FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMADIYAH MAKASAR 2021 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perlu dipahami bahwa anak memiliki potensi untuk menjadi lebih baik di masa mendatang, namun potensi tersebut hanya dapat berkembang manakala diberi rangsangan, bimbingan, bantuan, dan perlakuan yang sesuai dengan tingkat pertumbuhan dan perkembangannya. Penyelenggaraan Festival Anak Sholeh Indonesia ini diorientasikan pada pemenuhan kebutuhan anak, yaitu pendidikan yang berdasar pada minat, kebutuhan dan kemampuan sang anak, serta untuk memberikan pengalaman yang berharga kepada anak-anak mengenai kompetisi. Setelah sukses dengan kegiatan Festival Anak Sholeh Indonesia. Kegiatan ini telah mendapatkan banyak respon positif dari masyarakat desa Tompobulu. Hal tersebut terlihat dari semakin banyaknya jumlah peserta yang ikut berpartisipasi dalam acara ini. Kegiatan ini dirasa sangat penting sebagai salah satu sarana penanaman nilai islami pada kehidupan sehari-hari anak-anak di tengah turunnnya rasa kedekatan dan kecintaan terhadap agama Islam. Memotivasi meningkatkan rasa cinta terhadap Islam dan Al-Qur’an sebagai sarana pemberdayaan umat, khususnya dalam membangun generasi unggul yang Qur’ani. Anak- anak menghadapi permasalahan yang sangat kompleks. Mulai dari masalah dirinya sendiri, keluarga, sekolah hingga dalam kehidupan bermasyarakatnya. Kita sering kali mendengar perilaku negative anak- anak di berbagai media. Perilaku menyimpang sampai perilaku ekstrim sering kali dilakukan oleh seorang anak yang masih usia belia. Sebenarnya, beragamnya perilaku anak baik yang negative maupun positif, hal ini disebabkan oleh kecenderungan anak-anak yang sedang mencari jati diri. Di usia yang masih belia, biasanya mencari sesuatu dan melakukan sesuatu yang baru adalah aktivitas yang paling digemarinya. Rasa keingintahuan yang tinggi dan kurang dibarengi dengan keilmuan yang cukup, membuat anak- anak sering kali tergelincir dalam pergaulan bebas, penyimpangan perilaku dan berbagai kenakalan di usia anak lainnya. Berkaitan dengan hal tersebut, pembina TK/TPA Desa Tompobulu telah melakukan berbagai upaya, dan sebagai bagian dari kiprah TK/TPA desa Tompobulu, maka segenap pengurus, dan mahasiswa KKNT Unismuh makassar menggelar kegiatan seperti, Festival Anak Sholeh Indonesia (FASI). 1.2 Tujuan Tujuan diselenggarakannya program kerja Festival anak Shaleh indonesia (FASI) ini, adalah: 1. Wadah untuk meningkatkan semangat anak-anak dalam belajar agama islam 2. Stimulan untuk mengembangkan minat dan bakat anak-anak TK/TPA dalam bidang agama. 3. Untuk meningkatkan percaya diri anak-anak TK/TPA desa Tompobulu 4. Untuk memperkuat tali silaturahmi santri antar dusun 1.3 Manfaat Manfaat diselenggarakannya program kerja festival Anak Shaleh Indonesia (FASI) ini, adalah: 1. Meningkatkan semangat anak-anak dalam belajar agama islam 2. Mengembangkan minat dan bakat anak-anak TK/TPA dalam bidang agama 3. Meningkatkan percaya diri anak-anak TK/TPA desa Tompobulu 4. Memperkuat tali silaturahmi santri antar dusun BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN 2.1 Bentuk Kegiatan Kegiatan Festival Anak Sholeh dilaksanakan dalam setengah hari. dengan rincian kegiatan, yaitu persiapan peserta, tempat pelaksanaan lomba, juri sebanyak 3 orang, melakukan perlombaan serta terakhir penilaian. 2.2 Sasaran Sasaran kegiatan Festival Anak Sholeh ini yaitu, santri TK/TPA dusun Batupangkayya, dusun Boro dan dusun Sunggumanai 2.3 Luaran Kegiatan Setelah melakukan kegiatan Fesstival Anak Sholeh Indonesia, maka diperoleh, hasil berupa lebih bersemangat dalam mempelajari agama islam, kemudian anak- anak didesa tompobulu juga lebih berani untuk menunjukkan bakat serta rasa pecaya dirinya makin meningkat setelah mengikuti kegiatan festival Anak Sholeh Indonesia serta terjalinnya ukhwah (silaturahmi) santri dan pengurus TK/TPA antar dusun. 2.4 Deskripsi Proses Kegiatan adapun deskripsi dari kegiatan Festival Anak Sholeh ini, yaitu: a. Pembuatan brosur Brosur dibuat untuk disebarkan ke setiap mesjid desa Tompobulu, dimana sebagai strategi untuk menarik minat santri untuk mengikuti lomba Festival Anak Sholeh Indonesia. b. Pembuatan undangan Sasaran dari undangan ini mencakup 3 sasaran yang ditujukan, yaitu pertama undangan ditujukan kepada pembina santri TK/TPA untuk mengikut sertakan dalam kegiatan Festival Anak Sholeh Indonesia, kedua undangan ini ditujukan kepada dewan juri, dimana terdapat 3 dewan juri, meliputi imam desa, ustad Hamsah, dan imam mesjid. undangan ketiga ditujukan kepada kepala desa serta jajarannya dan tokoh masyarakat. c. Pelaksanaan lomba festival anak sholeh indonesia Kegiatan festival Anak Sholeh Indonesia ini, mencakup 3 item perlombaan, yaitu lomba adzan, hafalan surah pendek, praktek sholat, dimana untuk lomba tadarrus dikhususkan untuk santriwati. terakhir penilaian dimana yang berisi penilaian adab, tajwid dan intonasi suara. 2.5 Keberlanjutan Program Kegiatan Festival Anak Sholeh Indonesia dapat dilanjutkan oleh remaja mesjid dan bekerja sama dengan pembina TK/TPA desa tompobulu, melihat potensi anak santri TK/TPA ari ni dapat diasa lebih baik lagi dari sebelumnya guna menciptakan generasi muda yang berlandaskan Al-Qur’an dan As-sunnah. 2.6 Rekomendasi Tindak Lanjut Setelah melakukan kegiatan Festival Anak Sholeh Indonesia, kami Mahasiswa KKNT univesritas Muhamaadiyah Makassar dapat berlanjut sampai ke tingkat desa, camat, kabupaten, provinsi, dan ke internasional, 3.1 Kesimpulan Adapun Kesimpulan dari kegiatan Festival Anak Sholeh Indonesi ini, yaitu sebagai tempat atau wadah untuk meningkatkan semangat anak-anak santriwan- santriwati dalam mempelajari Al-Qur’an. 3.2 Saran Adapun saran dari kegiatan Festival Anak Shaleh Indonesia ini, yaitu kegiatan Festival DOKUMENTASI
Surat Keterengan Telah Melaksanakan Pengabdian
Gambar 1. proses registrasi peserta Festival Anak Sholeh Indonesia)
Gambar 2. Pembukaan kegiatan Festival Anak Sholeh Indonesia
Gambar 3. kegiatan inti Gambar 4. Penyerahan sertifikat kepada para dewan juri Gambar 5. Foto Bersama