KONTRAK PERKULIAHAN

Nama Matakuliah : Pendidikan Agama Islam

Kode Matakuliah : PNJ-1101
Pengajar : Respati Prajna Vashti, S.Hum,. M.Pd.
Semester/TA : 1/2/4
SKS / Jam perminggu : 2 / 3 jam
Hari Pertemuan/Jam : Sesuai Jadwal Kuliah
Tempat kuliah : Gedung D

1. Manfaat Mata Kuliah

Pendidikan agama Islam sebagai salah satu aspek dari ajaran Islam yang didasarkan pada Al-
Qur’an dan Hadist Nabi Muhammad saw. Dengan landasan keagamaan ini mahasiswa/i akan
senantiasa memiliki batasan dalam berbuat, bisa membedakan mana yang baik, dan mana
yang buruk. Manfaat lain adalah menjadikan mahasiswa/i yang patuh terhadap peraturan
yang berlaku, pendidikan agama Islam senantiasa mengajarkan nilai-nilai kebaikan yang
dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari baik di lingkungan masyarakat maupun di
lingkungan industri dan masa depan.

َ ‫اإْل ِ ْن‬ ‫ َعلَّ َم‬ * ‫ ِبا ْلقَلَ ِم‬ ‫ َعلَّ َم‬ ‫الَّ ِذي‬ * ‫اأْل َ ْك َر ُم‬ ‫ َو َربُّ َك‬ ‫ا ْق َر ْأ‬ * ‫ق‬
‫يَ ْعلَ ْم‬ ‫لَ ْم‬ ‫سانَ َما‬ ٍ َ‫ َعل‬  ْ‫ ِمن‬  َ‫سان‬
َ ‫اإْل ِ ْن‬ ‫ق‬ ْ ‫بِا‬ ‫ا ْق َر ْأ‬
َ َ‫ َخل‬ *‫ َخلَق‬ ‫الَّ ِذي‬ ‫ َربِّ َك‬ ‫س ِم‬

Artinya: “Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang telah menciptakan. Dia
telah menciptakan manusia dari segumpal darah. Bacalah, dan Tuhanmu adalah Maha
Pemurah. Yang mengajar (manusia) dengan perantaran qalam (alat tulis). Dia
mengajarkan kepada manusia apa yang tidak diketahuinya.” (Qs. Al-Alaq :1-5)

2. Deskripsi Perkuliahan

Mata kuliah ini membahas konsep dasar tentang agama yang berhubungan dalam kehidupan
manusia dengan manusia, alam, dan IPTEK. Monothoisme tauhid, syari’at Islam, misi
Kerasulan, dan Integrasi Iman, Iptek, dan akal.
3. Capaian Pembelajaran

Setelah mengikuti kuliah Pendidikan Agama Islam mahasiswa mampu:

1. Mengerti akan alur hubungan manusia dengan alam, IPTEK, dan kebudayaan.
2. Mampu menerapkan peranan agama dalam kehidupan.
4. Strategi perkuliahan

Metode yang di lakukan dalam proses kuliah ini diantaranya: Presentasi, ceramah,
diskusi, dan tugas. (QS. 16: 125)

5. Materi/Bacaan Perkuliahan

1. Al-Quran
2. Zaenal Arifin. 2007 “DIKTAT Pendidikan Agama Islam”. Politeknik Negeri Jakarta.
3. Hafiduddin. 2008 “Pendidikan Agama Islam”. Politeknik Negeri Jakarta.
 4. Imam Syafe’i dkk. 2014 “Pendidikan Agama Islam Berbasis Karakter”. Edisi:2.
Rajawali Pers:Jakarta.
5. Akmal Hawi. 2014 “Dasar-dasar Studi Islam”. Rajawali Pers: Jakarta.
6. Shalih Bin Fauzan Al-Fauzan. 2012 “Kitab Tauhid, Jilid 1”. Darul Haq: Jakarta.
7. M.Quraish Shihab. 2016 “Akhlak”. Lentera Hati: Tanggerang.
8. Riza Hadikusuma dkk. 2013 “Pendidikan Agama Islam” PNJ Press

6. Tugas

a. Setiap bacaan perkuliahan sebagaimana disebutkan pada jadwal

program harus sudah dibaca sebelum mengikuti kuliah.
b. Mahasiswa diwajibkan menyerahkan Tugas kelompok 1 sesuai
dengan materi, dan latihan mandiri berupa quis pada minggu ke-8. Tugas kelompok 2
sesuai dengan materi, dan latihan mandiri berupa quis pada minggu ke-17. Penjelasan
tugas dijelaskan dalam Rencana Tugas Mahasiswa.
c. Ujian tengah semester (UTS) akan diselenggarakan pada minggu ke
9, dan UAS pada minggu ke-18. Bentuk soal dan sifat ujiannya adalah esai dan tutup
buku.

7. Kriteria Penilaian

Hasil pembelajaran akan dinlai dengan menggunakan kriteria sesuai dengan peraturan
akademik yang berlaku di PNJ, yaitu:

Skala Nilai Huruf Mutu Angka Mutu

81,0 – 100 A 4
76 – 80,9 A- 3.7
72 – 75,9 B+ 3.3
68 – 71,9 B 3
64 – 67,9 B- 2.7
60 – 63,9 C+ 2.3
56 – 59,9 C 2
41 – 55,9 D 1,0
1 – 40,9 E 0,0

Aspek-aspek yang dinilai dalam penentuan Nilai Akhir, meliputi:

 Kehadiran dan presentasi 10%

 Tugas mandiri 1 10%
 UTS 30%
 Tugas mandiri 2 10%
 UAS 40%
8. Jadwal perkuliahan:

Pertemuan
Topik Bahasan Bacaan/Bab
ke:
1 Agama dan Manusia.al-usul Materi 1
Tuhan dalam perspektif
2 Materi 2
monotheisme tauhid
- Konsep Iman, Islam, dan Ihsan.
3 Materi 3
- Iman, Islam, dan Ihsan sebagai
4 prinsip dalam Kehidupan. Materi 4

5 - Manusia dalam perspektif Islam Materi 5

- Konsep Proses terbentuknya iman
6 dan taqwa dan kolerasinya dalam Materi 6
kehidupan modern
- IMTAQ dan IPTEK
- Integerasi Iman, IPTEKS, dan
7 Materi 7
Akal.

- Pengertian masyarakat madani

8 Dasar pembentukan masyarakat Materi 8
madani menurut alqur’an

9 Ujian Tengan semester (UTS) Materi 1-7

Keutamaan orang beriman dan Materi 10
10
berilmu
- Sifat-sifat Rasulullah saw. Materi 11
11
(siddiq,amanah, Fatonah, Tabligh)
- 7 kebiasaan sikap manusia di dalam Materi 12
12
Al-Qur’an
- Konsep Pendidikan dalam Islam Materi 13
13
- Konsep kepemimpinan dalam Islam
14 - Konsep toleransi dalam islam Materi 14
- prinsip-prinsip toleransi dalam Materi 15
15 Islam

Konsep Pendidikan Akhlak Imam Materi 16

16
Ghazali
akhlak, etika, dan moral Materi 17
KUIS
17

18 Ujian Akhir Semester (UAS)