mampu meningkatkan penjualan perusahaan
f. Tercapainya order managemen yang lebih sempurna
g. Memberi informasi bahwa pesanan diterima tepat waktu
h. Mampu meningkatkan kepuasan pelanggan
i. Sebagai alat kontrol gudang untuk memperkirakan stok barang yang harus dikirim
j. Mampu mengelola pra dan pasca penjualan


Tugas : Lengkapi dan isilah identitas dan informasi yang dibutuhkan dlam format-format
berikut
Kartu Persediaa Purchase Order Sales Order

Format Remedial
didik remidial
1
2
Format Pengayaan.
Nama Nilai
Bentuk
didik
1
2

Mengetahui,

NIP. 19670826 199402 1 001 NIP.19941007 202012 1 005
RENCANA PELAKSANAAN
TRANSAKSI

3.5 Menganalisis Dokumen Transaksi Penjualan Mengamati (Observing)
4.5 Membuat Administrasi Transaksi Penjualan Peserta didik memperhatikan bahan ajar yang
dibagikan
Tujuan :
a. Menjelaskan Dokumen Transaksi Penjualan dipahami
Tunai (On Cash)
b. Menjelaskan Dokumen Transaksi Penjualan
Kredit (On Account)
tentang Dokumen transaksi penjualan
c. Memahami pengelolaan order penjualan
tunai dan kredit pada toko atau grosir Menalar (Associating)
d. Memahami persyaratan transaksi penjualan Guru memberikan soal latihan tentang Dokumen
kredit transaksi penjualan dari sumber lain yang relevan.
e. Membuat administrasi transaksi penjualan Mengkomunikasikan (Communicating)
Peserta didik membuat kesimpulan tentang Dokumen
Media dan Alat Pembelajaran : Transaksi Penjualan. Peserta didik menyajikan hasilnya
e) WhatsApp pada komputer dan smartphone dan di upload pada
f) Slide Power Point / PDF google classroom
g) Laptop / HP
Penilaian :
h) Buku Administrasi Transaksi Kelas Xi Sikap : observasi dalam pelajaran daring
Penutup (Refleksi/konfirmasi) : Pengetahuan : penugasan online
1) Guru Menyimpulkan materi yang sudah di ajarkan. Keterampilan : portofolio

didik.
doa.
Mengetahui,

NIP. 19670826 199402 1 001 NIP. 19941007 202012 1 005
E. Penilaian Hasil Belajar
No Keterangan
4 Responsif
5 Aktif

a. Soal
Jenis
Soal
Soal
Essay 1. Jelaskan perbedaan penjualan tunai secara umum dengan penjualan tunai
menurut Mulyadi (2000:455) yang anda ketahui !Sebutkan manfaat SOP bagi
Perusahaan!
2. Uraikan dokumen-dokumen yang digunakan dalam prosedur penjualan tunai !
3. Tuliskan dan uraikan bagian-bagian umum yang terdapat pada nota kontan !
4. Tuliskan dan uraikan bagian-bagian umum yang terdapat pada surat serah terima
barang !
5. Tuliskan dan uraikan catatan-catatan yang digunakan dalam prosedur penjualan
tunai !
1. Penjualan tunai merupakan salah satu bentuk transaksi dari barang dan jasa. Dalam
transaksi penjualan secara tunai ini, penjual langsung menyerahkan barang kepada
pihak pembeli setelah pembeli membayar uang kepada penjual. Definisi penjualan
tunai menurut Mulyadi (2000;455) “Penjualan tunai dilaksanakan oleh perusahaan
dengan cara mewajibkan pembeli melakukan pembayaran harga barang diserahkan
oleh perusahaan kepada pembeli”.
2. Dokumen–dokumen yang digunakan dalam prosedur penjualan tunai adalah
sebagai berikut :
a. Faktur Penjualan Tunai Dokumen ini digunakan untuk merekam berbagai
informasi yang diperlukan manajemen mengenai transaksi penjulan tunai.
Formulir faktur penjualan tunai dapat digunakan untuk merekam data
mengenai nama pembeli, alamat pembeli, tanggal transaksi, kode dan nama
barang, kuantitas, harga satuan, jumlah harga, nama dan kode pramuniaga,
otorisasi terjadinya berbagai tahap transaksi.
b. Bukti Setor Bank Dokumen ini dibuat sebagai bukti penyetoran kas ke
bank. Bukti setor bank dibuat tiga lembar, dan diserahkan ke bank
bersamaan dengan penyetoran kas dari hasil penjualan tunai ke bank. Dua
lembar tembusannya diminta kembali dari bank setelah ditanda tangani dan
dicap oleh bank sebagai tanda bukt i penyetoran kas ke bank.
c. Pita Register Kas Dokumen ini dihasilkan pada bagian kassa dengan cara
mengoperasikan mesin register kas. Pita register kas ini merupakan bukti
penerimaan kas yang dikeluarkan oleh bagian kassa dan merupakan
dokumen pendukung faktur penjualan tunai yang dicatat dalam jurnal
penjualan.
d. Rekap Harga Penjulaan Dokumen ini digunakan untuk meringkas harga pokok
produk yang dijual selama satu periode. Dokumen ini merupakan pendukung bagi
pembuatan memorial guna mencatat harga pokok pendukung produk yang dijual.
3. Bagian-bagian umum yang terdapat pada nota kontan adalah sebagai berikut:
a. Kolom nomor : pada kolom nomor ini di isi dengan nomor urut
b. Kolom Nama Barang : nama barang diisi dengan nama barang yang dibeli
oleh konsumen
c. Kolom Banyaknya : pada kolom banyaknya diisi dengan jumlah barang
yang dibeli oleh konsumen
d. Kolom Harga Satuan : pada kolom harga satuan, diisi dengan harga satuan
barang yang dibeli konsumen
e. Kolom Jumlah harga : pada kolom jumlah diisi dengan banyaknya barang
dikali dengan harga satuan
f. Kolom jumlah : pada kolom jumlah diisi dengan jumlah keseluruhan yang
harus dibayar oleh pelanggan
4. bagian-bagian umum yang terdapat pada bukti penyerahan barang yaitu:
a. Keterangan pihak yang melakukan serah terima, seperti nama, jawaban,
alamat dan keterangan lainnya
b. Barang atau hal yang ditransaksikan, seperti nama atau jenis transaksi,
banyaknya, dan lain sebagainya
c. Waktu terjadinya serah terima
d. Tempat terjadinya serah terima
e. Tanda tangan orang yang melakukan serah terima
5. Catatan-catatan yang digunakan dalam prosedur penjualan tunai antara lain
a. Jurnal Penjualan
Jurnal Penjualan digunakan untuk mencatat dan meringkas data penjualan.
Jika perusahaan menjual berbagai macam produk dan manajemen
memerlukan informasi penjualan tiap jenis produk yang dijualnya selama
jangka waktu tertentu dalam jurnal penjualan tiap jenis produk yang
dijualnya selama jangka waktu tertentu dalam jurnal penjualan disediakan
satu kolom untuk satu jenis produk tersebut.
b. Jurnal Penerimaan Kas
Jurnal penerimaan kas digunakan untuk mencatat penerimaan kas dari
berbagai sumber diantaranya dari penjualan tunai
c. Jurnal Umum
Catatan akuntansi digunakan untuk mencatat transaksi selain yang dicatat
dalam jurnal khusus, misalnya harga pokok produk yang dijual selama
periode akuntansi tertentu
d. Kartu Persediaan
Kartu persediaan digunakan untuk mencatat berkurangnya harga pokok
produk yang dijual. Kartu persediaan ini diselenggarakan dibagian
akuntansi untuk mengawasi mutasi persediaan barang yang disimpan
digudang

KD 4.1 : Membuat administrasi transaksi penjualan
Tugas : Buatlah dokumen transaksi penjualan berupa

a. Faktur Penjualan Tunai
b. Nota Kontan

Format Remedial
didik remidial
1
2
Format Pengayaan.
Nama Nilai
Bentuk
didik
1
2

Mengetahui,

NIP. 19670826 199402 1 001 NIP.19941007 202012 1 005

RPP 1 LEMBAR 1 FILEe

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP 1 LEMBAR 1 FILEe

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN

Kompetensi Dasar : Kegiatan Pembelajaran :

Yosias Malo Basthyanus S.Y. Maudemang,S.Pd

2. Penilaian Ranah Pengetahuan

Kunci Jawaban soal :

3. Penilaian Ranah Keterampilan

Administrasi Pembelian ………………………………………

Administras Penjualan Tunai ………………………………………

Administrasi Penjualan Kredit ………………………………………

4. Remedial dan Pengayaan

Waimangura, Juli 2021

Yosias Malo Basthyanus S.Y. Maudemang,S.Pd

Kompetensi Dasar : Kegiatan Pembelajaran :

Penutup (Refleksi/konfirmasi) : Penilaian :

Waimangura, Juli 2021

Yosias Malo Basthyanus S.Y. Maudemang,S.Pd

2. Penilaian Ranah Pengetahuan

Kunci Jawaban soal :

3. Penilaian Ranah Keterampilan

Tugas : Tuliskan Proses Alur Transaksi

Penjualan Tunai ………………………………………

Penjualan Kredit ………………………………………

Transaksi Internet ………………………………………

Penerimaan Kas ………………………………………

4. Remedial dan Pengayaan

Waimangura, Juli 2021

Yosias Malo Basthyanus S.Y. Maudemang,S.Pd

Kompetensi Dasar : Kegiatan Pembelajaran :

Yosias Malo Basthyanus S.Y. Maudemang,S.Pd

2. Penilaian Ranah Pengetahuan

Kunci Jawaban soal :

3. Penilaian Ranah Keterampilan

4. Remedial dan Pengayaan

Waimangura, Juli 2021

Yosias Malo Basthyanus S.Y. Maudemang,S.Pd

Kompetensi Dasar : Kegiatan Pembelajaran :

Yosias Malo Basthyanus S.Y. Maudemang,S.Pd

2. Penilaian Ranah Pengetahuan

Kunci Jawaban soal :

Rubrik nilai pengetahuan .

3. Penilaian Ranah Keterampilan

Kartu Persediaa Purchase Order Sales Order

Waimangura, Juli 2021

Yosias Malo Basthyanus S.Y. Maudemang,S.Pd

Kompetensi Dasar : Kegiatan Pembelajaran :

2) Guru memberikan tugas rumah kepada peserta

Yosias Malo Basthyanus S.Y. Maudemang,S.Pd

2. Penilaian Ranah Pengetahuan

3. Penilaian Ranah Keterampilan

Tugas : Buatlah dokumen transaksi penjualan berupa

4. Remedial dan Pengayaan

Waimangura, Juli 2021

Yosias Malo Basthyanus S.Y. Maudemang,S.Pd

Anda mungkin juga menyukai