Anda di halaman 1dari 4

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN | 2020

Mata Pelajaran GEOGRAFI Hari / Minggu Rabu


Kelas 4 IBNU SINA Bilangan Murid 10
/
10
Tarikh Masa 10.00 – 12.00 PM
Bidang Kemanusiaan : Geografi
Tajuk/Topik Ulangkaji Bab 15 Geografi Manusia: Penduduk dan Petempatan (Urbanisasi)
Standard Kandungan 15.1 Konsep dan proses urbanisasi
15.2 Faktor-Faktor yang mempengaruhi proses urbanisasi
15.3 Kesan urbanisasi
15.4 Langkah-langkah mengrurangkan masalah urbanisasi
Standard Pembelajaran Murid boleh:
1.Menguji kefahaman terhadap semua topik yang telah dipelajari
2.Mengenalpasti kelemahan semasa menjawab soalan
ABAD KE-21
Nilai Bersyukur , ,
Ketekunan Kerjasama
Emk Teknologi Maklumat dan Komunikasi, ,
- -
Peta I-think Peta Pokok , Peta Buih ,
-
BBB Buku Teks , Modul , PowerPoint
KBAT Menaakul , ,
Menganalisis Menyelesaikan masalah
PBS Lembaran Kerja , Kuiz , Lisan

STANDARD PRESTASI AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN


Di akhir pengajaran, murid-murid dapat FASA PENGLIBATAN: Guru menayangkan slaid powerpoint yang
menguasai tahap penguasaan: menunjukkan bab penduduk dan petempatan
1. Menguji kefahaman terhadap
semua topik yang telah dipelajari FASA PENEROKAAN: Pelajar diarahkan menonton slaid dalam masa yang
2. Mengenalpasti kelemahan semasa sama menjawab soalan.
menjawab soalan
FASA PENERANGAN: Secara rawak guru akan memilih wakil pelajar untuk
memberi penerangan rumusan daripada pembelajaran yang telah berlangsung

FASA PENGOLAHAN: Guru menerangkan secara lebih terperinci.

FASA PENILAIAN: Pelajar menjawab soalan di dalam modul

CATATAN REFLEKSI
PdPr hari ini tidak dapat dilaksanakan
kerana : 9 / 10 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi
- latihan penggayaan / pengukuhan.
1 / 10 orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pemulihan
☐ Mesyuarat ☐ Cuti Am
☐ Program sekolah ☐ Kursus
☐ Cuti Sakit ☐ Cuti Rehat Khas
☐ Akitiviti Luar ☐ Guru Pengiring
PdP akan dibawa ke hari

RPH2021 | RPM20
LAMPIRAN – SLAID PowerPoint

RPH2021 | RPM20
RPH2021 | RPM20
RPH2021 | RPM20

Anda mungkin juga menyukai