Anda di halaman 1dari 5

15/09/2021, 22:07 Cetak Kisi Soal

KISI - KISI SOAL


PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenis Sekolah : SMP Penyusun : Riski Rimadhani, S.Pd.


Mata Pelajaran : Bahasa Daerah (Jawa) Bentuk Teks : Pilihan Ganda
Bahan Kelas : VII

No. BTK NO Tingkat Aspek


KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SUMBER LEVEL
KD SOAL SOAL Kesukaran Kognitif
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Memahami teks hasil


Disediakan penggalan teks
observasi, tanggapan Isi teks
tanggapan deskriptif, siswa
3.1 deskriptif, dan eksposisi tanggapan 1 1 Mudah C3 Bank Soal MGMP 2
diminta menganalisis isi dari teks
dalam bentuk informasi atau deskriptif
tanggapan deskriptif tersebut
berita secara lisan dan tulis
Memahami teks hasil
observasi, tanggapan Isi teks
3.1 deskriptif, dan eksposisi tanggapan Menentukan latar tempat dari teks 1 2 Mudah C2 Bank Soal MGMP 1
dalam bentuk informasi atau deskriptif
berita secara lisan dan tulis
Memahami teks hasil
observasi, tanggapan Isi teks
Menentukan latar waktu dalam
3.1 deskriptif, dan eksposisi tanggapan 1 3 Mudah C2 Bank Soal MGMP 1
teks
dalam bentuk informasi atau deskriptif
berita secara lisan dan tulis
Memahami teks hasil
observasi, tanggapan Isi teks
Menjelaskan pengertian teks Bank Soal Riski
3.1 deskriptif, dan eksposisi tanggapan 1 4 Mudah C1 1
tanggapan deskriptif Rimdhani
dalam bentuk informasi atau deskriptif
berita secara lisan dan tulis
Hadi, Samsul dkk.
Memahami teks hasil 2015. Kirtya Basa
observasi, tanggapan struktur teks Jawa Kelas VII.
siswa diminta menentukan
3.1 deskriptif, dan eksposisi tanggapan 1 5 Mudah C1 Surabaya:Dinas 1
struktur teks tanggapan deskriptif
dalam bentuk informasi atau deskriptif Pendidikan
berita secara lisan dan tulis Provinsi Jawa
Timur
Memahami teks hasil Disediakan penggalan teks
observasi, tanggapan struktur teks tanggapan deskriptif, siswa
Bank Soal Riski
3.1 deskriptif, dan eksposisi tanggapan diminta menentukan struktur teks 1 6 Mudah C2 1
Rimdhani
dalam bentuk informasi atau deskriptif tanggapan deskriptif yang sesuai
berita secara lisan dan tulis dengan penggalan tersebut
Memahami teks hasil Disediakan penggalan teks
observasi, tanggapan struktur teks tanggapan deskriptif, siswa
Bank Soal Riski
3.1 deskriptif, dan eksposisi tanggapan diminta menentukan struktur teks 1 7 Mudah C2 1
Rimdhani
dalam bentuk informasi atau deskriptif tanggapan deskriptif yang sesuai
berita secara lisan dan tulis dengan penggalan teks tersebut
Memahami teks hasil
observasi, tanggapan
Kebudayaan Menjelaskan Bank Soal Riski
3.1 deskriptif, dan eksposisi 1 8 Mudah C2 1
Jawa kesenian/kebudayaan Jawa Rimdhani
dalam bentuk informasi atau
berita secara lisan dan tulis
Memahami teks hasil Disediakan deskripsi tentang
observasi, tanggapan kebudayaan Jawa, siswa diminta
Kebudayaan Bank Soal Riski
3.1 deskriptif, dan eksposisi untuk menjelaskan 1 9 Mudah C2 1
Jawa Rimdhani
dalam bentuk informasi atau kesenian/kebudayaan Jawa sesuai
berita secara lisan dan tulis dengan deskripsi
Hadi, Samsul dkk.
Memahami teks hasil 2015. Kirtya Basa
observasi, tanggapan Isi teks Jawa Kelas VII.
Menganalisis isi teks tanggapan
3.1 deskriptif, dan eksposisi tanggapan 1 10 Mudah C4 Surabaya:Dinas 3
deskriptif
dalam bentuk informasi atau deskriptif Pendidikan
berita secara lisan dan tulis Provinsi Jawa
Timur
Hadi, Samsul dkk.
Memahami teks hasil 2015. Kirtya Basa
observasi, tanggapan Isi teks Jawa Kelas VII.
Menganalisis isi teks tanggapan
3.1 deskriptif, dan eksposisi tanggapan 1 11 Mudah C4 Surabaya:Dinas 3
deskriptif
dalam bentuk informasi atau deskriptif Pendidikan
berita secara lisan dan tulis Provinsi Jawa
Timur

smpbss.kimedaka.com/guru/cetak-kisi-soal/816 1/5
15/09/2021, 22:07 Cetak Kisi Soal

No. BTK NO Tingkat Aspek


KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SUMBER LEVEL
KD SOAL SOAL Kesukaran Kognitif
Memahami teks hasil
Sukendro, Tresno.
observasi, tanggapan
Kebudayaan 2014. Widya Basa
3.1 deskriptif, dan eksposisi Menjelaskan tata cara adat Jawa 1 12 Mudah C2 1
Jawa Kelas VII.
dalam bentuk informasi atau
Surabaya:Erlangga
berita secara lisan dan tulis
Memahami teks hasil Disediakan teks deskripsi tentang
observasi, tanggapan kebudayaan Jawa, siswa diminta
Kebudayaan Bank Soal Riski
3.1 deskriptif, dan eksposisi menjelaskan adat tata cara Jawa 1 13 Mudah C2 1
Jawa Rimdhani
dalam bentuk informasi atau yg sesuai dengan deskripsi
berita secara lisan dan tulis tersebut
Memahami teks hasil
Sukendro, Tresno.
observasi, tanggapan Menentukan nama adat
Kebudayaan 2014. Widya Basa
3.1 deskriptif, dan eksposisi kebudayaan Jawa sesuai gambar 1 14 Mudah C2 1
Jawa Kelas VII.
dalam bentuk informasi atau yang disajikan
Surabaya:Erlangga
berita secara lisan dan tulis
Memahami teks hasil
Sukendro, Tresno.
observasi, tanggapan
Tembung 2014. Widya Basa
3.1 deskriptif, dan eksposisi Menentukan jenis tembung 1 15 Mudah C3 2
andhahan Kelas VII.
dalam bentuk informasi atau
Surabaya:Erlangga
berita secara lisan dan tulis
Memahami teks hasil
observasi, tanggapan
Tembung Menentukan kata yang termasuk Widya basa kelas
3.1 deskriptif, dan eksposisi 1 16 Mudah C3 2
andhahan tembung lingga VII
dalam bentuk informasi atau
berita secara lisan dan tulis
Memahami teks hasil
Sukendro, Tresno.
observasi, tanggapan
Kebudayaan Menjelaskan jenis kebudayaan 2014. Widya Basa
3.1 deskriptif, dan eksposisi 1 17 Mudah C2 1
Jawa Jawa Kelas VII.
dalam bentuk informasi atau
Surabaya:Erlangga
berita secara lisan dan tulis
Memahami teks hasil
Sukendro, Tresno.
observasi, tanggapan
Tembung 2014. Widya Basa
3.1 deskriptif, dan eksposisi Menentukan jenis tembung 1 18 Mudah C3 2
andhahan Kelas VII.
dalam bentuk informasi atau
Surabaya:Erlangga
berita secara lisan dan tulis
Hadi, Samsul dkk.
Memahami teks hasil 2015. Kirtya Basa
observasi, tanggapan Isi teks Jawa Kelas VII.
Menganalisis isi tesk tanggapan
3.1 deskriptif, dan eksposisi tanggapan 1 19 Mudah C4 Surabaya:Dinas 3
deskriptif
dalam bentuk informasi atau deskriptif Pendidikan
berita secara lisan dan tulis Provinsi Jawa
Timur
Hadi, Samsul dkk.
Memahami teks hasil 2015. Kirtya Basa
observasi, tanggapan Isi teks Jawa Kelas VII.
Menentukan definisi yang tepat
3.1 deskriptif, dan eksposisi tanggapan 1 20 Mudah C3 Surabaya:Dinas 2
dalam teks tanggapan deskriptif
dalam bentuk informasi atau deskriptif Pendidikan
berita secara lisan dan tulis Provinsi Jawa
Timur
Memahami teks hasil
observasi, tanggapan
Tembung Menentukan jenis imbuhan pada Bank Soal Riski
3.1 deskriptif, dan eksposisi 1 21 Mudah C3 2
andhahan tembung andhahan Rimdhani
dalam bentuk informasi atau
berita secara lisan dan tulis
Memahami teks hasil
Sukendro, Tresno.
observasi, tanggapan
Tembung Menentukan kata yang termasuk 2014. Widya Basa
3.1 deskriptif, dan eksposisi 1 22 Mudah C3 2
andhahan tembung andhahan Kelas VII.
dalam bentuk informasi atau
Surabaya:Erlangga
berita secara lisan dan tulis
Memahami teks hasil Disediakan penggalan teks
Sukendro, Tresno.
observasi, tanggapan tanggapan deskripsi tentang suatu
Kebudayaan 2014. Widya Basa
3.1 deskriptif, dan eksposisi tarian, siswa diminta menentukan 1 23 Mudah C3 2
Jawa Kelas VII.
dalam bentuk informasi atau fungsi seni tari sebagai pembuka
Surabaya:Erlangga
berita secara lisan dan tulis acara
Memahami teks hasil Sukendro, Tresno.
Disediakan penggalan teks
observasi, tanggapan Isi teks 2014. Widya Basa
tanggapan deskriptif, siswa
3.1 deskriptif, dan eksposisi tanggapan 1 24 Mudah C2 Jawa Kelas VII. 1
diminta menentukan isi teks yang
dalam bentuk informasi atau deskriptif Surabaya:
sesuai dengan penggalan tersebut
berita secara lisan dan tulis Erlangga

smpbss.kimedaka.com/guru/cetak-kisi-soal/816 2/5
15/09/2021, 22:07 Cetak Kisi Soal

No. BTK NO Tingkat Aspek


KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SUMBER LEVEL
KD SOAL SOAL Kesukaran Kognitif
Memahami teks hasil Sukendro, Tresno.
Disediakan penggalan teks
observasi, tanggapan Isi teks 2014. Widya Basa
tanggapan deskriptif, siswa
3.1 deskriptif, dan eksposisi tanggapan 1 25 Mudah C2 Jawa Kelas VII. 1
diminta menentukan isi teks yang
dalam bentuk informasi atau deskriptif Surabaya:
sesuai dengan penggalan tersebut
berita secara lisan dan tulis Erlangga
Memahami struktur teks, dan
Disediakan penggalan teks profil
unsur kebahasaan dari teks
tokoh, siswa diminta menganalisis
lisan dan tulis untuk Isi teks profil Bank Soal Riski
3.2 tokoh yang sesuai dengan 1 26 Mudah C4 3
menceritakan pengalaman tokoh Rimdhani
penggalan teks profil tokoh
pribadi, profil tokoh, kegiatan,
tersebut
atau peristiwa
Memahami struktur teks, dan
unsur kebahasaan dari teks Sukendro, Tresno.
Menentukan Judul yang sesuai
lisan dan tulis untuk Isi teks profil 2014. Widya Basa
3.2 dengan teks profil tokoh yang 1 27 Mudah C3 2
menceritakan pengalaman tokoh Kelas VII.
disediakan
pribadi, profil tokoh, kegiatan, Surabaya:Erlangga
atau peristiwa
Memahami struktur teks, dan
unsur kebahasaan dari teks
lisan dan tulis untuk Struktur teks Menjelaskan struktur teks profil Bank Soal Riski
3.2 1 28 Mudah C2 1
menceritakan pengalaman profil tokoh tokoh Rimdhani
pribadi, profil tokoh, kegiatan,
atau peristiwa
Memahami struktur teks, dan
unsur kebahasaan dari teks Sukendro, Tresno.
lisan dan tulis untuk Isi teks profil 2014. Widya Basa
3.2 Menjelaskan isi teks profil tokoh 1 29 Mudah C2 1
menceritakan pengalaman tokoh Kelas VII.
pribadi, profil tokoh, kegiatan, Surabaya:Erlangga
atau peristiwa
Memahami struktur teks, dan
unsur kebahasaan dari teks Sukendro, Tresno.
lisan dan tulis untuk Isi teks profil 2014. Widya Basa
3.2 Menjelaskan isi teks profil tokoh 1 30 Mudah C2 1
menceritakan pengalaman tokoh Kelas VII.
pribadi, profil tokoh, kegiatan, Surabaya:Erlangga
atau peristiwa
Memahami struktur teks, dan
unsur kebahasaan dari teks Sukendro, Tresno.
lisan dan tulis untuk Isi teks profil 2014. Widya Basa
3.2 Menjelaskan isi teks profil tokoh 1 31 Mudah C2 1
menceritakan pengalaman tokoh Kelas VII.
pribadi, profil tokoh, kegiatan, Surabaya:Erlangga
atau peristiwa
Memahami struktur teks, dan
unsur kebahasaan dari teks
lisan dan tulis untuk Struktur teks Menentukan struktur teks profil Bank Soal Riski
3.2 1 32 Mudah C3 2
menceritakan pengalaman profil tokoh tokoh sesuai definisinya Rimdhani
pribadi, profil tokoh, kegiatan,
atau peristiwa
Memahami struktur teks, dan
unsur kebahasaan dari teks
lisan dan tulis untuk Struktur teks Menentukan struktur teks profil Bank Soal Riski
3.2 1 33 Mudah C3 2
menceritakan pengalaman profil tokoh tokoh sesuai dengan definisinya Rimdhani
pribadi, profil tokoh, kegiatan,
atau peristiwa
Memahami struktur teks, dan
unsur kebahasaan dari teks Disediakan penggalan teks profil
lisan dan tulis untuk Struktur teks tokoh, siswa diminta menentukan Bank Soal Riski
3.2 1 34 Mudah C3 2
menceritakan pengalaman profil tokoh struktur teks profil tokoh sesuai Rimdhani
pribadi, profil tokoh, kegiatan, dengan penggalan teks tersebut
atau peristiwa
Memahami struktur teks, dan
Disediakan penggalan teks profil
unsur kebahasaan dari teks
tokoh, siswa diminta menganalisis
lisan dan tulis untuk Isi teks profil Bank Soal Riski
3.2 hal yang menginspirasi dari 1 35 Mudah C4 3
menceritakan pengalaman tokoh Rimdhani
penggalan teks profil tokoh
pribadi, profil tokoh, kegiatan,
tersebut
atau peristiwa
Hadi, Samsul dkk.
Memahami struktur teks, dan
2015. Kirtya Basa
unsur kebahasaan dari teks
Jawa Kelas VII.
lisan dan tulis untuk Isi teks profil Menjelaskan isi dari teks profil
3.2 1 36 Mudah C2 Surabaya:Dinas 1
menceritakan pengalaman tokoh tokoh yang disediakan
Pendidikan
pribadi, profil tokoh, kegiatan,
Provinsi Jawa
atau peristiwa
Timur

smpbss.kimedaka.com/guru/cetak-kisi-soal/816 3/5
15/09/2021, 22:07 Cetak Kisi Soal

No. BTK NO Tingkat Aspek


KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SUMBER LEVEL
KD SOAL SOAL Kesukaran Kognitif
Hadi, Samsul dkk.
Memahami struktur teks, dan
2015. Kirtya Basa
unsur kebahasaan dari teks
Jawa Kelas VII.
lisan dan tulis untuk Isi teks profil Menjelaskan isi teks profil tokoh
3.2 1 37 Mudah C2 Surabaya:Dinas 1
menceritakan pengalaman tokoh yang telah disediakan
Pendidikan
pribadi, profil tokoh, kegiatan,
Provinsi Jawa
atau peristiwa
Timur
Memahami struktur teks, dan
Disediakan penggalan teks profil
unsur kebahasaan dari teks
tokoh, siswa diminta menganalisis
lisan dan tulis untuk Struktur teks Bank Soal Riski
3.2 struktur teks profil tokoh yang 1 38 Mudah C3 2
menceritakan pengalaman profil tokoh Rimdhani
sesuai dengan penggalan teks
pribadi, profil tokoh, kegiatan,
tersebut
atau peristiwa
Memahami struktur teks, dan
unsur kebahasaan dari teks Kebahasaan Sukendro, Tresno.
lisan dan tulis untuk teks profil Menjelaskan ciri kebahasaan teks 2014. Widya Basa
3.2 1 39 Mudah C2 1
menceritakan pengalaman tokoh (cara profil tokoh Kelas VII.
pribadi, profil tokoh, kegiatan, menyimpulkan) Surabaya:Erlangga
atau peristiwa
Memahami struktur teks, dan
unsur kebahasaan dari teks
lisan dan tulis untuk Isi teks profil
3.2 1 40 Mudah C2 Bank Soal MGMP 1
menceritakan pengalaman tokoh
pribadi, profil tokoh, kegiatan,
atau peristiwa
Memahami struktur teks, dan
unsur kebahasaan dari teks Disediakan penggalan teks profil
lisan dan tulis untuk Struktur teks tokoh, siswa diminta menentukan
3.2 1 41 Mudah C2 Bank Soal MGMP 1
menceritakan pengalaman profil tokoh struktur yang sesuai dengan
pribadi, profil tokoh, kegiatan, penggalan teks tersebut
atau peristiwa
Memahami struktur teks, dan
Disediakan satu kata bentukan,
unsur kebahasaan dari teks Sukendro, Tresno.
siswa diminta menentukan wujud
lisan dan tulis untuk Ater-ater 2014. Widya Basa
3.2 kata dengan imbuhan (awalan) 1 42 Mudah C3 2
menceritakan pengalaman anuswara Kelas VII.
yang sesuai dengan bentukan kata
pribadi, profil tokoh, kegiatan, Surabaya:Erlangga
tersebut
atau peristiwa
Memahami struktur teks, dan
unsur kebahasaan dari teks
lisan dan tulis untuk Ater-ater Menentukan wujud kata dengan Bank Soal Riski
3.2 1 43 Mudah C3 2
menceritakan pengalaman anuswara imbuhan (awalan) Rimdhani
pribadi, profil tokoh, kegiatan,
atau peristiwa
Memahami struktur teks, dan
unsur kebahasaan dari teks
lisan dan tulis untuk Ater-ater Bank Soal Riski
3.2 Menjelaskan ater-ater anuswara 1 44 Mudah C2 1
menceritakan pengalaman anuswara Rimdhani
pribadi, profil tokoh, kegiatan,
atau peristiwa
Memahami struktur teks, dan
unsur kebahasaan dari teks
lisan dan tulis untuk Isi teks profil Bank Soal Riski
3.2 Menjelaskan isi teks profil tokoh 1 45 Mudah C2 1
menceritakan pengalaman tokoh Rimdhani
pribadi, profil tokoh, kegiatan,
atau peristiwa
Hadi, Samsul dkk.
Memahami struktur teks, dan
2015. Kirtya Basa
unsur kebahasaan dari teks
Jawa Kelas VII.
lisan dan tulis untuk Isi teks profil Menentukan hal yang dapat ditiru
3.2 1 46 Mudah C3 Surabaya:Dinas 2
menceritakan pengalaman tokoh dari teks profil tokoh
Pendidikan
pribadi, profil tokoh, kegiatan,
Provinsi Jawa
atau peristiwa
Timur
Memahami struktur teks, dan
Disediakan penggalan teks profil
unsur kebahasaan dari teks
tokoh, siswa diminta menganalisis
lisan dan tulis untuk Isi teks profil Bank Soal Riski
3.2 hal yang menginspirasi dari 1 47 Mudah C4 3
menceritakan pengalaman tokoh Rimadhani
penggalan teks profil tokoh
pribadi, profil tokoh, kegiatan,
tersebut
atau peristiwa
Memahami struktur teks, dan
unsur kebahasaan dari teks Disediakan penggalan teks profil
lisan dan tulis untuk Isi teks profil tokoh, siswa diminta untuk Bank Soal Riski
3.2 1 48 Mudah C2 1
menceritakan pengalaman tokoh menentukan isi teks yang sesuai Rimadhani
pribadi, profil tokoh, kegiatan, dengan penggalan teks tersebut
atau peristiwa

smpbss.kimedaka.com/guru/cetak-kisi-soal/816 4/5
15/09/2021, 22:07 Cetak Kisi Soal

No. BTK NO Tingkat Aspek


KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SUMBER LEVEL
KD SOAL SOAL Kesukaran Kognitif
Memahami struktur teks, dan
unsur kebahasaan dari teks Disediakan satu kalimat tentang Sukendro, Tresno.
Kebahasaan
lisan dan tulis untuk profil tokoh, siswa diminta 2014. Widya Basa
3.2 teks profil 1 49 Mudah C3 2
menceritakan pengalaman menentukan makna kata yang Kelas VII.
tokoh
pribadi, profil tokoh, kegiatan, digunakan dalam kalimat tersebut Surabaya:Erlangga
atau peristiwa
Memahami struktur teks, dan Disediakan satu kalimat rumpang
unsur kebahasaan dari teks yang berhubungan dengan teks
lisan dan tulis untuk Isi teks profil profil tokoh, siswa diminta Bank Soal Riski
3.2 1 50 Mudah C3 2
menceritakan pengalaman tokoh menentukan kata yang sesuai Rimadhani
pribadi, profil tokoh, kegiatan, untuk melengkapi kalimat
atau peristiwa rumpang tersebut

smpbss.kimedaka.com/guru/cetak-kisi-soal/816 5/5

Anda mungkin juga menyukai