RPS Sipil FT UMJ - Metode Pelaksanaan Konstruksi (Aswanto 14 10 2020)
RPS Sipil FT UMJ - Metode Pelaksanaan Konstruksi (Aswanto 14 10 2020)
OTORISASI
PENDUKUNG
MEDIA
White Board, LCD Projector,
PEMBELAJARAN
DOSEN Ir. Mochammad Aswanto, MT
PENGAMPU
Manajemen Proyek Konstruksi.
MATA KULIAH Teknologi Bahan Konstruksi
PRASYARAT Teknik Pondasi dan Mekanika Tanah
Sub-CPMK Bobot
Pekan Kriteria & Bentuk Metode Pembelajaran Materi Pembelajaran
(Kemampuan Akhir Tiap Indikator Penilaian Penilaian
ke- Penilaian (Estimasi Waktu) (Pustaka)
Tahapan Belajar) (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Memahami prinsip Dapat membuat simulasi Tugas TM : 2 x 50’ ; BT : 2 x Site-Plan (3)
metode setting out, dan site-plan pada beberapa 60’; BM 2 x 60’
1 perencanaan site-plan jenis proyek. 5%
diawal pelaksanaan
proyek
Memahami berbagai Dapat menjabarkan Tugas TM : 2 x 50’ ; BT : 2 x Basement (1, 2, 3)
metode pekerjaan tanah, metode instrumentasi 60’; BM 2 x 60’
2 galian, dinding penahan yang diperlukan untuk 10 %
tanah dan dewatering pekerjaan galian dan
dan instrumentasinya. dinding penahan tanah.
Memahami Dapat menjabarkan Tugas TM : 2 x 50’ ; BT : 2 x Teknik pondasi (1,2,3)
berbagaimetode pekerjaan borpile, 60’; BM 2 x 60’
pekerjaan pondasi dalam, pemancangan dan
3 10 %
pemancangan, borpile mengaplikasikan standard
dan uji kualitasnya. pengujian masing-masing
jenis pondasi
Memahami prinsip Dapat menghitung Tugas TM : 2 x 50’ ; BT : 2 x Metode Konstruksi dan
bekisting kayu untuk kekuatan sederhana 60’; BM 2 x 60’ Teknik Kayu
4 balok, slab dan kolom. sistim bekisting kayu 10 %
Dan mampu menghitung
kekuatan dari bekisting
kayu tersebut.
Memahami prinsip Dapat membuat skets Tugas TM : 2 x 50’ ; BT : 2 x Metode Konstruksi dan
detailing pembesian, detailing pembesian 60’; BM 2 x 60’ ACI Detailing.
fabrikasi, length elemen-elemen balok,
development, slab dan kolom dengan
5 10 %
penggunaan chemical- benar.
anchor dan keterkaitan
dengan Peraturan
Beton/Kegempaan.
Memahami pelaksanaan Dapat menunjukan Tugas TM : 2 x 50’ ; BT : 2 x Metode Konstruksi
pengecoran dilapangan kemampuan menyusun 60’; BM 2 x 60’
6 dan Quality Controlnya. pekerjaan apa saja yang 10%
harus disiapkan pada
kegiatan pengecoran.
Memahami prinsip-prinsip Dapat membuat simulasi Tugas TM : 2 x 50’ ; BT : 2 x Metode Konstruksi
berbagai metode metode pelaksanaan 60’; BM 2 x 60’
pelaksanaan konstruksi erection jembatan dengan
7 10 %
jembatan. Pengetahuan kondisi-kondisi
pelaksanaan precast, keterbatasan tertentu.
pretension, prestressing
8 Ujian Tengah Semester
Memahami berbagai Dapat memahami urutan Tugas TM : 2 x 50’ ; BT : 2 x Metode Konstruksi
metode assessment, metodologi memperbaiki 60’; BM 2 x 60’
pengetesan, loading test konstruksi beton/baja
9 untuk memperbaiki yang kurang memenuhi 10 %
elemen struktur yang syarat mutu dan
tidak sempurna dalam pelaksanaannya.
metode pelaksanaannya.
Memahami teknik Dapat menunjukan Tugas TM : 2 x 50’ ; BT : 2 x Metode Konstruksi
pelaksanaan mass- kemampuan membuat 60’; BM 2 x 60’
concrete, kontrol suhu, simulasi dan breakdown
10 10%
kontrol rate pengecoran pelaksanaan pekerjaan
dan manajemen pengecoran beton massal.
pelaksanaannya.
Memahami teknik Dapat meyakinkan Tugas TM : 2 x 50’ ; BT : 2 x Metode Konstruksi
pelaksanaan pengecoran membuat rencana 60’; BM 2 x 60’
lantai beton diatas tanah, pengecoran dan
11 untuk warehouse/stoking pemberhentian, siar-siar 10%
yard, standar flateness dll. pelaksanaan, siar termal
dll pada pengecoran
beton diatas tanah.
Memahami teknik Dapat memahami metode Tugas TM : 2 x 50’ ; BT : 2 x Metode Konstruksi
perencanaan, pembebanan, desain 60’; BM 2 x 60’
pelaksanaan pondasi ikatan-ikatan dan sistim
12 equipment penunjang pondasi tower-cane, 5%
kegiatan pelaksanaan halimax, generator sets dll
proyek, seperti tower sebagai menunjang
crane, lift proyek dll. pelasksanaan proyek.
13 Ujian Akhir Semester
Catatan:
1. TM : Tatap Muka
2. BT : Belajar Terstruktur
3. BM : Belajar MandirI