ROMAWI 1 (SKOR 1)
Nomor Kunci
Kompetensi Dasar Indikator Soal Tingkat Kesukaran
Soal Jawaban
3.1 Mengidentifikasi informasi Menjelaskan tujuan penulisan
1 Mudah B
dalam teks deskripsi tentang teks deskripsi
objek. Mengidentifikasi objek yang
digambarkan dalam teks 2 Sulit D
deskripsi
3.2 Menelaah struktur dan Mengurutkan teks deskripsi
3 Sulit C
unsur kebahasaan dari teks sesuai strukturnya
deskripsi tentang objek. Menyebutkan majas yang
terkandung pada teks 4 Sedang C
deskripsi
Memilih judul teks dengan
penulisan huruf kapital yang 5 Sedang D
benar
3.3 Mengidentifikasi unsur- Mengidentifikasi sifat tokoh
6 Sedang D
unsur teks narasi yang dibaca pada penggalan cerpen
dan didengar. Mengidentifikasi latar tempat
7 Sulit A
pada cuplikan cerpen
3.4 Menelaah struktur dan Mengidentifikasi struktur teks
8 Sedang C
kebahasaan teks narasi yang narasi pada cuplikan cerpen
dibaca dan didengar. Menjelaskan konflik pada
9 Sedang B
kutipan novel
Menjelaskan makna simbol
10 Sedang C
pada kutipan cerpen
3.5 Mengidentifikasi teks Menjelaskan isi teks prosedur 11 Mudah C
prosedur tentang cara Melengkapi teks prosedur
12 Sedang B
melakukan sesuatu dan cara yang rumpang
membuat dari berbagai sumber Mengurutkan teks prosedur
yang dibaca dan didengar. 13 Sedang B
yang acak
3.6 Menelaah struktur dan Menunjukkan kalimat
14 Sedang A
aspek kebahasaan teks imperatif dalam teks prosedur
prosedur tentang cara Mengidentifikasi jenis
melakukan sesuatu & cara kalimat pada kutipan teks 15 Sedang B
membuat dari berbagai sumber prosedur
yang dibaca dan didengar. Menjelaskan sebab suatu
verba dikatakan sebagai verba 16 Sulit D
intransitif.
Mengidentifikasi struktur teks
17 Mudah A
prosedur.
3.7 Mengidentifikasi informasi Mengategorikan jenis
18 Sedang B
dari teks laporan hasil paragraf.
observasi berupa buku Mengidentifikasi ide pokok
19 Sedang D
sebuah paragraf.
Nomor Tingkat
Kompetensi Dasar Indikator Soal Kunci Jawaban
Soal Kesukaran
3.2 Menelaah struktur dan Mengidentifikasi adjektiva 1 Sedang besar
unsur kebahasaan dari teks dalam suatu kalimat.
deskripsi tentang objek. Menyebutkan contoh kata 2 Sedang nangka belanda
jenis.
3.3 Mengidentifikasi unsur- Menyebutkan unsur 3 Sulit sudut pandang
unsur teks narasi yang dibaca intrinsik cerpen
dan didengar. berdasarkan pengertian
yang diberikan.
3.4 Menelaah struktur dan Menyebutkan struktur 4 Sedang resolusi
kebahasaan teks narasi yang cerpen berdasarkan
dibaca dan didengar. pengertian yang diberikan.
3.5 Mengidentifikasi teks Mengategorikan jenis teks 5 Sedang cara melakukan
prosedur tentang cara prosedur sesuatu
melakukan sesuatu dan cara
membuat dari berbagai sumber
yang dibaca dan didengar.
3.6 Menelaah struktur dan Menyebutkan jenis verba 6 Sulit material
aspek kebahasaan teks berdasarkan contoh yang
prosedur tentang cara diberikan.
melakukan sesuatu & cara Menyebutkan jenis kalimat 7 Sedang retoris
membuat dari berbagai sumber berdasarkan pengertian
yang dibaca dan didengar. yang diberikan.
3.7 Mengidentifikasi informasi Menyebutkan jenis kalimat 8 Mudah kalimat utama
dari teks laporan hasil berdasarkan pengertian
observasi berupa buku yang diberikan.
pengetahuan yang dibaca atau
diperdengarkan.
3.8 Menelaah struktur, Menyebutkan struktur teks 9 Sedang definisi umum
kebahasaan, dan isi teks laporan hasil observasi
laporan hasil observasi berupa berdasarkan pengertian
buku pengetahuan yang dibaca yang diberikan.
dan diperdengarkan. Menyebutkan contoh kata 10 Mudah adalah, merupakan
yang digunakan dalam
kalimat definisi
3.8 Menelaah struktur, Menyebutkan 5 Sedang Mampu menyebutkan masing-masing 3 contoh Mampu menyebutkan Mampu menyebutkan
kebahasaan, dan isi contoh verba verba material dan tingkah laku. masing-masing 2 contoh masing-masing 1
teks laporan hasil material dan tingkah verba material dan contoh verba material
observasi berupa buku laku. Contoh verba material dan tingkah laku: tingkah laku. dan tingkah laku.
pengetahuan yang 1. Verba material: mengelupaskan,
dibaca dan melahirkan, bertelur.
diperdengarkan. Verba tingkah laku: menarik, mengatur,
menambah