KATA PENGANTAR..........................................................................................................i
DAFTAR ISI.........................................................................................................................ii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ................................................................................................................1
1.1 Rumusan Masalah............................................................................................................1
1.2 Tujuan Masalah................................................................................................................1
BAB II
PEMBAHASAN
2.1 Pengertian Pronouns........................................................................................................2
2.2 Bantuk-bentuk Pronouns..................................................................................................2
2.3 Fungsi Pronouns...............................................................................................................7
BAB III
PENUTUP
3.1 KESIMPULAN................................................................................................................8
3.2 SARAN............................................................................................................................8
DAFTAR PUSTAKA...........................................................................................................9
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Sistem adalah sekumpulan elemen ( subsistem ) yang saling terkait atau terpadu
dengan maksud untuk mencapai suatu tujuan. Manajemen adalah suatu proses dimana
seseorang dapat mengatur segala sesuatu yang dikerjakan oleh individu atau kelompok.
Dengan semakin berkembangnya teknologi informasi saat ini, dimana segala kegiatan
dalam kehidupan sehari-hari akan berbasis komputer. Maka dalam suatu instansi Komputer
merupakan bahan kebutuhan dalam menciptakan dan memperoleh serta memproses suatu
sistem informasi yang setiap saat selalu berkembang. Oleh karena itu setiap orang
harus mampu berupaya mengikuti arusinformasi yang berkembang di dunia teknologi
ini. Pada instasni perusahaan manapun saat ini pastilah menggunakan Sistem Informasi
Manajemen yaitu sebuah sistem manusia atau mesin yang terpadu (integrated), untuk
menyajikan informasiguna mendukung fungsi operasi, manajemen dan pengambilan
keputusan.
2.1 Syarat dan Ruang Lingkup Perencanaan Sistem Informasi Manajemen Sekolah
MTs Darul Ilmi
Ada beberapa faktor yang dapat menjadi syarat kesuksesan sistem informasi manajemen
suatu sekolah, antara lain :
· Ketersediaan / availability
· Kesesuaian / relevant
· Kelengkapan / completeness
· Terorganisir / coordinated
· Meningkatkan produktivitas
Sistem informasi manajemen sekolah memiliki suatu ruang lingkup. Hal ini dilakukan untuk
memberikan batasan yang jelas antara bagian-bagian sistem yang ada dalam sistem. Ruang
lingkup standar sistem informasi manajemen sekolah meliputi :
Merupakan sistem utama dari sekolah. Konten yang ada di dalamnya berupa data sekolah
yang terhubung dengan standar kode pengenal sistem informasi manajemen sekolah dari
jaringan pendidikan nasional. Standar kode digunakan sebagai alat bagi dinas pendidikan
daerah untuk memperoleh informasi mengenai suatu sekolah. Hal ini bertujuan untuk
mempermudah dinas pendidikan dalam membuat suatu keputusan menyangkut
pengembangan setiap sekolah.
· Sistem Informasi Manajemen dan Administrasi Personalia (SISILIA)
Sub-sistem informasi manajemen sekolah ini berkaitan dengan tenaga pengajar sekolah.
Isinya antara lain pengelolaan penerimaan pegawai honorer, data mengenai jumlah tenaga
pengajar sementara dan tetap, tunjangan, profil tenaga pengajar, dan evaluasi kemampuan
tenaga pengajar.
· Sistem Informasi Manajemen Sarana dan Prasarana Sekolah MTs Darul Ilmi
Merupakan sub-sistem dasar manajemen pendidikan di sekolah. Terdiri dari 4 sudut pandang
dengan struktur sebagai berikut :
Merupakan media untuk menghubungkan berbagai pihak baik pihak dalam sekolah maupun
luar sekolah. Hal ini bertujuan untuk menyediakan suatu layanan informasi mengenai sekolah
/ publikasi, menjelaskan berbagai hubungan dengan pihak sponsor sekolah, dan menyediakan
wadah dagi berbagai pihak untuk membagikan ide dan gagasan yang berkaitan dengan
sekolah.
2.2 Material Penyusun Sistem Informasi Manajemen Sekolah MTs Darul Ilmi
Untuk membuat suatu sistem berdasarkan ruang lingkup sistem informasi manajemen
sekolah, diperlukan bahan-bahan / material yang sesuai. Hal ini bertujuan untuk mendukung
terciptanya sistem informasi yang baik. Beberapa material yang dapat dijadikan acuan untuk
membuat sistem informasi manajemen sekolah, antara lain :
· Profil Siswa
Merupakan data siswa secara keseluruhan. Hal ini meliputi biaya admisi, biaya sekolah,
kelas, hasil prestasi, dan penghargaan serta catatan mengenai siswa yang bersangkutan.
Memungkinkan pembuatan laporan mengenai daftar kehadiran siswa dan staf sekolah.
- Kebutuhan Fungsional
Merupakan kemampuan sistem untuk menjalankan proses dan menampilkan informasi sesuai
dengan kepentingan pengguna. Beberapa kebutuhan fungsional yang umum ada pada sistem
informasi manajemen sekolah adalah :
· Administrator
· Siswa
· Guru
· Visitor / pengunjung
· Kebutuhan Hardware
· Kebutuhan Software
BAB III
ULASAN
1. Komponen (component) :
2. Batas (boundary)
3. Lingkungan (environment)
4. Penghubung (interface)
5. Masukan (input)
6. Pengolahan (processing)
7. Keluaran (output)
8. Sasaran (objective)
9. Tujuan (goal)
BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Penggunaan MIS menunjukkan citra positif lembaga sekolah tidak hanya dalam ruang
lingkup nasional melainkan juga internasional dikarenakan penggunaan teknologi
terbaru identik dengan penyesuaian dengan standar yang digunakan di berbagai
negara.
4.2 Saran
Beberapa saran yang dapat diungkapkan untuk meningkatkan penelitian di masa yang akan
dating, antara lain :
Penambahan fitur-fitur seperti untuk alumni agar terjalin hubungan antara alumni
dengan lembaga sekolah dan sebagai penyedia informasi tambahan.