Alat Peraga

Pengertian alat peraga

Alat peraga adalah alat yang dapat dipertunjukkan dalam KBM dan berfungsi sebagai pembanyu untuk
memperjelas konsep atau pengertian contoh benda. (Ditsardik Depdikbud; 1980)

Pengertian alat peraga menurut para ahli

Joko iswadji 2003

Alat peraga adalah seperangkat Benda konkret yang dirancang dan dibuat atau disusun secara sengaja
yang digunakan untuk membantu menanamkan atau mengembangkan konsep-konsep atau prinsip-prinsip
dalam pembelajaran

Sudiana 2009

Alat peraga pendidikan adalah suatu alat yang dapat diserap oleh mata dan telinga dengan tujuan
membantu guru agar proses belajar mengajar siswa lebih efektif dan efisien
Menurut Wijaya Dan Rusyan (1994)
Yang dimaksud alat peraga pendidikan adalah media pendidikan berperan sebagai perangsang
belajar dan dapat menumbuhkan motivasi belajar sehingga siswa tidak menjadi bosan dalam
meraih tujuan-tujuan belajar.
Piaget dalam Suherman (2003) berpendapat bahwa siswa yang tahap berpikirnya masih pada tahap
konkret mengalami kesulitan untuk memahami operasi logik dan konsep pembelajaran tanpa alat bantu
alat peraga. Menurut bruner dalam Suherman (2003)proses belajar anak sebaiknya diberi kesempatan
untuk memanipulasi benda-benda (alat peraga)  penggunaan alat peraga dalam pembelajaran oleh bruner
dijelaskan bahwa dalam proses belajar mengajar, Siswa diberi kesempatan untuk memanipulasi benda-
benda konkret atau alat peraga,  sehingga siswa langsung dapat berpikir bagaimana, serta pola apa yang
terdapat dalam benda-benda yang diperhatikannya.

Fungsi utama dari alat peraga adalah untuk menurunkan keabstrakan dari konsep. agar siswa mampu
menangkap arti sebenarnya konsep tersebut.  penyampaian informasi yang hanya melalui bahasa verbal
memungkinkan terjadinya verbalisme artinya siswa hanya mengetahui tentang kata tanpa memahami dan
mengerti makna yang terkandung dalam kata tersebut selain menimbulkan verbalisme dan kesalahan
persepsi penyampaian dengan bahasa verbal menyebabkan semangat siswa untuk menangkap pesan akan
semakin kurang karena siswa kurang diajak berpikir dan menghayati Pesan yang disampaikan. melihat
dan memanipulasi objek atau alat peraga maka siswa mempunyai pengalaman pengalaman dalam
kehidupan sehari-hari tentang arti dari suatu konsep.

Tujuan Dari Alat Peraga

Nah berikut ini beberapa tujuan alat peraga disebutkan selain diatas tadi ialah sebagai berikut:

 Alat peraga dalam pendidikan memiliki tujuan supaya proses pendidikan lebih efektif
dengan jalan meningkatkan semangat belajar para siswa.
  Alat peraga pendidikan dapat memungkinkan lebih sesuai dengan perorangan, dimana
siswa belajar dengan banyak sekali kemungkinan sehingga belajar dapat berlangsung
sangat menyenangkan bagi masing-masing individu.

 Alat peraga pendidikan mempunyai manfaat supaya belajar lebih cepat segera
bersesuaian antara kelas dan diluar kelas, alat peraga dapat memungkinkan mengajar
lebih sistematis dan juga teratur.

Alat peraga dapat dibagi menjadi dua macam yaitu alat peraga jadi dan alat peraga buatan sendiri titik alat
peraga jadi yaitu alat peraga yang dibuat oleh suatu perusahaan yang dapat dibeli oleh sekolah, siswa  mau
tinggal menggunakan a saja. alat siswa. tidak semua sekolah mampu menyediakan alat peraga Karena
harganya yang mahal Oleh karena itu dapat disiasati dengan membuat alat peraga sendiri dengan biaya
yang sedikit guru pun mampu menggunakan alat bantu untuk menyampaikan materi sehingga materi itu
dapat diterima siswa dengan baik.

Regional Education Center of Science and mathematics (RECSAM)  mengelompok alat peraga sebagai
berikut.

1.  alat praktik, contoh  alat  praktek IPA termometer titik termometer dapat digunakan untuk
menanamkan konsep suhu dan kalor alat praktik IPA digunakan untuk melakukan kegiatan
praktikum dan eksperimen.
2.  alat peraga, memudahkan memahami  suatu Konsep secara tidak langsung. termasuk ke dalam
kelompok ini antara lain model kartu dan poster.
3. Alat pendukung, adalah alat yang sifatnya mendukung jalannya percobaan atau eksperimen atau
kegiatan pembelajaran yang lainnya contoh alat yang termasuk kelompok ini adalah pembakar
spiritus, papan flanel, OHP dan sebagainya.

Manfaat alat peraga 

Manfaat alat peraga menurut Suherman (1994) Diantaranya adalah membantu guru dalam

a. memberi penjelasan konsep 

b. merumuskan atau membentuk konsep

c. Melatih siswa dalam keterampilan

d.  memberi penguatan konsep pada siswa (reinforcement)

e. Melatih siswa dalam pemecahan masalah

f. Melatih siswa dalam pengukuran

9.  mendorong siswa untuk berpikir kritis dan analitik.

Jenis-Jenis Alat Peraga

Adapun beberapa contoh alat peraga yang dapat digunakan dalam mengajar yaitu:
Gambar
Gambar adalah suatu bentuk alat peraga yang nampaknya saling dikenal dan saling dipakai,
karena gambar disenangi oleh anak berbagai unur, diperoleh dalam keadaan siap pakai, dan tidak
mengita waktu persiapan.
Peta
Peta bisa menolong mereka mempelajari bentuk dan letak negara-negara serta kota-kota. Salah
satu yang harus diperhatikan, penggunaan peta sebagai alat peraga hanya cocok bagi anak
besar/kelas besar.
Papan Tulis
Peranan papan tulis tidak kalah pentingnya sebagai sarana mengajar. Papan tulis dapat dirima
dimana-mana sebagai alat peraga yang efektif. Tidak perlu menjadi seorang seniman untuk
memakai papan tulis. Kalimat yang pendek, beberapa gambaran orang yang sederhana sekali,
sebuah diagram, atau empat persegi panjang dapat menggambarkan orang, kota atau kejadian.
Selain alat peraga yang disebutkan di atas, media mengajar yang paling dikenal di dalam
pelayanan anak sering disebut dengan istilah singkat, alat peraga berbentuk fleschard, wayang,
boneka jari, dan sebagainya.
Kelebihan dan kekurangan penggunaan alat peraga 

 1. Kelebihan Penggunaan Alat Peraga

Terdiri atas:

1. Menumbuhkan minat belajar siswa karena pelajaran menjadi lebih menarik

2. Memperjelas makna bahan pelajaran sehingga siswa lebih mudah memahaminya

3. Metode mengajar akan lebih bervariasi sehingga siswa tidak akan mudah bosan

4. Membuat lebih aktif melakukan kegiatan belajar seperti :mengamati, melakukan dan
mendemonstrasikan dan sebagainya.

2. Kekurangan Penggunaan Alat Peraga

Terdiri atas:

 Mengajar dengan memakai alat peraga lebih banyak menuntut guru.

 Banyak waktu yang diperlukan untuk persiapan

 Perlu kesediaan berkorban secara materiil

http://staffnew.uny.ac.id/upload/198407242008122004/lainlain/ALAT+PERAGA.pdf

https://www.dosenpendidikan.co.id/alat-peraga/
Anas, Muhammad. Alat Peraga dan Media Pembelajaran.

https://books.google.co.id/books?id=nSgaCgAAQBAJ&lpg=PA1&ots=YbHUi-yXyB&dq=alat
%20peraga&lr&hl=id&pg=PP1#v=onepage&q=alat%20peraga&f=false