UNIT I

PENGENALAN DAN PENGGUNAAN MIKROSKOP

MUARIFAH/200107502005
Pendidikan Biologi A / Kelompok 5
Jurusan Biologi, FMIPA, Universitas Negeri Makassar
Abstrak
Mikroskop adalah alat yang dapat digunakan untuk mengamati objek yang memiliki ukuran kecil. Dengan
menggunakan mikroskop, kita dapat melihat benda-benda terkecil yang tidak dapat dilihat secara langsung
oleh mata. Praktikum ini bertujuan agar mahasiswa (i) dapat terampil menggunakan mikroskop biologi dengan
cepat dan aman untuk mengamati sediaan sederhana serta untuk mengetahui fungsi bagian-bagian dari
mikroskop. Metode praktikumnya adalah menyiapkan mikroskop berdasarkan aturan tata cara penggunaannya,
metode tanya jawab tentang bagian-bagian mikroskop serta fungsinya, mengatur masuknya cahaya ke dalam
tubus, mengatur jarak lensa dengan sediaan, membuat preparat sederhana kemudian mengamatinya dengan
menggunakan pembesaran objektif 4x, pembesaran objektif 10x, dan pembesaran objektif 40x. Hasil yang dapat
dicapai dari praktikum ini adalah para mahasiswa dan mahasiswi dapat mengetahui bagian-bagian dari
mikroskop serta cara penggunaannya dengan mengoperasikan secara langsung, sehingga dapat mengamati
suatu objek yang tidak kasat mata.
Kata kunci : penggunaan mikroskop, metode praktikum
1. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Mahluk hidup tersusun dari
struktur yang sangat kecil sampai
struktur yang sangat besar atau
kompleks. Struktur yang lebih besar
akan mudah diamati oleh mata secara
langsung, bahkan tanpa menggunakan
alat bantu. Akan tetapi, ada pula struktur
makhluk hidup yang sangat kecil yang
tidak dapat dilihat secara langsung oleh
mata, seperti sel dan jaringan makhluk
hidup. Tetapi dengan adanya ilmu
pengetahuan yang berkembang pesat
sehingga ditemukan alat yang dapat
membantu kita untuk mengamati objek
tersebut yaitu mikroskop.
Mikroskop adalah alat yang
digunakan untuk mengamati objek
berukuran kecil yang tidak dapat dilihat
dengan mata telanjang. Pada umumnya
mikroskop memiliki beberapa macam
jenis, diantaranya ; Mikroskop Cahaya,
Mikroskop Stereo, Mikroskop Elektron,
Mikroskop Ultraviolet, Mikroskop
Flourescene, Mikroskop Medan Gelap,
dan Mikroskop Fase Kontras.
 Mikroskop merupakan alat yang
sangat lengkap yang terbuat dari bahan
kaca dengan lensa-lensa yang mudah
rusak, maka pengetahuan mengenai cara
penggunaan, cara memegang dan cara
menyimpan kembali harus dikuasai oleh
setiap praktikan, sehingga setiap
praktikan mampu menggunakan  4. Objektif 100x dengan okuler 10x,
mikroskop dengan baik dan benar dan
sesuai dengan tujuan praktikum yang
akan dicapai.
Berdasarkan uraian diatas maka
perlunya diadakan suatu praktikum
mengenai pengenalan dan penggunaan
mikroskop disamping itu untuk lebih
menambah pengetahuan kita tentang apa
itu mikroskop.
B. Tujuan Praktikum
Adapun tujuan yang dapat dicapai
dalam praktikum pengenalan dan
penggunaan mikroskop yaitu agar
mahasiswa terampil dalam
menggunakan mikroskop biologi
dengan cepat dan aman untuk melihat
sediaan sederhana.
C. Manfaat Praktikum
Adapun manfaat yang dapat
diperoleh dalam praktikum pengenalan
dan penggunaan mikroskop yaitu untuk
memberikan pemahaman dan
keterampilan kepada mahasiswa dalam
menggunakan mikroskop biologi
dengan cepat dan aman untuk melihat
sediaan sederhana.
2. LANDASAN TEORI
Bagi mahasiswa yang baru mengenal
mikroskop dan baru belajar
menggunakannya, diharapkan mengikuti
langkah-langkah berikut ini agar mudah
melaksanakannya, cepat terampil dan cepat
menemukan bayangan objek/sediaan yang
diamati.
Mikroskop optik terdiri dari 2, yaitu
mikroskop biologi dan mikroskop stereo.
Mikroskop biologi digunakan untuk
pengamatan benda tipis transparan.
Mikroskop biologi ini umumnya memiliki
lensa okuler dan lensa objektif dengan
kekuatan pembesaran sebagai berikut:
1. Objektif 4x dengan okuler 10x,
pembesaran 40x
2. Objektif 10x dengan okuler 10x,
pembesaran 100x
3. Objektif 40x dengan okuler 10x,
pembesaran 400x
pembesaran 1000x
Mikroskop stereo digunakan untuk
pengamatan benda-benda yang tidak
terlalu besar, transparan atau tidak.
Penyinarannya dapat diatur dari atas
maupun dari bawah dengan sinar alam
atau lampu. Memiliki dua buah objektif
dan dua buah okuler, sehingga diperoleh
bayangan tiga dimensi dengan
pengamatan dua belah mata. Kekuatan
pembesaran tidak terlalu kuat umumnya
sebagai berikut : Objektif 1x atau 2x
dengan okuler 10x atau 15x. (Tim
Penyusun,2020)
 Mikroskop dapat diartikan dengan 3. Cawan petri
kata lain sebuah alat untuk melihat objek 4. Pinset
yang terlalu kecil untuk dilihat dengan 5. Pipet tangan
mata telanjang. Mikroskop prinsipnya 2. Alat yang disediakan oleh
terdiri dari dua lensa cembung yaitu lensa mahasiswa
okuler dan lensa objektif. (Ramadhani, a. Pisau silet baru
Sulistyani Puteri, 2020) b. Kain planel baru
c. Lap katun
Mikroskop memiliki 13 bagian
d. Buku gambar dan pensil
bagian, diantaranya : Lensa okuler, Tubus
e. Tusuk gigi
Mikroskop, Revolver, Lensa objektif,
3. Bahan yang disediakan oleh
Meja preparat dengan penjepit,
laboratorium
Kondensor, Diafragma kondensor,
a. Air suling
Pengatur letak preparat, Pengatur
b. Kertas saring atau kertas hisap
intensitas cahaya, Pengatur halus,
c. Kapas atau kapuk
Pengatur kasar, Sumber cahaya,
4. Bahan yang disediakan oleh
Kaki/dasar mikroskop.( Harijati, Nunung
mahasiswa
dkk. 2017)
Bawang merah (Allium Cepa)
Mikroskop merupakan alat yang B. Metode
paling khas dalam laboratorium biologi. 1. Menyiapkan Mikroskop
Mikroskop yang tersedia memungkinakn 1. Letakkan mikroskop di atas
jangkauan perbesaran yang luas dari meja kerja tepat di hadapan
beberapa kali hingga ribuan kali. anda
Mikroskop memiliki prinsip kerja yakni 2. Bersihkan badan mikroskop
dengan memantulkan cahaya melalui dengan kain planel. Jangan
cermin, lalu diteruskan hingga ke lensa sekali-kali menggosok lensa
objektif. Di lensa objektif, bayangan yang dengan kain selain kain planel.
dihasilkan adalah maya, terbalik, dan 3. Buka kotak peralatan,
diperbesar. (Andriani, Ririn, 2016:1) keluarkan cawan patri yang
berisi kaca benda dan kaca
Untuk jenis-jenis mikroskop penutup. Bersihkan kaca benda
dewasa sendiri memiliki 2 macam, yaitu: dengan kain katun atau kertas
1. Mikroskop cahaya, merupakan saring.
mikroskop yang hanya dapat 4. Di atas meja kerja, hanya ada
diperbesar seribu kali. mikroskop, kotak peralatan,
2. Mikroskop electron, merupakan dengan isinya, buku penuntun
mikroskop yang dapat memperbesar dan catatan, bahan-bahan untuk
hingga satu juta kali.(Wardhani, Siti praktikum.
Pramitha, 2019) 2. Mengatur Masuknya Cahaya ke
dalam Tubulus
3. METODE PENELITIAN 1. Perhatikan keadaan ruang
A. Alat dan bahan praktikum anda, darimana arah
Adapun alat dan bahan yang digunakan datangnya cahaya yang lebih
dalam praktikum ini, yaitu : terang. Arahkan cermin
1. Alat yang disediakan oleh mikroskop ke sumber cahaya
laboratorium tersebut. Buka diafragma atau
a. Mikroskop Biologi putar lempeng pada posisi
b. Kotak peralatan berisi: lubang sedang. Mikroskop
1. Kaca benda yang memiliki konsendor
2. Kaca penutup diatur posisinya mendekati
meja sediaan dan gunakan
 cermin datar. Untuk mikroskop
tanpa kondensor, gunakan
cermin cekung.
2. Atur posisi resolver sehingga
lensa objektif paling pendek
menghadap ke meja sediaan
sampai bunyi klik.
3. Turunkan tubus sampai jarak
ujung objektif dengan meja
sediaan 5-10 mm atau tubus
turun maksimal.
4. Meneroponglah lewat okuler
dengan mata kiri tanpa
memicingkan. Akan Nampak
medan bundar putih. Jika
terangnya tidak merata,
gerakkan sedikit cermin
sampai terangnya rata. Kalau
silau, persempit diafragma atau
lubang pada lempeng. Jika
medan pandang masih kabur
berarti kurang cahaya yang
masuk, bukalah diafragma dan
gunakan lubang lebih besar
pada lempeng.
3. Mengatur Jarak Lensa dengan
Sediaan
1. Dengan tangan, putarlah
pengatur kasar atau
makrometer ke arah empu jari,
tubus turun, jarak objektif
dengan meja sediaan mengecil,
lakukan sebaliknya.
2. Pasang kaca benda yang berisi
sediaan awetan di atas meja
sediaan sedemikian rupa
sehingga bahan yang diamati
berada ditengah lubang meja,
jepit kaca benda dengan
sengkeling sehingga tidak
goyang.
3. Perhatikan jarak objektif
dengan kaca benda tidak lebih
dari 10 mm. Jika jarak itu
besar, putar makrometer untuk
menurunkan tubus sambil
dilihat dari samping ujung
objektif mendekati kaca benda
sampai maksimum 5-10 mm.
4. Meneropong lewat okuler
sambil tangan memutar
makrometer dengan
menaikkan tubusperlahan-
lahan. Amati medan pandang
sampai muncul
bayangan.Kalau tubus telah
diangkat, setengah putaran
makrometer belum juga
muncul bayangan, berarti  
terlewatkan. Ulangi kembali
mulai pada 3.3; kalau sudah
ada bayangan tapi masih kabur,
maka teropog terus sambil
memutar mikrometer naik atau
turun sampai bayangan terlihat
jelas garis atau batasan
batasannya
5. Periksa okuler ( perbesaran
berapa?) dan objektif
( perbesaran berapa?),
hitunglah perbesaran bayangan
yang anda lihat.
6. Kalau sudah diamati, preparat
di keluarkan.
4. Membuat Preparat Sederhana
Mengamati serat kapas/kapuk
1. Ambil kaca benda yang sudah
dibersihkan, pegang serata
mungkin.
2. Tetesi air jernih atau air suling
satu tetes di tengah-tengah.
3. Dengan pinset, cabut satu kerat
bahan dan meletakkannya di
tengah tetesan air
4. Tangan anda yang sebelah
memegang kaca penutup antara
empu jari dengan telunjuk pada
sisi atau pinggir yang
berlawanan.
5. Sisi dengan kaca penutup
disentuhkan pada kaca benda
dengan tetesan air dengan
kemiringan 45o kemudian
lepaskan sehingga tepat
menutupi tetesan air.
 Kelebihan air yang merembes
di tepi kaca diserap dengan
kertas saring.
6. Pasang preparat buatan anda
pada meja sediaan dan amati
seperti   7. Pada akhir  kegiatan yang
langkah 3.2.,3.3.,3.4. dan 3.5
5. Mengamati Perbesaran
1. Apabila pengamatan 4.6 sudah
berhasil, bayangan yang akan
nampakakan dibesarkan lagi.
Posisi preparat atau tubus
jangan disentuh.
2. Putar sedemikian rupa sampai
lensa objektif yang lebih
panjang (kuat) tegak lurus pada
meja sediaan sampai terdengar
bunyi klik.
3. Meneropong sambil memutar
mikrometer sampai muncul
bayangan
yang lebih besar. Amati
bayangan yang ada!
4. Jika gagal menemukan
bayangan yang lebih besar.
Naikkan tubus
dengan memutar makrometer
berlawanan arah empu jari.
Putar kembali revolver untuk
mendapatkan posisi lensa
objektif lemah( pendek ) pada
posis semula. Tanpa mengubah
posisi preparat, lakukan
kembali perlakuan
3.3.,3.4.,3.5., lanjut ke
5.1.,5.2.,5.3.sampai berhasil.
5. Apabila anda akan mengamati
bahan yang lain, maka naikkan
tubus.
Keluarkan preparat yang sudah
diamati dan bersihkan kca
benda dan kaca penutup
6. Buat sediaan baru sesuai
langkah 4.1., sampai 4.6
menggunakan mikroskop,
perhatikan hal-
hal berikut:
a. Preparat tidak boleh
tersimpan di atas meja
sediaan,
harus  dikeluarkan.
b. Preparat basah harus
dibersihkan dengan kertas
saring atau lap katun
simpan( kaca benda + kaca
penutup). Simpan dalam
cawan petri dan masukkan
dalam kotak perlengkapan.
c. Bersihkan badan
mikroskop dengan kain
planel. Tubus di turunkan
serendah mungkin.
d. Menyimpan mikroskop
dalam kotak mikroskop.
e. Semua peralatan yang telah
dipakai dibersihkan dengan
lap katun dan  disimpan
dalam kotaknya.
f. Peralatan anda sendiri,
disimpan sendiri untuk
dipakai untuk kegiatan
berikutnya.
g. Sisa bahan yang tidak
digunakan lagi dibuang di
tempat sampah
yang  tersedia.

4. HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Hasil
Adapun hasil yang diperoleh dalam praktikum ini, yaitu :
N Gambar Pengamatan Gambar Keterangan
o Pembanding
1. Lensa
 okuler
2. Tabung
3. Sekrup
pengarah
kasar
4. Sekrup
pengarah
halus
Sumber : 5. Pegangan
https://www.seluncur.id/maca
m-macam-mikroskop/ 6. Pegangan
sedia
7. Cermin
8. Kaki
9. Diafragma
10. Kondensor
11. Meja benda
12. Lensa
objektif
13. Revolver
B. Pembahasan berfungsi untuk membentuk
Berdasarkan praktikum yang bayangan maya.
telah dilaksanakan, telah diperoleh 2. Tabung mikroskop berfungsi
hasil yang berupa gambar beserta untuk mengatur fokus dan
keterangannya. Dari hasil menghubungkan lensa
tersebut, dapat kita ketahui bahwa objektif ke lensa okuler
komponen mikroskop terbagi atas 3. Sekrup pengarah kasar
dua yakni komponen optik yang berfungsi sebagai alat
terdiri atas cermin, kondensor, penggerak secara cepat.
lensa objektif dan lensa okuler, 4. Sekrup pengarah halus
dua buah cermin (cermin datar berfungsi sebagai alat
dan cermin cekung ),diafragma penggerak tubus ke atas atau
dan komponen non optik atau ke bawah secara halus atau
komponen mekanis terdiri atas lambat.
kaki dan Lengan 5. Pegangan mikroskop
mikroskop,  penggerak bagian berfungsi sebagai pegangan
optik yang terdiri atas sekrup mikroskop ketika diangkat.
pengarah kasar dan sekrup 6. Pegangan sedia berfungsi
pengarah halus, meja benda, untuk Pegangan sedia/penjepit
revolver dan pegangan berfungsi menjepit kaca benda
sedia/penjepit. 7. Cermin berfungsi untuk
Berikut bagian-bagian mikroskop mengarahkan sumber cahaya.
beserta fungsinya. Adapun 8. Kaki
penjelasan fungsi dari bagian- mikroskop berfungsi untuk
bagian mikroskop, yaitu : menopang mikroskop agar
1. Lensa okuler (lensa yang berdiri kokoh.
jaraknya dekat dengan mata)
 9. Diafragma berfungsi sebagai
alat yang dapat ditutup dan
dibuka, pengatur banyaknya
cahaya yang masuk ke
kondensor.
11. Meja benda berfungsi sebagai
tempat meletakkan objek yang
akan diamati.
12. Lensa objektif berfungsi
memperbesar bayangan
benda.
13. Revolver berfungsi untuk
mempermudah pengaturan
nilai pengamatan.
5. KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil
praktikum yang telah
dilaksanakan, dapat disimpulkan
bahwa Mikroskop adalah alat
yang dapat digunakan untuk
mengamati objek yang memiliki
ukuran kecil yang tidak dapat
dilihat dengan mata telanjang.
Mikroskop memiliki bagian-
10. Kondensor berfungsi sebagai
mengumpulkan cahaya yang
dipantulkan ke cermin.
bagian beserta fungsi bagian-
bagiannya masing-masing. Dan
dengan percobaan ini, mahasiswa
dapat mengenali dan terampil
menggunakan mikroskop dengan
cepat dan aman untuk melihat
sediaan sederhana.
B. Saran
Untuk memaksimalkan
praktikum yang akan datang,
sebaiknya praktikan terlebih
dahulu mempelajari materi yang
akan di praktikkan agar berjalan
dengan lancar dan tidak ada
kendala apapun. Selain itu, kepada
kakak asisten lab untuk lebih
bersabar menghadapi praktikkan
dan mengajari metode-metode
praktikum dengan jelas agar
berjalan dengan lancar.
 DAFTAR PUSTAKA

Ramadhani, Sulistyani Putri. 2020. Pengelolaan Laboratorium. Depok : Yiesa Rich

Foundation
Harijati, Nunung., Samino, Setijono., Indriyana, Serafinah., Soewondo, Aris. 2017.
Mikroteknik Dasar. Malang : UB Press
Andriani, Ririn. 2016. Pengenalan Alat-alat Laboratorium Mikrobiologi Untuk Mengatasi
KeselamatanKerja dan Keberhasilan Praktikum. Jurnal Mikrobiologi. 1(1),7
Tim Penyusun. 2020. Penuntun Praktikum Biologi Dasar. Makassar : Jurusan Biologi UNM
Warhani, Siti Pramitha Retno. 2019. Intisari Biologi Dasar. Depok : Diandra Kreatif
 Lampiran

Pertanyaan

1.      Tulis nama bagian optik dari mikroskop !

Jawaban :
nama bagian optik dari mikroskop adalah
cermin, kondensor, lensa objektif dan lensa okuler, dua buah cermin (cermin datar
dan cekung) dan diafragma.
2.      Tulis nama bagian mekanik dari mikroskop !
Jawaban :
Nama bagian mekanik dan mikroskop adalah kaki dan Lengan mikroskop,  penggerak
bagian optik yang terdiri atas makrometer dan mikrometer, meja sediaan, penjepit,
tabung, penggerak mekanis dan revolver!
3.    Kalau bayangan dalam medan pandang digeser ke kiri depan, kearah manakah kaca
benda / sediaan harus di geser ? mengapa demikian
Jawaban :
Kalau bayangan dalam medan pandang digeser ke kiri depan maka arah kaca benda
digeser kedepan maka kaca benda digeser ke belakang. Karena pada mikroskop
cahaya bayangan akhir mempunyau sifat yang sama seperti bayangan sementara,
semu, terbalik dan diperbesar.
4.    Tulis pengaruh negative terhadap mikroskop kalau lensa digosok dengan kain atau
kertas biasa / kasar !
Jawaban :
Pengaruh negative terhadap mikroskop kalau lensa digosok dengan kain atau kertas
biasa / kasar dalah lensa akan tergores dan di lensa akan terdapat goresan yang akan
mengganggu hasil pengamatan jadi gunakan kain planel untuk membersihkan lensa.