PROGRAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ)

SATUAN PENDIDIKAN : UPT Satuan Pendidikan SDN Kedemungan II

KELAS/ SEMESTER : V / II
TAHUN PELAJARAN : 2020/ 2021
MATA PELAJARAN : BAHASA JAWA

TUJUAN KEGIATAN SUMBER

WULANGAN PERTEMUAN KD PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
6 3.6 Mengenal, Buku Tantri Basa
PERANGANE memahami, dan Kelas V hal.92-
AWAK mengidentifikasi 1. Guru menjelaskan 94
berbagai ragam Tembung Panyandra yaiku
gaya bahasa Tetembungan utawa ukara
(basa rinengga) kang digunakake kanggo
Menjawab
dalam konteks 1. Siswa dapat ngalembana. Tuladha : Alise
pertanyaan pada
1 komunikatif. Menjelaskan pengertian Nanggal sepisan melalui
Buku Tantri
tembung panyandra. WhatssApp Group Kelas V
Basa (hal.95)
2. Siswa dapat menyebutkan
pengertiane tembung
panyandra dan contohnya.

2 2. Siswa dapat 1. Guru menjelaskan ciri-ciri Mencocokkan

Menjelaskan ciri-ciri tembung panyandra melalui tembung
tembung panyandra. rekaman video/audio rinangga dan
WhatssApp Group Kelas V tembung
panyandra di
2. Siswa menyebutkan ciri- Buku Tantri
ciri tembung panyandra Basa (hal.96)
(Hal.94) Melalui rekaman
video/audio WhatssApp
Group Kelas V
 1. Guru memberikan contoh
menyanyikan tembang Hasil rekaman
dolanan “ CANDRANE video atau audio
4.6 Menulis teks ADHIKU” lalu di rekam dan mengenai
dengan basa Siswa dapat menulis teks dikirim via Whatsapp group tembang Buku Tantri
3 rinengga sesuai dengan tembung siswa kelas V" "CANDRANE Basa Kelas V
dengan kaidah panyandra. 2. Siswa menulis tembang ADHIKU hal.92
dan konteksnya. dolanan “ CANDRANE "dikirim melalui
ADHIKU”kemudian di foto WhatssApp
dan dikirim ke Whatsapp ke Group Kelas V
group kelas V

Rubrik penilaian

BAHASA JAWA

A atau skala nilai (90-100) : jika membaca lancar dan benar

B atau skala nilai (80-90) : jika membaca lancar ada kesalahan
C atau skala nilai (65-75) : jika membaca kurang lancar dan banyak kesalahan
 MODUL BELAJAR SISWA

TUGAS MANDIRI MASA DARURAT COVID-19

NamaSekolah : UPT Satuan Pendidikan SDN Kedemungan II

Kelas/Semester : I (satu) / Genap

Muatan/Wulangan/Pertemuan : Basa Jawa/ 6/ (3.6) 1
Hari/Tanggal : ......................................
Paraf
NAMA : ............................................................ Orang Tua :

MATERI AJAR : Wulangan 6(3.6)

Bahasa Jawa
Tembang Panyandra

Tegese Tembung Panyandra yaiku Tetembungan utawa ukara kang digunakake kanggo
ngalembana.
Tuladha : Alise Nanggal sepisan

Simak kang patitis Tembang Dolanan ing ngisor iki!

LEMBAR TUGAS SISWA

MELALUI WHATSSAPP GROUP KELAS V

NAMA : ............................
KELAS : V
NO. : .............

Pitakon ing ngisor iki wangsulana ing kang bener !

1. Jelasno tegese Tembung Panyandra !

2. Tulisen tuladhane tembung panyandra !

Catetan : Wangsulana ing Lembaran iki, di foto lan dikirim ke WhatssApp Group Kelas V
 MODUL BELAJAR SISWA

TUGAS MANDIRI MASA DARURAT COVID-19

NamaSekolah : UPT Satuan Pendidikan SDN Kedemungan II

Kelas/Semester : I (satu) / Genap

Muatan/Wulangan/Pertemuan : Basa Jawa/ 6/ (3.6) 2
Hari/Tanggal : ......................................
Paraf
NAMA : ............................................................ Orang Tua :

MATERI AJAR : Wulangan 6 (3.6)

Bahasa Jawa
Ciri-Ciri Tembang Panyandra

Ciri-Cirine Tembung Panyandra yaiku ngalembana. tetembungan utawa ukara gumanthuk (ajeg
panggonane) kanggo ing gambar utawa warna perangane awak, salah bawa utawa kahanan sarana
pepindhan sing becik, apik.

Tuladha :

~ Lakune kaya macan luwe

~ Rambute ngandhan-andhan
~ Irunge ngudhup mlati
~ Mripate mblalak-mblalak
~ Lembahane mlorok sempal
~ Solahe merah ati

LEMBAR TUGAS SISWA

MELALUI WHATSSAPP GROUP KELAS V

NAMA : ............................
KELAS : V
NO. : .............

Pitakon ing ngisor iki wangsulana ing kang bener !

1. Sebutno tuladhanane Tembung Panyandra !

2. Tulisen ciri-cirine tembung panyandra !

Catetan : Wangsulana ing Lembaran iki, di foto lan dikirim ke WhatssApp Group Kelas V

MODUL BELAJAR SISWA

 TUGAS MANDIRI MASA DARURAT COVID-19

NamaSekolah : UPT Satuan Pendidikan SDN Kedemungan II

Kelas/Semester : I (satu) / Genap

Muatan/Wulangan/Pertemuan : Basa Jawa/ 6/ (3.6) 3
Hari/Tanggal : ......................................
Paraf
NAMA : ............................................................ Orang Tua :

MATERI AJAR : Wulangan 6 (3.6)

Bahasa Jawa
Tembang Panyandra

Tuladhane Tembang Dolanan “Candrane Adhiku”

LEMBAR TUGAS SISWA

MELALUI WHATSSAPP GROUP KELAS V
NAMA : ............................
KELAS : V
NO. : .............

Siswa menulis tembang dolanan “ CANDRANE ADHIKU “ lalu di tembangno (di nyanyikan)
kemudian di foto Lembar Tugasnya dan dikirim ke Whatsapp ke group kelas V