“Anatomi Manusia”
Disusun oleh :
NIM : 6192111006
Kelas : PJKR 1 A
0
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis ucapkan kehadirat Allah Swt., yang telah melimpahkan
rahmat, taufik dan hidayah-Nya kepada saya, sehingga saya dapat menyelesaikan tugas
Critical Journal Review ini dengan lancar. Saya juga mengucapkan terima kasih kepada
dosen pengampu, yaitu Bapak Dr. Sanusi Hasibuan, M.Kes, atas bimbingannya sehingga saya
dapat menyelesaikan tugas Critical Book Review mata kuliah Anatomi Manusia. Semoga
tugas ini memenuhi syarat yang diharapkan.
Tiada gading yang tak retak dari peribahasa itu, saya menyadari tugas ini bukanlah
karya yang sempurna karena memiliki banyak kekurangan, baik dalam hal isi maupun
sistematika dan teknik penulisan. Oleh sebab itu, saya sangat mengharapkan kritik dan saran
yang membangun demi kesempurnaan makalah ini.
Akhir kata,.harapan dan tujuan saya dalam menyelesaikan makalah ini adalah agar
dapat berguna dan dapat menambah pengetahuan bagi yang membacanya. Atas segala
perhatian, do’a dan dukungan semua rekan, saya mengucapkan terima kasih.
BONARDO SIBORO
i
DAFTAR ISI
KATAPENGANTAR.........................................................................................................I
DAFTAR ISI...................................................................................................................... II
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang………………………………………………………….................1
B. Tujuan Penulisan………………………………………………………................. 2
C. Manfaat Penulisan…………………………………………................................... 2
BAB II PEMBAHASAN
A. CRITICAL JURNAL REVIEW I..….....................................................................3
B. CRITICAL JURNAL REVIEW II…….................................................................. 11
ii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
1
B. Tujuan Penulisan
C. Manfaat Penulisan
Sebagai mahasiswa jurnal-jurnal ini dirasa perlu untuk dikritik sebab dapat
meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam membuat laporan penelitian yang baik dan
benar agar terhindar dari kesalahan dalam melakukan penelitian terutama penelitian untuk
penulisan skripsi serta sebagai pegangan dalam menulis karya ilmiah yang nantinya
diharapkan agar mahasiswa dapat membuat jurnal penelitian yang sesuai dengan kaidah dan
aturan yang berlaku Dalam kesempatan ini jurnal yang akan dikritik merupakan jurnal yang
berkaitan dengan Mata Kuliah Anatomi Manusia. Adapun Identitas jurnal yang akan dikritik
akan dilampirkan pada point Identitas Jurnal. Jurnal ini dirasa perlu untuk dikritik karena
secara tidak langsung akan mampu meningkatkan pengetahuan mahasiswa dari teori dan
aplikasi hasil gagasan peneliti sehingga dengan pengetahuan tersebut dapat menjadi inspirasi
baru bagi mahasiswa sebagai calon guru dalam menyurusun atau mendesain pembelajaran
yang efektif nantinya.
2
BAB I
PEMBAHASAN
3
dari dunia nyata yang ada di sekitar secara efektif sehingga
membuat dunia nyata seakan-akan dapat terhubung dengan
dunia maya dan dapat terjadi suatu interaksi. Kelebihan
metode augmented reality ini adalah tampilan visual yang
menarik, karena dapat menampilkan objek 3D yang
seakanakan ada pada lingkungan nyata. Metode augmented
reality juga memiliki kelebihan dari sisi interaktif karena
menggunakan marker untuk menampilkan objek 3D
tertentu yang di arahkan ke webcam. Selain itu penerapan
konsep yang akan digunakan diharapkan dapat
meningkatkan daya nalar dan daya imajinasi pelajar.
Kata kunci Augmented Reality (AR), Organ Vital, Kerangka Tubuh
10. PENDAHULUAN
Latar Belakang dan Pelajaran Biologi membahas beberapa materi seperti
Teori mengenai makhluk hidup seperti manusia, tumbuhan dan
hewan. Salah satunya adalah pembelajaran mengenai organ
vital manusia dan kerangka tubuh manusia. Dalam
penyampaian materi pengajar atau guru harus lebih kreatif
menyampaikan materi tersebut agar pelajar lebih tertarik
sehingga mudah dalam mengingat dan memahami materi
mengenai organ vital dan kerangka tubuh manusia, salah
satunya menggunakan gambar ataupun model kerangka
tubuh manusia. Namun tidak semua sekolah memiliki
model skeleton karena biaya yang cukup besar, khususnya
sekolah-sekolah kecil yang fasilitasnya kurang memadai.
Maka dibutuhkan media pembelajaran biologi yang
menarik dan tidak menggunakan biaya yang besar, salah
satu caranya yaitu memanfaatkan teknologi Augmented
Reality. Kemajuan teknologi merupakan sesuatu yang tidak
bisa dihindari dalam kehidupan pada era sekarang ini,
karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan
kemajuan ilmu pengetahuan. Selain untuk memberikan
manfaat positif bagi kehidupan manusia, inovasi dari
4
teknologi juga diciptakan untuk memberikan banyak
kemudahan dalam berbagai macam aktifitas manusia.
Manusiapun kini sudah menikmati banyak manfaat yang
dibawa oleh inovasi-inovasi teknologi yang telah
dihasilkan dalam dekade terakhir ini. Kemajuan teknologi
juga sangat mempengaruhi proses pembelajaran, salah
satunya adalah pembelajaran biologi.
11. METODE PENELITIAN
Langkah Penelitian 1. Studi Literatur
Berdasarkan perumusan masalah yang telah dipaparkan
sebelumnya, maka tim melakukan studi literatur yaitu
dengan mengumpulkan data jurnal, paper ataupun buku
mengenai organ vital dan kerangka tubuh manusia,
mencari informasi mengenai pembuatan objek 3D organ
vital dan kerangka tubuh manusia yang akurat dan tepat,
mencari informasi pembelajaran biologi menegenai organ
vital dan kerangka tubuh manusia terutama pada
kurikulum pembelajaran terbaru. Sementara untuk
keperluan pembuatan aplikasi, pencarian informasi
mengenai teknik pembuatan aplikasi juga diperlukan,
mengenai pengaplikasian pembuatan marker, teknik 3D
modelling yang didapatkan dari internet, buku manual.
Studi literatur ini dilakukan agar data yang didapatkan
akurat dan tepat unutk aplikasi pembelajaran biologi
khususnya organ vital dan rangka tubuh manusia.
2. Analisa dan Perancangan Sistem
Pada tahap ini dibuat perancangan antarmuka sistem, dan
perancangan sistem berupa beberapa diagram seperti use
case diagram, activity diagram, dan sequence diagram.
Analisa dilakukan untuk mengetahui resiko setiap tahap
pengerjaan, agar dapat dicari solusinya jika terdapat resiko.
Perancangan sistem dimulai dengan membuat antarmuka
sistem, kemudian membuat objek-objek 3D organ vital dan
rangka tubuh manusia, membuat design marker,
5
pengaplikasian marker, kemudian membuat interaksi user.
User dapat melihat animasi 3D rangka tubuh manusia dan
organ vital. Untuk organ vital pun tidak hanya dapat
melihat animasi 3D tetapi juga terdapat fitur yang
memunculkan fungsi dan penyakit dari organ vital.
Sehingga user dapat lebih mudah mempelajari organ vital
dan rangka tubuh manusia.
3. Implementasi
Solusi dari masalah yang telah dipaparkan sebelumnya
adalah dengan membuat aplikasi My Body. Aplikasi yang
menampilkan organ vital dan rangka tubuh manusia dalam
konsep augmented reality, dan sebagai interaksinya dibuat
fitur yang menampilkan fungsi dari setiap organ vital.
Tahapan yang dilakukan untuk pembuatan sistem aplikasi
ini terdiri dari beberapa tahapan yaitu perancangan aplikasi
dan kebutuhan user, proses modelling 3D, design marker,
pengaplikasian marker, serta menambahkan fungsi dari
model sebagai interaksi. Pada tahapan proses modelling
yang dibuat yaitu kelima organ vital manusia seperti
jantung, hati, ginjal, otak, dan paru-paru, sementara untuk
kerangkanya idbuat dari tengkorak hingga kaki. Untuk
marker yang dibuat berbeda-beda dari setiap 3D model
tersebut, namun ada satu marker yang dapat menyatukan
keseluruhan model 3D berupa rangka tubuh manusia.
Setelah itu, dibuat interaksi user dengan menambahkan
fungsi pada setiap objeknya. Untuk mengimplementasikan
hal tersebut digunakan blender, vuphoria, dan unity
sebagai software pendukung
4. Pengujian dan Analisis
Tahap pengujian dilakukan dengan cara mengajak target
user yaitu siswa-siswi SD dan SMP untuk menggunakan
aplikasi My Body. Pengujian akan dilakukan dengan cara
menjelaskan aplikasi kami secara langsung didalam kelas
atau dilingkungan sekolah, yang akan digunakan langsung
6
oleh beberapa siswa didalam kelas tersebut. Kuisioner juga
akan diberikan sebagai masukan untuk tim apakah aplikasi
sudah sesuai atau kurang sesuai dan masukan lainnya.
5. Penyusunan Laporan Proyek Akhir serta
Kesimpulan Akhir
Dokumentasi sistem dibuat secara keseluruhan untuk
menyimpan data yang digunakan selama proses pembuatan
aplikasi My Body dari awal sampai akhir.
Hasil Penelitian Rangka Tubuh
1. Rangka Tubuh Manusia
Sistem rangka manusia merupakan kumpulan dari 206
tulang yang saling berhubungan satu sama lain membentuk
sistem gerak. Rangka tubuh manusia mempunyai berbagai
macam fungsi, antara lain memberi bentuk tubuh,
melindungi bagian-bagian tubuh yang lemah, menegakkan
tubuh, tempat melekatkan otot-otot rangka, sebagai alat
gerak pasif, sebagai tempat produksi sel-sel darah merah,
dan sebagai tempat cadangan kalsium fosfat.
Secara garis besar, rangka (skeleton) manusia dibagi
menjadi dua, yaitu rangka aksial dan rangka apendikuler.
a. Rangka Aksial
Rangka aksial terdiri dari tulang belakang
(vertebrata), tulang tengkorak, dan tulang rusuk.
1. Tengkorak
Berfungsi untuk melindungi otak
2. Tulang Belakang
Pada tulang belakang terjadi pelengkungan, yang
berfungsi untuk menyangga berat dan
memungkinkan manusia melakukan berbagai jenis
posisi.
3. Hioid
Merupakan tulang yang berbentuk huruf U, yang
berfungsi sebagai tempat pelekatan berbagai otot
7
mulut dan lidah
b. Rangka Apendikuler
Terdiri atas pinggul, bahu, telapak tangan, tulang-
tulang lengan, tungkai, dan telapak kaki. Secara
umum rangka apendikuler menyusun alat gerak,
yaitu tangan dan kaki. Tulang rangka apendikuler
bagian atas terdiri atas beberapa tulang sebagai
berikut:
1. Tulang Selangka, yaitu tulang yang membentuk
bagian bahu.
2. Tulang Belikat, yaitu tulang yang terdapat di atas
sendi bahu.
3. Tulang Pangkal Lengan Pengumpil, Hasta, yaitu
tulang penyusun anggota gerak yaitu tangan.
4. Tangan, tersusun atas tulang pergelangan tangan,
telapak tangan, dan hari tangan.
5. Kaki, tersususn dari beberapa tulang atau alat
gerak bawah. Tulang kaki tersusun oleh tulang paha,
tempurung lutut, tulang kering, dan tulang betis.
2. Tulang Tengkorak
Fungsi utama tulang tengkorak adaalah melindungi otak.
Otak merupakan organ yang lunak dan memiliki fungsi
yang sangat penting sehingga harus dilindungi. Tulang
tengkorak tersusun atas 22 tulang pipih yang saling
berhubungan dan membentuk suatu rongga. tulang
tengkorak terbagi atas dua kelompok yaitu tulang
tengkorak bagian kepala dan tulang tengkorak bagian
muka.
Tulang tengkorak tersusun atas 8 buah tulang menyusun
kepala dan empat belas tulang yang menyusun bagian
wajah. Tulang tengkorak bagian wajah terdiri dari:
1. Rahang bawah yang menempel pada tulang
8
tengkorak bagian temporal.
2. Palatinum, menyusun sebagian dari rongga hidung
dan bagian atas dari atap rongga mulut.
3. Zigomatik, tulang pipi
4. Tulang hidung
5. Tulang Lakrimal, sekat tulang hidung
3. Tulang Dada
Tulang dada adalah sebuah tulang pipih yang terdapat tepat
ditengah-tengah dada kita. Tulang dada terbagi atas tiga
bagian, yaitu bagian hulu, bagian badan, dan bagian taju
pedang. Pada bagian hulu melekat tulang selangka,
sedangkan pada bagian badan melekat tujuh pasang tulang
rusuk, sedangkan pada bagian taju pedang tidak terdapat
tulang yang melekat.
4. Tulang Rusuk
Fungsi dari tulang rusuk adalah untuk melindungi paru-
paru, jantung, dan alat pencernaan. Tulang rusuk juga
disebut tulang iga, yang terdiri atas 12 ruas yaitu 7 pasang
tulang sejati, 3 pasang rusuk palsu, dan2 pasang rusuk
melayang.
9
1. Tujuh ruas tulang leher, ruas pertama disebut atlas,
dan ruas kedua berupa tulang pemutar atau poros
2. Dua belas tulang lainnya membentuk tulang
punggung.
3. Lima ruas berikutnya meruapakan tulang pinggang.
4. Lima ruas tulang kelangkangan terletak di bawah
ruas-ruas pinggang.
5. Bagian bawah disebut tulang ekor yang tersusun
atas 3 sampai dengan 5 ruas tulang belakang yang
menyatu.
10
khususnya mengenai organ vital dan kerangka tubuh manusia.
12
ANALISIS JURNAL
.
Kekuatan Pada jurnal ini metode penelitian yang digunakan tidak terlalu
Penelitian rumit. Dimana pada jurnal ini dijelaskan dengan luas dan rinci
mengenai metode dalam penulisan.
Kelebihan dalam jurnal ini adalah abstrak yang digunakan dalam
jurnal ini menggunakan bahasa indonesia dan bahasa inggris.
Menggunakan presentase yang membuat jurnal ini menjadi lebih
akurat.
Dalam jurnal ini juga memliki banyak refrensi baik dari buku
maupun dari internet sehingga membuat jurnal ini lebih akurat dan
dapt dipercaya.
Kelemahan Jurnal ini tidak memberikan kajian mengenai tujuan dilakukannya
Penelitian penelitian dengan jelas dan rinci.
Didalam jurnal ini walaupun isinya sudah lengkap dan memiliki
kelebihan yang banyak, namun terdapat juga beberapa
kekurangan, diantaranya ; pada jurnal ini menggunakan banyak
kalimat yang bertele-tele, menggunakan kata yang sulit untuk
dipahami, menggunakan tulisan ejaan yang sulit dimengerti.
KESIMPULAN Kesimpulan yang dapat diambil dari pembuatan aplikasi My
Body ini, antara lain :
a. Aplikasi My Body sudah diuji dan menunjukan data bahwa
aplikasi My Body memberikan kemudahan dalam
13
pembelajaran IPA khususnya bagian organ vital dan rangka
.
tubuh manusia, namun masih harus dikembangkan lebih baik
lagi.
b. Ada beberapa fitur pada My Body yang harus dibenahi dan
dikembangkan lagi, contohnya pada marker dan tampilan.
14 SARAN Adapun saran untuk pembaca, yang jika nantinya ingin
. mengembangkan aplikasi ini, adalah sebagai berikut :
a. Model dan penjelasan pada aplikasi My body dapat lebih detail
lagi pada pembahasan agar lebih mudah untuk pembelajaran.
11
b. Tampilan my body bisa lebih disesuaikan agar lebih menarik
untuk pembelajaran biologi
c. Pada penggabungan marker rangka tubuh dapat ditambahkan
notifikasi jika urutan marker tidak sesuai
REFERENSI Wardiana, W. (2002). Perkembangan Teknologi Informasi di
Indonesia.
Maharsi, S. (2000). PENGARUH PERKEMBANGAN
TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP BIDANG
AKUNTANSI MANAJEMEN. JURNAL AKUTANSI
DAN KEUANGAN, 128.
Yonarisa, F.2012.Mobile
Apps.http://blog.akakom.ac.id/faridayonarisa/2012/09/07/m
obile-apps/.15 Februari 2017.
15 Hasibuan, S.2015.Pengertian aplikasi
. komputer.http://www.sulaidihasibuan.com/2015/03/pengerti
an-aplikasikomputer.html.16 Februari 2017
Firdaus, H.2009.Pengertian Monitoring dan Evaluasi.
https://hafidzf.wordpress.com/2009/06/16/pengertianmonitor
ing-dan-evaluasi/.16 Februari 2017
Delta Agus S.A. (2008). Sensor Ultrasonik Sebagai Alat
Navigasi Robot.Tugas Akhir. Fakultas Teknik, Universitas
Diponegoro Semarang.
Ibnu, Sri Ratna, dan Agus Trisanto.2014.Rancang Bangun
Model Garasi dengan Aplikasi RFID Berbasis
Mikrokontroler.Jurnal Rekayasa dan Teknologi Elektro.86.
12
article=69469&val=4872
VOLUME DAN Vol. 2 dan Hal 7 – 13
4.
HALAMAN
5. TAHUN 2013
6. PENULIS Albertus Bobby Irawan
7. REIVIEWER M. Febrisyah Rizky Rangkuti
8. TANGGAL 10 Oktober 2018
9. ABSTRAK PENELITIAN
Tujuan Penelitian Media pembelajaran interaktif ini berupa Media
pembelajaran biologi mengenai sistem rangka manusia
bagi para siswa berbasis multimedia ini bertujuan agar
siswa-siswi sekolah dapat berinteraksi secara langsung
dengan aplikasi tersebut.
Subjek Penelitain 1. PENDAHULUAN
2. Landasan Teori
3. Bagian-Bagian Rangka Manusia
4. Penyakit yang Merusak Rangka
5. Rancangan Tampilan Media Pembelajaran
Pengenalan Kerangka Manusia Berbasis
Multimedia.
6. Tampilan Compact Disc ( CD ) Media
Pembelajaran Pengenalan Kerangka Manusia
Assesment Data Media pembelajaran interaktif ini akan menampilkan
tentang macam-macam jenis kerangka manusia yang
berhubungan dengan mata pelajaran sekolah dasar.
Pembuatan aplikasi ini menggunakan program
macromedia flash 8 serta aplikasi-aplikasi lain sebagai
pendukung. Dalam sebuah pembelajaran diperlukan media
pembelajaran yang interaktif berbasis mutimedia. Dengan
terbentuknya media pembelajaran ini maka dapat berguna
bagi siswa sekolah dasar.
Kata kunci ---
10. PENDAHULUAN
13
Latar Belakang mata kuliah anatomi sangat berperan penting, karenamata
dan Teori kuliah anatomi membahas tentang bagaimana mengurai
tubuh manusia. oleh karena itu penulis membuat makalah
ini, agar para mahasiswa lebih mempunyai pengetahuan di
bidang anatomi, khususnya pada persendian dan sistem
otot rangka manusia.Melalui makalah ini, kami mencoba
untuk memberikan beberapa pengertian tentang materi –
materi tentang persendian dan sistem otot rangka manusia.
Melalui makalah ini, kami mencoba untuk memberikan
beberapa pengertian tentangmateri – materi tentang
persendian dan sistem otot rangka manusia. Media
merupakan salah satu faktor penentu keberhasilan
pembelajaran, melalui media pembelajaran ini proses
pembelajaran bisa lebih menarik dan menyenangkan.
Misalnya siswa sekolah dasar kelas 4 yang memiliki
ketertarikan terhadap warna maka dapat diberikan media
dengan warna yang menarik, begitu juga halnya dengan
siswa yang senang berkreasi selalu ingin menciptakan
bentuk atau objek yang diinginkannya, siswa tersebut
dapat diberikan media yang sesuai. Aspek penting lainnya
penggunaan media adalah membantu memperjelas pesan
pembelajaran, informasi yang disampaikan secara lisan
terkadang tidak dipahami sepenuhnya oleh siswa. Banyak
anak kesulitan belajar membaca jika menggunakan buku.
Disinilah peran media, sebagai alat bantu memperjelas
pesan pembelajaran. Seorang anak bisa memahami
pelajaran biologi khususnya mengenai sistem rangka
manusia, dan dapat lebih berinteraktif dengan
menggunakan komputer. Gambar yang ditampilkan dapat
lebih menarik jika dibandingkan dengan hanya
menggunakan buku, suara seperti tutorial, atau bahkan
hanya menggunakan papan tulis. Oleh karena itu penulis
mencoba membuat sebuah program yang tidak hanya
untuk permainan tetapi juga sebagai media pendidikan dan
14
sarana pembelajaran anak-anak kelas 4 sekolah dasar
dalam memahami pelajaran biologi khususnya mengenai
sistem rangka manusia. Di dalam program ini selain
menampilkan gambar, animasi, musik juga efek suara.
Dengan program ini pula secara tidak langsung anak mulai
diperkenalkan diri dengan komputer dan cara
pengoperasiannya.
11. METODE PENELITIAN
Hasil Penelitian Sistem Rangka Pada Manusia
Sistem rangka adalah suatu sistem organ yang memberikan
dukungan fisik pada makhluk hidup. Sistem rangka
umumnya dibagi menjadi tiga tipe: eksternal, internal, dan
basis cairan (rangka hidrostatik), walaupun sistem rangka
hidrostatik dapat pula dikelompokkan secara terpisah dari
dua jenis lainnya karena tidak adanya struktur penunjang.
Rangka manusia dibentuk dari tulang tunggal atau
gabungan (seperti tengkorak) yang ditunjang oleh struktur
lain seperti ligamen, tendon, otot, dan organ lainnya.
A. Rangka Aksial
1. Tengkorak
Tengkorak berfungsi melindungi otak. Hubungan
tulang yang terdapat pada tempurung kepala
bersifat suture, yaitu tidak dapat digerakkan.
2. Tulang Belakang
Pada tulang belakang terjadi pelengkungan –
pelengkungan yang berfungsi untuk menyangga
berat dan memungkinkan manusia melakukan
berbagai jenis posisi dan gerakar misalnya berdiri,
duduk, atau berlari.
3. Hioid
Hioid merupakan tulang yang berbentuk huruf U,
terdapat di antara laring dan mandibula. Hioid
berfungsi sebagai tempat pelekatan beberapa otot
15
mulut dan lidah.
B. Rangka Apendikuler
1. Tulang Selangka
Tulang selangka atau tulang leher membentuk
bagian depan bahu.
2. Tulang Belikat.
Tulang belikat terdapat di atas sendi bahu dan
merupakan bagian pembentuk bahu.
3. Tulang Pangkal Lengan, Pengumpil, Hasta
Tulang pangkal lengan bersama dengan tulang
pengumpil dan tulang hasta menyusun alat gerak,
yaitu tangan.
4. Tangan
Tulang tangan tersusun atas tulang-tulang
pergelangan tangan, telapak tangan, dan jari tangan.
Tangan disusun oleh karpal skafoid, lunate,
triquetrum, pisiform, trapesium, trapesoid,
kapitatum, hamate. Telapak tangan (metakarpal)
terdiri dari bagian dasar, batang, dan kepala. Jari
tangan terdiri dari tiga ruas, kecuali ibu jari yang
mempunyai dua ruas.
5. Kaki
Tulang apendikuler bagian bawah terdiri atas
beberapa tulang yang menyusun kaki (alat gerak
bagian bawah). Kaki terdiri atas tulang kaki dan
telapak kaki. Tulang kaki disusun oleh tulang paha ,
tempurung lutut, tulang kering dan tulang betis.
Pergelangan kaki disusun oleh tulang tumit,
kalkaneus, talus, kuboid, navikular, kuneiformis,
dan jari – jari.
16
1. Rangka Tengkorak
Fungsi : untuk melindungi otak, mata, telinga,
hidung, dan saluran pernapasan bagian atas. Terdiri
dari :
a. Tulang tengkorak wajah terdiri atas :
1. Tulang air mata
2. Tulang hidung
3. Tulang pipi
4. Tulang rahang atas
5. Tulang rahang bawah
6. Tulang lidah
b. Tulang pelindung otak terdiri atas :
1. Tulang dahi
2. Tulang baji
3. Tulang ubun-ubun
4. Tulang pelipis
5. Tulang tengkorak belakang
2. Rangka badan
Terdiri dari 5 bagian yaitu :
a. Ruas Tulang Belakang.
Fungsi :
1. Melindungi sumsum tulang belakang
2. Memberi kekuatan tubuh
3. Melindungi tenggorokan dan kerongkongan(ruas
tulang leher)
4. Rangka Anggota Gerak
Terdiri atas 33 ruas yaitu :
1. 7 ruas tulang leher
2. 12 ruas tulang punggung
3. 5 ruas tulang pinggang
4. 5 ruang tulang kelangkang
5. 4 ruas tulang ekor
17
b. Rangka Tulang Rusuk
Fungsi : melindungi paru-paru, jantung, dan alat
pencernaan
Terdiri atas 12 ruas yaitu
1) 7 pasang rusuk sejati
2) 3 pasang rusuk palsu
3) 2 pasang rusuk melayang
18
a. Anggota Gerak Atas
1. Tulang lengan atas
2. Tulang pengumpil
3. Tulang hasta
4. Tulang pergelangan tangan
5. Tulang jari tangan
19
salingterpisah yang disebut otot-otot
14. REFERENSI Retno, Margono, Bambang Eka Purnama, Study Of
Interaktif Recognition Letter and Number For
Children With Computer Multimedia, Indonesian
Jurnal on Computer Scoence – Speed (IJCSS) 4
Volume 3 Nomor 1 Agustus 2008, ISSN 1979 –
9330
Suyatno, Bambang Eka Purnama, Pembuatan
Media Pembelajaran Coreldraw X4 Indonesian
Jurnal on Computer Scoence - Speed (IJCSS) 11
Vol 8 No 2 – Agustus 2012, ISSN 1979 – 9330
Ernawati, Bambang Eka Purnama, Media
Pembelajaran Shalat Bagi Anak Berbasis
Multimedia, Indonesian Jurnal on Computer
Scoence – Speed (IJCSS) 12 Vol 9 No 1 – Februari
2012, ISSN 1979 – 9330
Neni Yuniati, Bambang Eka Purnama,Gesang
Kristianto Nugroho, Pembuatan Media
Pembelajaran Interaktif Ilmu Pengetahuan Alam
Pada Sekolah Dasar Negeri Kroyo 1 Sragen, Jurnal
on Computer Scoence - Speed (IJCSS) 12 Vol 9 No
1 - Februari 2012, ISSN 1979 – 9330
http://wartawarga.gunadarma.ac.id/2010/02/sistem-
otot-dan-rangka-manusia/
20
DAFTAR PUSTAKA
https://openlibrary.telkomuniversity.ac.id/pustaka/files/136351/jurnal_eproc/my-
bodyaplikasi-pembelajaran-organ-vital-dan-tulang-pada-rangka-tubuh-manusia-
menggunakan-augmented-reality.pdf
http://download.portalgaruda.org/article.php?article=69469&val=4872