TUGAS MATERI 12

PEDAGOGI OLAHRAGA

DOSEN : Dr. Asep Suharta, M.Pd.

Kelas :PJKR I C

PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2021/2022
TUGAS MATERI 12
 1. Apa yang anda ketahui dengan kegiatan reflektif terhadap pembelajaran yang telah
dilaksanakan
2. Sebutkan teknik teknik evaluasi diri bagi seorang guru dalam melihat kegiatan
pembelajaran yang telah dilaksanakan dan berikan contoh nya.
3. Buatlah Instrumen Penilaian Terhadap Guru Penjas oleh Murid khusus dalam
Pembelajaran Penjas.
4. Buatlah Instrumen penilaian lisan oleh peserta didik (siswa) terhadap guru penjas;
5. Buatlah Instrumen observasi pelaksanaan pembelajaran Guru Penjas oleh teman
sejawat.
6. Bagaimana kiritik anda terhadap Materi ini?

Selamat Belajar dan Bekerja

Terimakasih

Jawaban di share melalui LINK sbb:

Bit.ly/tugas_pedagogi_or
1) Dalam setiap kegiatan pembelajaran guru seharusnya memulai dari (1) kegiatan
menyusun perencanaan, kemudian (2) melaksanakan pembelajaran, (3) melakukan
refleksi terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan, dan (4) tindak lanjut. Keempat
kegiatan ini dilaksanakan secara terus menerus sehingga pada akhirnya guru
mendapatkan kepuasan dalam mengajar dan siswa mendapatkan kepuasan dalam belajar.
Yang terjadi pada umumnya dalam pembelajaran adalah guru kurang memahami adanya
miskomunikasi atau miskonsepsi antara guru dan siswa.Guru merasa apa yang
disampaikan telah jelas dan dapat diterima dengan baik oleh siswa, sementara siswa
belum dan bahkan tidak mengetahui dan memahami apa yang dijelaskan oleh guru. Hal
ini terjadi pada guru yang melaksanakan pembelajaran konvensional dengan tahapan
pembelajaran, (1) menjelaskan konsep, (2) menjelaskan latihan soal, (3) memberikan soal
latihan, dan (4) ulangan harian.

2) Evaluasi diri guru dalam melaksanakan pembelajaran dapat berupa (1) penilaian tertulis
maupun lisan oleh peserta didik (siswa) terhadap gurunya, (2) penilaian atau observasi
pelaksanaan pembelajaran oleh teman sejawat, dan (3) evaluasi diri guru dengan
melakukan analisis hasil tes tertulis, lisan maupun penugasan terhadap siswa yang
diampunya

Contohnya : 1) penilaian guru oleh peserta didik, (2) evaluasi proses dan hasil belajar, (3)
diagnosis kesulitan belajar, dan (4) penilaian guru oleh teman sejawat.
3) Instrumen Penilaian Terhadap Guru Penjas oleh Murid khusus dalam
Pembelajaran Penjas.

No ASPEK PENILAIAN PENILAIAN KETERANGAN

YA TIDAK
Kesan Anda setelah
mengikuti pembelajaran
1 Guru menjelaskan materi
menggunakan bahasa yang
mudah diterima
2 Guru menjelaskan materi
mudah diterima
3 Guru mengatur tempat
duduk sesuai keinginan
siswa
4 Guru memberikan motivasi
belajar
5 Guru kurang
memperhatikan siswa
6 Guru kurang memberikan
kesempatan
7 Guru kurang memberikan
kesempatan
8 Penampilan guru kurang
menarik
9 Guru sering marah kepada
siswa
10 Guru kurang dalam
memberikan latihan

4) Instrumen penilaian lisan oleh peserta didik (siswa) terhadap guru penjas;
 No ASPEK PENILAIAN PENILAIAN KETERANGAN

YA TIDAK
Kesan Anda setelah
mengikuti pembelajaran
1 Guru menjelaskan
materi/praktek yang ingin
dilakukan, Tetapi siswa
menjawab secara langsung
bahwa siswa tersebut tidak
menguasainya.

5) Instrumen observasi pelaksanaan pembelajaran Guru Penjas oleh teman sejawat.

No ASPEK PENILAIAN PENILAIAN KETERANGAN

YA TIDAK
Kesan Anda setelah
mengikuti pembelajaran
1 Temanku menggunakan
bahasa yang baik saat
berkomunikasi secara lisan
dengan teman.
2 Temanku tidak menyela
pembicaraan pada saat
berkomunikasi secara lisan
dengan teman.

6) Kritik saya pada materi kali ini sulit dimengerti untuk membuat bentuk laporan
instrument.