Rancangan Pengajaran Harian Pendidikan Khas

Tarikh 3 November 2021

Masa
Tingkatan / Kelas
Mata pelajaran
Bilangan Murid
Tema/Topik
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Objektif pembelajaran
Hasil pembelajaran
(mesti boleh diukur)
9.00 – 10.00
PPKI Tahun 2
Pendidikan Seni & Visual
6 Orang
Menggambar (Alam Sekitar)
1.1. Media Seni lukis
1.1.1 Mengenal dan menggunakan media kering
Murid dapat mengecam dan mengenalpasti bahan/media kering dalam seni lukis
Pada akhir pengajaran dan pembalajaran, murid dapat:
1. Mengenal pensel kayu dan pensel warna sebagai media kering
2. Menghasilkan karya menggunakan media kering asas iaiatu pensel warna
3. Melukis secara bebas menggunakan pensel.

Pengetahuan sedia ada 1. Murid tahu cara memegang pensel dengan betul
pelajar
AktivitiPdP 1. Persepsi estetik :
1.1. Guru menunjukkan pelbagai jenis garisan
1.2 Guru menujukkan garisan selari dan melengkung
1.3 Murid melukis garisan yang ditunjukkan oleh guru
2. Aplikasi seni :
2.1 Guru menunjukcara membuat garisan melengkung dan lurus
2.2 Guru meminta murid mengelurkan peralatan membuat lukisan
3. Ekspresi Kreatif : Melukis rumah dengan bimbingan guru

EMK Kreativiti & Inovasi Sains &Teknologi Keusahawanan Bahasa

Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme TMK Nilai Murni
KBAT / iTHINK PetaBulatan PetaDakap PetaBuih PetaAlir
PetaBuihBerganda PetaPelbagaiAlir PetaPokok PetaTiti
BBM Komputer, LCD, buku teks, buku rujukan, alat tulis Lembaran kerja, slaid
Contoh bahan telah siap, gambar berkaitan topik Papan putih mini, pen marker
Penilaian Lembaran Kerja HasilKerja Pemerhatian Kuiz
Lisan Drama Tugasan Projek
Refleksi Pecapaian objektif:

Tindakan susulan:

Penambahbaikan PdP:
Rancangan Pengajaran Harian Pendidikan Khas