Nama : 2-77-Narjo-Jawa Tengah.

Kota/Kabupaten: Cilacap

Provinsi : Jawa Tengah

Hari Judul Modul Fact Feeling Finding Future

ke: (Apa yang terjadi?) (Apa yang dirasakan?) (Apa pelajaran yang (Bagaimana finding dapat
diambil?) digunakan di masa depan?)
1 Peran Pengajar
Praktik Guru
Penggerak dan Masa
Depan Pendidikan
Indonesia
2
3
4
5
6
7
8

1. Ceritakan pengalaman Anda mengikuti pembekalan pada hari ini? Ceritakan juga hambatan atau kesulitan Anda selama proses pembekalan
pada hari ini?
 Pengalaman Saya mengikuti pembekalan pada hari ini.

a) Saya mendapatkan gambaran materi yang sangat menarik dan dapat membuka mind set saya tentang Peran Pengajar Praktik Guru
Penggerak dan Masa Depan Pendidikan Indonesia;

b) Saya mendapat gambaran tentang alur merdeka belajar yang benar yaitu Mulai dari diri, Eksplorasi konsep, Ruang kolaborasi, Refleksi
Terbimbing, Demonstrasi kontekstual, Elaborasi pemahaman, Koneksi antar materi, Aksi nyata.

c) Saya memahami cara merefleksikan ragam permasalahan pendidikan di Indonesia atau di lingkungan sekitar sekolah saya dan dapat merancang
upaya yang telah saya lakukan untuk berkontribusi menyelesaikan permasalahan tersebut.

d) Saya dapat melakukan eksplorasi secara terstruktur dengan berpikir kritsi , memberikan penilaian terhadap suatu masalah dan memberikan
solusinya

e) Mengetahui kondisi pendidikan di Indonesia saat ini dari hasil survey PISA, TIMMS, PIACC yang menggambarkan bahwa mutu
pendidikan di Indonesia sangat rendah dan memprihatinkan.

 Hambatan atau kesulitan Saya selama proses pembekalan pada hari ini:

a) Belum tuntas membaca semua materi yang disajikan pada hari ke-2 ini;

b) Belum bisa memahami semua materi .yang disajikan pada hari ke-2 ini;

c) Kendala sinyal kadang sinyalnya kuat kadan-kadang melemah

d) Belum bisa menyelesaikan tugas-tugas secara matang dan benar

2. Bagaimana perasaan Anda selama pembelajaran berlangsung? Ceritakan hal yang membuat Anda memiliki perasaan tersebut

Perasaan Saya selama pembelajaran berlangsung sangat senang dan antusius karena banyak materi yang menuntut kita untuk Critical
Thinking and Problem Solving (berpikir kritis dan menyelesaikan masalah), Creativity (kreativitas), Communication Skills (kemampuan
berkomunikasi), dan Ability to Work Collaboratively serta terbukanya mind set untuk memajukan pendidikan di Indonesia.
3. Ceritakan yang anda pelajari pada hari ini? Elaborasi cerita Anda dengan pembelajaran yang paling berkesan?

 Mendapatkan gambaran dua sosok guru yang saling bertolak belakang yaitu kisah Bu Wanti yang tidak pernah mengeluh karena
keterbatasan fasilitas belajar yang tersedia di sekolahnya, Wanti memilih untuk memutar otak, mencari cara dan menggunakan apa yang
ada untuk membantu murid-muridnya agar dapat belajar dengan lebih optimal dibanding dengan Guru Sakti yang cenderung lebih banyak
mengeluh karena keterbatasan fasilitas yang ada di sekolah. Baginya sangatlah susah mengajar di kampung, serba terbatas, tidak ada
listrik, tidak ada alat peraga dan minim dukungan.

 Memahami model transformasi pendidikan yang dilakukan di Indonesia sekarang dan yang akan datang yaitu model Model top down
(puncak-bawah) atau Piramida dan Model bottom up (bawah-ke atas) atau Piramida terbali

 Memahami kunci praktik baik pembelajaran yaitu : berpihak pada murid, berdampak pada murid, bisa diikuti/replikasi

 Memahami dan dapat membuat Kanvas rancangan implementasi piramida terbalik

4. Ceritakan manfaat pembelajaran pada hari ini untuk peran Anda sebagai Fasilitator Guru Penggerak?

 Saya mendapat tentang alur merdeka belajar yang benar sebagai bekal untuk mendampingi dan membimbing Calon Guru Penggerak
dalam melaksanakan pratik baik pembelajaran di sekolahnya masing-masing.

 Memahami model transformasi pendidikan Model top down (puncak-bawah) atau Piramida dan Model bottom up (bawah-ke atas) atau
Piramida terbalik sebagai bekal untuk membuka mind set calon guru penggerak.

 Memahami kunci praktik baik pembelajaran dan dapat membuat praktik baik pembelajaran.

 Dapat membuat Kanvas rancangan implementasi piramida terbalik yang akan dipraktikan.