Masa percaya dan tidak Sensorimotorik Anak berkembang dalam percaya (Usia 0 – 2 Tahun) bagian dialog kooperatif (ZPD)
Melihat Mendengar Menggapai Menyentuh
Mandiri (Autonomy) x malu – Praoperasional Anak menggabungkan apa
malu, ragu-ragu (shame) (Usia 2 – 7 Tahun) yang dikatakan pendidik Anak berpikir pada tingkat dengan implementasi simbolik, tetapi nelum menggunakan operasi kognitif Belum bisa menggunakan logika
Masa inisiatif dan perasaan Operasional Mulai mempelajari konsep
bersalah (Usia 7 – 11 Tahun) baru dengan meniru, lalu meniru dan memahami, Sudah cukup dewasa untuk barulah sampai kepada berpikir logis internalisasi konsep Hanya menerapkan logika pada objek fisik Menunjukkan kemampuan konsevasi (luas, jumlah, volume, orientasi) Belum bisa berpikir secara abstrak atau hipotesis B. Siklus Pada Kelompok Bermain (KB)
PEMBUKAAN
Bernyanyi “TUHAN CIPTAKAN AKU”
Tepuk “TUHAN CIPTAKAN AKU”
Doa sebelum belajar
Mengenalkan aturan bermain
Berdiskusi bagian-bagian tubuh, fungsi, dan cara merawat
tubuh
INTI
1. Membuat bingkai foto diri warna merah, biru, kuning
2. Menjiplak telapak tangan dengan krayon atau spidol.
3. Kelompok 3: Mengukur tinggi badan dengan tali rapia.
KEGIATAN PENUTUP
1. Menanyakan perasaan selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini, mainan apa yang paling disukai 3. Pemberian tugas kepada anak untuk dilakukan di rumah yakni menanyakan bertanya kepada orang tuanya tentang tempat lahir, tanggal lahir, siapa yang menolong kelahiran, dst. 4. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan 5. Menginformasikan kegiatan untuk esok hari 6. Berdoa setelah belajar C. Siklus Bermain TPA