Observasi Simulasi Pendampingan Individu

1. Amatilah simulasi pendampingan individu.

2. Berikan respons dan deskripsi singkat terhadap setiap butir instrumen
berdasarkan pengamatan simulasi pendampingan individu.
3. Berikan saran dan atau catatan penting untuk perbaikan yang akan dilakukan
berdasarkan hasil observasi

No Tahapan/Aspek Kriteria Deskripsi Aktivitas

Ya Tida
k
Pendahuluan
1 Menyampaikan Tujuan
pendampingan
2 Meminta izin ke kepala
sekolah
3 Mengoleksi data dari pihak
terlibat
4 Membangun komunikasi baik
dengan CGP
5 Bertanya rencana tindak lanjut
dan target pencapaian yang
telah ditetapkan sebelumnya
Kegiatan Inti
6 menjelaskan tujuan khusus
pendampingan
7 Melakukan diskusi tentang
laporan implementasi tindak
lanjut yang telah ditetapkan
sebelumnya
8 Melakukan diskusi tentang
tantangan implementasi tindak
lanjut yang telah ditetapkan
sebelumnya
9 Melakukan diskusi tentang
usaha menghadapi tantangan
pada saat implementasi tindak
lanjut yang telah ditetapkan
sebelumnya
10 Melakukan diskusi
tentang tindak lanjut CGP
 setelah implementasi program
yang telah ditetapkan
11 Mengapresiasi
implementasi tindak lanjut
yang telah dilakukan oleh
guru.
Penutup
12 Meminta pendapat CGP
tentang kesan menarik dari
proses pendampingan yang
telah dilakukan
13 Meminta pendapat CGP
tentang hal yang sudah baik
dari proses pendampingan
yang telah dilakukan
14 Meminta pendapat CGP
tentang hal yang perlu
diperbaiki untuk proses
pendampingan berikutnya
15 Melakukan refleksi terhadap
proses pendampingan saat ini:
16 Mengapresiasi dan
mengucapkan terima kasih
telah berbagi praktik baik
selama proses pendampinyan.

Catatan penting.