KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

KKM
TAHUNPELAJARAN 2021/2022

NAMA SEKOLAH : MI SALAFIYAH TUGUNG

MAPEL : TEMATIK
TEMA :1
GURU KELAS : AYU SUCIATI,S.Pd
KELAS : IV ( EMPAT)
SEMESTER : GANJIL

KOMPETENSI INTI :
KI Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KII Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya serta cinta tanah air.
KIII Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, mengajukan
pertanyaan berkenaan dengan dan mencoba berdasarkan rasa ingintahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di
sekolah dan tempat bermain.
KIV Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis
dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

NILAI KD
PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN
PER KKM
Karakteristi
Karakterisitik
NO KD KETERANGAN k muatan Sarana dan
peserta didik
pelajaran prasaran
(intake)
(komplesitas)
0-100 0-100 0-100
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN(PKN)
Mendeskripsikan berbagai
bentuk keberagaman suku
1 3.4 bangsa, sosial, dan budaya 78 77 73 76
di Indonesia yang terikat
persatuan dan kesatuan
Bekerja sama dalam
keberagaman suku bangsa,
2 4.4 74 77 73 74,7
sosial, dan budaya dalam
masyarakat
JUMLAH KD PER TEMA : 2 KKM PER TEMA 1 = 75
BAHASA INDOENSIA
Mencermati gagasan pokok
dan gagasan pendukung
1 3.1 78 77 73 76
yang diperoleh dari teks
lisan, tulis, atau visual
Menata informasi yang
didapat dari teks
2 4.1 berdasarkan keterhubungan 75 76 74 75
antargagasan ke dalam
kerangka tulis
Mencermati keterhubungan
antargagasan yang didapat
3 3.2 74 77 73 74,7
dari teks lisan, tulis, atau
visual
 NILAI KD
PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN
PER KKM
Karakteristi
Karakterisitik
NO KD KETERANGAN k muatan Sarana dan
peserta didik
pelajaran prasaran
(intake)
(komplesitas)
0-100 0-100 0-100
Menyajikan hasil
pencermatan tentang
4 4.2 keterhubungan 78 77 73 76
antargagasan ke dalam
tulisan
JUMLAH KD PER TEMA = 4 KKM PER TEMA = 75

ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

1 3.6 Menerapkan sifat-sifat bunyi
dan keterkaitannya dengan 78 77 73 76
indera pendengaran
2 4.6 Menyajikan laporan hasil
pengamatan dan/atau
78 73 77 74,5
percobaan tentang sifat-
sifat bunyi
JUMLAH KD PERTEMA = 2 KKM PER TEMA = 75
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
1 3.2 Mengidentifikasi keragaman
sosial, ekonomi, budaya,
etnis dan agama di provinsi 78 77 73 76
setempat sebagai identitas
bangsa Indonesia
2 4.2 Menyajikan hasil
identifikasi mengenai
keragaman sosial, ekonomi,
78 73 77 74,5
budaya, etnis dan agama di
provinsi setempat sebagai
identitas bangsa Indonesia
JUMLAH KD PERTEMA = 2 KKM PER TEMA = 75
SENI BUDAYA DAN BUDI PEKERTI
1 3.1 Mengetahui gambar dan bentuk
78 77 73 76
tiga dimensi
3.2 Mengetahui tanda tempo dan
75 76 74 75
tinggi rendah nada
3.3 Mengetahui gerak tari kreasi
74 77 73 74,7
daerah
3.4 Mengetahui karya seni rupa
74 77 73 74,7
teknik tempel
JUMLAH KD PERTEMA = 4 KKM PER TEMA = 75

Mengetahui, sempu, 10 Juli 2021

Kepala Madrasah Guru Kelas

H. Masrur Fattah, S.Pd Ayu Suciati, S.Pd