LEMBAR OBSERVASI

Nama Mahasiswa Peserta KM : Fitri Diana Lestari

NIM : 191011500267
Kelompok : 8 orang
Nama Sekolah Mitra : SMPN 12 Kota Tangerang Selatan
Nama Guru Pendamping : Nurilah Hanum S.Pd, M.Pd
Nama Dosen Pendamping Lapangan (DPL) : Vega Anismadiyah S.T, M.M
A. BUDAYA SEKOLAH
Kondisi
N Aspek Sudah Belum
Catatan
o Pengamatan Terbentu Terbentu
k k
1. Pembiasaan V Berdoa sebelum Belajar
ibadah, Tadarus bersama
2. Pembiasaan V Dalam kondisi normal bersalaman dipagi hari
budaya sebelum masuk
kesopanan Saat PJJ pembiasaan tsb hanya salam senyum
(senyum,
sapa, salam,
berpenampil
an dan
perilaku
sesuai norma
3. Budaya V 15 menit sebelum belajar setelah tadarus siswa
membaca membaca buku dan disetiap kelas ada pojok
baca
4. Pembiasaan V Selalu ada piket kelas dalam kondisi normal
ketertiban,
kebersihan
dan
keindahan
5. Kebiasaan V Kondisi normal setiap senin Pagi 2 jam pelajaran
upacara
bendera
6. Kedisiplinan V
Guru
 Kondisi
N Aspek Sudah Belum
Catatan
o Pengamatan Terbentu Terbentu
k k
7. Kedisiplinan V
siswa
8. Kerjasama V Ada MGMP sekolah lihat link SK
guru
9. Kerjasama V
siswa
10 Semangat V
. berprestasi
11 Kreativitas V
. guru
12 Kreativitas V https://www.youtube.com/watch?
. siswa v=CmwMq_P6HFQ
https://www.youtube.com/watch?
v=9o9ckZQOuJ0
https://www.youtube.com/watch?
v=dH3fxih1YP4&t=5s
https://www.youtube.com/watch?v=XES7p9Dj-o0
https://www.youtube.com/watch?v=j7g0vry95WA
https://www.youtube.com/watch?v=uRobNTa48lA

13 Pengondisia V
. n awal
belajar

B. LINGKUNGAN FISIK SEKOLAH DAN ADMISISTRASI SEKOLAH

Kondisi
Catata
No Aspek Pengamatan Tidak baik/
Baik/Layak n
Tidak layak
1. Halaman sekolah V
2. Ruang kelas V
3. Lapangan / tempat bermain siswa V
4. Ruang Kepala sekolah V
5. Ruang guru V
6. Ruang kesehatan V
 Kondisi
Catata
No Aspek Pengamatan Tidak baik/
Baik/Layak n
Tidak layak
7. Ruang dapur (jika ada) V
8. Gudang V
9. WC/Toilet guru V
10 WC/Toilet siswa V
.
11 Mushola V
.
12 Ruang Perpustakaan V
.
13 Ruang komputer V
.
14 Ruang dan perlengkapan UKS V
.
15 Ruang Bimbingan Konseling (Jika ada) V
.
16 Ruang Tata Usaha V
.
17 Ruang Lab IPA (Jika ada) V
.
18 Ruang rapat V
.
19 Gudang V
.
20 Ruang Penjaga Sekolah V
.
21 Buku Induk Guru dan Tenaga Kependidikan V
.
22 Buku Piket V
.
23 Buku mutasi Guru, Siswa dan Tenaga V
. Kependidikan

C. STRUKTUR ORGANISASI DAN TATA KELOLA (STOK)

 Ketersedi
Aspek
N aan
Pengam Catatan
o Bai Tid
atan
k ak
1. Bagan V
Struktur
Organis
asi
Sekolah
2. Deskrips V Link tugas dalam SK:
i tugas https://drive.google.com/file/d/1ssUdmzmFL0PfIHDM0r9Ko62c0D
untuk TWqajL/view?usp=sharing
masing- https://drive.google.com/file/d/14aESTJk7ITfp9LQzpNfj50i1ZVkac
masing gNU/view?usp=sharing
kompon
en
organisa
si
3. Peratura V
n dan
Tata
Tertib
Sekolah

D. PEMBELAJARAN
Ketersediaan
N
Aspek Pengamatan Tida Catatan
o Baik
k
1. Dokumen program tahunan V
2. Dokumen program semester V
3. Jadwal pelajaran V Link Jadwal
https://drive.google.com/file/d/1tsI-
j_nnT_Lj_zkeR-
BocZnIRwsVp16A/view?usp=sharing

4. Dokumen silabus V

N
Aspek Pengamatan
o Baik
5. Media pembelajaran
6. Buku bahan ajar untuk Guru
7. Buku Bahan Ajar untuk Siswa
8. RPP
9. Perangkat evaluasi/asesmen
(kisi-kisi soal, soal, kunci
jawaban pedoman penskoran)
E. KEGIATAN KOKURIKULER DAN EKSTRAKURIKULER
N Aspek pengamatan
o
1. Ketersediaan dokumen
perencanaan kegiatan
kokurikuler dan ekstrakurikuler
(jadwal, RAB dll)
2. Pelaksanaan kegiatan
kokurikuler dan ekstrakurikuler
3. Pembinaan kegiatan kokurikuler
dan ekstrakurikuler
4. Evaluasi kegiatan kokurikuler
dan ekstrakurikuler
Ketersediaan
Tida Catatan
k
V
V
V
V
V
Catatan
Lihat di Dokumen I SMPN 12 Kota Tangerang
Selatan Halaman: 51 dan 52
https://drive.google.com/file/d/1tvp-
DrFPP0cUdm2rydM4Mybkg0DLflpn/view?
usp=sharing
Lihat di Dokumen I SMPN 12 Kota Tangerang
Selatan Halaman: 51 dan 52
https://drive.google.com/file/d/1tvp-
DrFPP0cUdm2rydM4Mybkg0DLflpn/view?
usp=sharing
Lihat di Dokumen I SMPN 12 Kota Tangerang
Selatan Halaman: 51 dan 52
https://drive.google.com/file/d/1tvp-
DrFPP0cUdm2rydM4Mybkg0DLflpn/view?
usp=sharing
Lihat di Dokumen I SMPN 12 Kota Tangerang
Selatan Halaman: 51 dan 52
https://drive.google.com/file/d/1tvp-
DrFPP0cUdm2rydM4Mybkg0DLflpn/view?
usp=sharing
N Aspek pengamatan Catatan
o

F. KEGIATAN BIMBINGAN KONSELING

N Aspek Catatan
o pengamatan
1. ketersediaan Ada
dokumen
kegiatan
bimbingan
konseling
2. Jenis kasus Ada
kegiatan
bimbingan
konseling
3. Kerjasama Terjalin
sekolah dan
orang tua
dalam
penyelengga
raan
kegiatan
bimbingan
konseling
4. Kerjasama Silakan dilihat pada link berikut:
sekolah dan 1. https://drive.google.com/file/d/1FpTyVNH6e414H8-ZIMHrxYs-
instansi lain jCf1QjRZ/view?usp=sharing
dalam 2. https://drive.google.com/file/d/1o1g-
penyelengga Qes4kH24it3X_6CFyo6HbVqSSGY1/view?usp=sharing
raan 3. https://drive.google.com/file/d/1j4JVtV0BqXIHqmQrKk7wsWcO6tmPXl
kegiatan Mj/view?usp=sharing
bimbingan 4. https://drive.google.com/file/d/1LyTccBHx_8MfSTLnuEFaFpKuvkOSh
konseling 6QS/view?usp=sharing
N Aspek Catatan
o pengamatan

G. KURIKULUM SEKOLAH

N Aspek Catatan
o pengamatan
1. Visi misi dan Lihat di Dokumen I SMPN 12 Kota Tangerang Selatan Halaman: 20,
Tujuan Sekolah 21, 22, 23, dan 24
https://drive.google.com/file/d/1tvp-
DrFPP0cUdm2rydM4Mybkg0DLflpn/view?usp=sharing

2. Ketersediaandok Lihat di Dokumen I SMPN 12 Kota Tangerang Selatan Halaman: 1 sd

umen kurikulum 94
sekolah (KTSP) https://drive.google.com/file/d/1tvp-
DrFPP0cUdm2rydM4Mybkg0DLflpn/view?usp=sharing
3. Ketersediaan Lihat di
pengaturan https://drive.google.com/file/d/14aESTJk7ITfp9LQzpNfj50i1ZVkacgNU
beban mengajar /view?usp=sharing
guru
4. Ketersediaan Dapat dilihat di :
kalender https://drive.google.com/file/d/1N0iWiJUmBjF0035FV8FNoD_h0PRR
pendidikan NxT4/view?usp=sharing

5. Keterlibatan Tahun lalu Pemantapan dokumen 1 secara offline

stakeholderdala https://drive.google.com/file/d/1-1xZRVsSJ8yR-
m penyusunan jv3_Lj1sPWI3wL4OJOr/view?usp=sharing
kurikulum Tahun ini melalui zoom meeting Join Zoom Meeting
sekolah https://us02web.zoom.us/j/81731326263?
pwd=S2RFcmdEUnJ4RUk1TXJhVWRYdlRjZz09
Meeting ID: 817 3132 6263
Passcode: SMPN12OK

H. ADAPTASI TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN

N Aspek pengamatan Catatan
o
1. Teknologi yang digunakan guru pada saat Power point, Praktik langsung,
pembelajaran luring Youtube, video
2. Teknologi yang digunakan guru pada saat Whatsapp, Telegram, SMS, Google
pembelajaran daring Meet, Google Classroom, Google
Form, Zoom Meeting
3. Pengetahuan guru terhadap sumber belajar online, Sangat mahir IT
aplikasi dan teknologi yang dapat digunakan dalam
pembelajaran
4. Kompetensi Guru dalam mengoperasikan teknologi Sangat mahir IT
yang terkait dalam pembelajaran
5. Kesiapan siswa dan orang tua dalam penggunaan Sangat Siap
teknologi untuk pembelajaran