Anda di halaman 1dari 120

Pelaksanaan Hak Pasien dan Keluarga (HPK) oleh Perawat menurut

Persepsi Pasien di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam

SKRIPSI

Oleh

Sellyana

141101020

FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2018

Universitas Sumatera Utara


ii

Universitas Sumatera Utara


iii

Universitas Sumatera Utara


PRAKATA

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan

rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis mampu melangkah untuk menyelesaikan

skripsi ini dengan judul “Pelaksanaan Hak Pasien dan Keluarga (HPK) oleh Perawat

menurut Persepsi Pasien di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam”. Skripsi ini disusun

sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan pendidikan dan mendapatkan gelar

Sarjana Keperawatan di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Penulis

menyadari bahwa skripsi ini tidak mungkin terselesaikan tanpa adanya bantuan,

bimbingan, dukungan dan koreksi dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada

kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Setiawan, S.Kp, MNS, Ph.D sebagai Dekan Fakultas Keperawatan

Universitas Sumatera Utara.

2. Ibu Sri Eka Wahyuni, S.Kep, Ns, M.Kep sebagai Wakil Dekan I, Ibu Cholina

Trisa Siregar, S.Kep, Ns, M.Kep sebagai Wakil Dekan II dan Ibu Dr. Siti Saidah

Nasution, S.Kp, M.Kep, Sp.Mat sebagai Wakil Dekan III Fakultas Keperawatan

Universitas Sumatera Utara.

3. Ibu Diah Arruum, S.Kep, Ns, M.Kep sebagai Dosen Pembimbing Skripsi yang

telah meluangkan waktu untuk memberikan arahan, bimbingan dan motivasi serta

pengetahuan yang bermanfaat bagi penulis selama penyusunan skripsi.

iv

Universitas Sumatera Utara


4. Bapak Roymond H. Simamora, S.Kep, Ns, M.Kep sebagai dosen penguji I dan Ibu

Rika Endah Nurhidayah, S.Kp, M.Pd sebagai dosen penguji II yang telah banyak

memberikan masukan kepada penulis untuk kesempurnaan skripsi ini.

5. Ibu Jeny M. Purba, S.Kp, MNs, Ph.D yang telah memberikan masukan dan

memvalidasi kuesioner penulis.

6. Ibu Nur Afi Darti, S.Kp., M.Kep, sebagai Dosen Pembimbing Akademik yang

telah memberi bimbingan dan dukungan kepada penulis selama perkuliahan.

7. Seluruh Dosen Pengajar S1 Fakultas keperawatan Universitas Sumatera Utara

yang telah mendidik penulis selama proses perkuliahan dan staf nonakademik

yang membantu memfasilitasi secara administratif.

8. Direktur dan seluruh staf RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam yang telah banyak

membantu penulis dalam melaksanakan penelitian.

9. Teristimewa kepada kedua orang tua saya tercinta Bapak Swito dan Ibu Nila wati

yang tiada henti-hentinya mendoakan, memberi bantuan baik moril maupun

materil, semangat, dukungan dan kasih sayangnya yang begitu berarti kepada saya.

Terima kasih untuk doa, semangat dan dukungan dari kakak saya Ratna Manda

Sari dan Hardi Indra Kusuma.

10. Sahabat penulis Fira, Selfi, Vaonika, Vicka dan Wita yang telah memberikan doa,

motivasi dan dukungannya.

Universitas Sumatera Utara


11. Teman penulis Evi, Fitri, Nela, Talenta yang telah membatu meberikan doa,

dukungan, motivasi kepada penulis.

12. Teman satu dosen pembimbing Rahma, Eka, Lestari yang selalu berbagi informasi

dan memberikan semangat dalam penyusunan skripsi ini serta seluruh keluarga

besar stambuk 2014 S1 Keperawatan yang memberikan semangat dan doanya.

13. Seluruh pasien rawat inap di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam yang telah

bersedia menjadi responden.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih ada kekurangan,

oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun

untuk kesempurnaan skripsi ini. Akhir kata penulis berharap semoga skripsi ini

bermanfaat dalam memberikan informasi di bidang kesehatan khususnya kepewatan.

Medan, 16 Juli 2018

Penulis

vi

Universitas Sumatera Utara


DAFTAR ISI
halaman
Halaman Judul................................................................................................................ i
Halaman Persetujuan Orisinalitas ................................................................................. ii
Halaman Pengehasan Hasil Sidang .............................................................................. iii
Prakata .......................................................................................................................... iv
Daftar Isi...................................................................................................................... vii
Daftar Tabel .................................................................................................................. x
Daftar Skema................................................................................................................ xi
Abstrak ........................................................................................................................ xii

BAB 1. PENDAHULUAN .......................................................................................... 1


1.1. Latar belakang ............................................................................................ 1
1.2. Rumusan masalah....................................................................................... 5
1.3. Tujuan penelitian ........................................................................................ 5
1.3.1. Tujuan umum ................................................................................... 5
1.3.2. Tujuan khusus .................................................................................. 5
1.4. Manfaat penelitian ...................................................................................... 6
1.4.1. Bagi pelayanan keperawatan ............................................................ 6
1.4.2. Bagi pendidikan keperawatan .......................................................... 6
1.4.3. Bagi peneliti keperawatan ................................................................ 6
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA ................................................................................. 7
2.1. Hak Pasien dan Keluarga (HPK) ................................................................ 7
2.1.1. Standar HPK.1 .................................................................................. 8
2.1.2. Standar HPK.2 ................................................................................ 17
2.1.3. Standar HPK.3 ................................................................................ 24
2.1.4. Standar HPK.4 ................................................................................ 25
2.1.5. Standar HPK.5 ................................................................................ 26
2.1.6. Standar HPK 6 ................................................................................ 27
2.1.7.Persepsi............................................................................................ 33
2.1.7.1. Definisi persepsi ................................................................ 33
2.1.7.2. Faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi ...................... 34
2.1.7.3. Pengukuran persepsi .......................................................... 36

vii

Universitas Sumatera Utara


BAB 3. KERANGKA PENELITIAN ...................................................................... 37
3.1. Kerangka konsep ...................................................................................... 37
3.2. Definisi operasional .................................................................................. 38
BAB 4. METODE PENELITIAN ............................................................................ 39
4.1. Desain penelitian ...................................................................................... 39
4.2. Populasi dan sampel penelitian ................................................................ 39
4.2.1. Populasi .......................................................................................... 39
4.2.2. Sampel ............................................................................................ 39
4.3. Lokasi dan waktu penelitian ..................................................................... 41
4.3.1. Lokasi penelitian ............................................................................ 41
4.3.2. Waktu penelitian ............................................................................ 41
4.4. Pertimbangan etik penelitian .................................................................... 41
4.5. Instrument penelitian ................................................................................ 42
4.5.1. Kuesioner data demografi .............................................................. 42
4.5.2. Kuesioner pelaksanaan HPK menurut persepsi pasien .................. 43
4.6. Validitas dan reliabilitas instrumen .......................................................... 44
4.6.1. Validitas ......................................................................................... 44
4.6.2. Reliabilitas...................................................................................... 45
4.7. Pengumpulan data .................................................................................... 46
4.8. Analisis data ............................................................................................. 47
4.8.1. Analisis univariat............................................................................ 47
BAB 5. HASIL DAN PEMBAHASAN .................................................................... 48
5.1. Hasil Penelitian ........................................................................................ 48
5.1.1. Karakteristik Responden ................................................................ 48
5.1.2. Pelaksanaan HPK oleh perawat menurut persepsi pasien .............. 50
5.2. Pembahasan .............................................................................................. 54
BAB 6. KESIMPULAN DAN SARAN .................................................................... 64
6.1. Kesimpulan............................................................................................... 64
6.2. Saran ......................................................................................................... 64
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................ 66

viii

Universitas Sumatera Utara


Lampiran
Lampiran 1. Jadwal tentatif penelitian
Lampiran 2. Informed consent
Lampiran 3. Intrument penelitian
Lampiran 4. Surat izin penelitian
Lampiran 5. Lembar persetujuan validitas
Lampiran 6. Surat ethical clearance
Lampiran 7. Surat Balasan Penelitian
Lampiran 8. Riwayat hidup
Lampiran 9. Lembar hasil SPSS
Lampiran 10. Lembar hasil kuesioner
Lampiran 11. Hasil uji validitas
Lampiran 12. Hasil uji reliabilitas
Lampiran 13. Hasil tabulasi silang
Lampiran 14. Lembar bukti bimbingan

ix

Universitas Sumatera Utara


Daftar Tabel

Tabel 3.2 Defenisi operasional pelaksanaan HPK oleh Perawat menurut


Persepsi Pasien ........................................................................................... 38
Tabel 5.1 Distribusi Frekuensi dan Persentase Karakteristik
Pasien rawat inap......................................................................................... 49
Tabel 5.2 Distribusi Frekuensi dan Persentase Pelaksanaan HPK .............................. 50
Tabel 5.3 Distribusi Frekuensi dan Persentase Pelaksanaan Standar HPK1
tanggung jawab dalam hak pasien dan keluarga ......................................... 51
Tabel 5.4 Distribusi Frekuensi dan Persentase Pelaksanaan Standar HPK2
dukungan dan berpartisipasi dalam proses pelayanan ................................ 51
Tabel 5.5 Distribusi Frekuensi dan Persentase Pelaksanaan Standar HPK3
penjelasan tentang proses dan bertindak dalam pelayanan ........................ 52
Tabel 5.6 Distribusi Frekuensi dan Persentase Pelaksanaan Standar HPK4
identifikasi nilai dan kepercayaan pasien.................................................... 52
Tabel 5.7 Distribusi Frekuensi dan Persentase Pelaksanaan Standar HPK5
penjelasan tentang hak pasien dengan cara dan bahasa yang tepat ............. 53
Tabel 5.8 Distribusi Frekuensi dan Persentase Pelaksanaan Standar HPK6
Informed consent ......................................................................................... 53

Universitas Sumatera Utara


Daftar Skema

Skema 3.1 Kerangka konsep pelaksanaan Hak Pasien dan Keluarga oleh perawat

..................................................................................................................................... 37

xi

Universitas Sumatera Utara


Judul : Pelaksanaan Hak Pasien dan Keluarga (HPK) menurut Persepsi
Pasien di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam.
Nama : Sellyana
NIM : 141101020
Fakultas : Keperawatan Universitas Sumatera Utara
Tahun : 2018

ABSTRAK

Pelaksanaan Hak Pasien dan Keluarga (HPK) merupakan suatu kegiatan memberikan
pelayanan yang dibutuhkan dan sesuai dengan kekuasaan yang dimiliki pasien dan
keluarga selama dirawat di Rumah Sakit. Standar Akreditasi Rumah Sakit memiliki
enam standar HPK yang dilaksanakan oleh tenaga kesehatan khususnya perawat yaitu
tanggung jawab dalam hak pasien dan keluarga, dukungan dan berpartisipasi dalam
proses pelayanan, penjelasan tentang proses dan bertindak dalam pelayanan,
identifikasi nilai dan kepercayaan pasien, penjelasan tentang hak pasien dengan cara
dan bahasa yang tepat, dan Informed consent. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui pelaksanaan Hak Pasien dan Keluarga (HPK) yang dilakukan oleh
perawat menurut persepsi pasien di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam. Desain
penelitian yang digunakan adalah deskriftif kuantitatif. Jumlah sampel dalam
penelitian ini adalah 107 pasien rawat inap. Teknik pengambilan sampel dalam
penelitian ini adalah simple random sampling dengan instrumen penelitian
menggunakan kuesioner. Hasil penelitian pelaksanaan HPK menunjukkan bahwa
hampir seluruh persepsi pasien baik 99,1% dalam pelaksanaan HPK. Pada
pelaksanaan HPK2 terdapat pasien yang memiliki persepsi perawat tidak memberi
dukungan dan berpartisipasi dalam proses pelayanan. Perawatan akan menjadi lebih
baik jika pasien diberi dukungan dan bila perlu keluarga dilibatkan dalam
pengambilan keputusan dan proses perawatan. Perawat di ruang rawat inap
diharapkan dapat melaksanakan enam standar HPK secara optimal dan meningkatkan
pelaksanaan HPK2 terutama dalam hal memberikan dukungan kepada pasien.

Kata Kunci :pelaksanaan HPK, standar HPK, persepsi pasien

xii

Universitas Sumatera Utara


Title of the Thesis Implementation of HPK (the Right of PatienTs and their
Families) according to Patients' Perception at RSUD
Deli Serdang, Lubuk Pakam
Name ofStudem Sel/yana
Student ID Number 141101020
Faculty Nursing. University ofSum otero Utara
Academic Year 2018

A BSTRACT

The implementation of HPK (the right a/patients ' and their/amiliesj is an activiO,
10 provide services needed and in accordance with the authority of patienTs and
their families during their treatment in .a hospital. Hospital Accreditation
Standard has six HPK standards implemented by health care providers. especial(v
nurses: responsibility for the right of patienTs and their families, support and
participation in the process of services, explanation about the process ad action
in the services, identification of patients' values and trust. explanation about
patients ' rights in accurate way and language, and informed consent. The
objective of the research was 10 find out the implementation of HPK done by
nurses according to patients' perception at RSUD Deli Serdang. Lubuk Pakam.
The research used descriptNe quamitalive method. The samples were 107
inpatients, taken by lIsing simple random sampling technique. The research
instM/ment was questionnaires. The result 0/ the research showed that 99./% of
the respondents had good perception on HPK implemenTation. The
implementation of HPK.2 showed that some patients had bad perception on nurses
who did not give sUTJport and participation in the process o/services. Nursing will
be beller if patie';/S are given support and their families, if necessary, were ~
involved in decision making and the process 0/ services. It is recommended 'hal
nurses in the inpatient wards app(v and increase the six HPK standards.
especially in supporting the patients.

Keywords: H PK implementation, HPK Standard, Patients' Perception

xiii

Universitas Sumatera Utara


BAB 1

PENDAHULUAN

1.1. Latar belakang

Keperawatan adalah bentuk pelayanan profesional yang merupakan bagian

integral dari pelayanan kesehatan dan berperan penting dalam upaya menjaga

mutu pelayanan kesehatan, yaitu dengan memenuhi kebutuhan dan harapan pasien

yang dapat diberikan dalam pelayanan (Koentjoro, 2007). Bentuk pelayanan

keperawatan yang diberikan kepada pasien sesuai dengan ilmu dan kiat

keperawatan yaitu pelayanan biologis, psikologis, sosiolgis dan spriritual yang

komprehensif baik dalam keadaan sehat atau sakit yang mencakup seluruh proses

kehidupan manusia yang mengacu pada standar profesional keperawatan dan etika

keperawatan sebagai tuntutan utama (Kodim, 2015).

Suatu pelayanan dikatakan baik oleh pasien, ditentukan oleh kenyataan

apakah pelayanan yang diberikan bisa memenuhi kebutuhan pasien, dengan

menggunakan persepsi pasien tentang pelayanan yang diterimanya (Pohan, 2017).

Menurut penelitian Sary (2004) tentang persepsi pasien terhadap pelayanan

keperawatan di RSUD Dr. H. M. Rabbain Kabupaten Muara Enim menunjukkan

pelayanan keperawatan dalam aspek psikologis dipersepsikan baik oleh 61,7%

pasien, pelayanan keperawatan dalam aspek biologis dan sosial dipersepsikan

kurang baik oleh sebagian besar pasien dengan persentase 74,1% pada aspek

biologis dan 56,8% pada aspek sosial. Sedangkan pelayanan keperawatan yang

dipersepsikan tidak baik oleh sebagian besar responden yaitu pada aspek spiritual

sebanyak 58%.

Universitas Sumatera Utara


2

Adanya persepsi negatif yang diterima pasien menggambarkan bahwa

perawat memberikan tindakan yang kurang tepat, kurang terampil, kurang

berkomunikasi dengan pasien, dan kurang tepat menanggapi keluhan pasien.

Mendapatkan pelayanan yang baik adalah hak yang dimiliki pasien. Hak pasien

juga merupakan pengembangan dari konsep hak asasi manusia dan menjadi salah

satu tolak ukur yang sangat penting untuk kualitas pelayanan (Guvercin & Arda,

2010).

Penerapan pemenuhan hak pasien di Rumah Sakit di Indonesia merujuk

pada tuntutan dari Komisi Akreditasi Rumah Sakit (KARS) versi tahun 2012. Hak

pasien dan Keluarga (HPK) temasuk dalam kelompok pelayanan yang berfokus

pada pasien (patient centered care) yang merupakan salah satu dari tujuh standar

akreditasi KARS 2012. Inti dari patient centered care adalah melibatkan pasien

dan keluarga dalam pengambilan keputusan medis setelah mendapatkan informasi

(Cahyono, 2008). Hasil dari perawatan akan menjadi lebih baik jika pasien dan

bila perlu keluarganya dilibatkan dalam pengambilan putusan dan proses

perawatan. Untuk meningkatkan HPK di Rumah Sakit, dimulai dengan

mendefinisikan hak pasien dan keluarga yang meliputi: HPK 1). Tanggung jawab

dalam hak pasien dan keluarga, HPK 2). Dukungan dan berpartisipasi dalam

proses pelayanan, HPK 3). Penjelasan tentang proses dan bertindak dalam

pelayanan, HPK 4). Identifikasi nilai dan kepercayaan pasien, HPK 5). Penjelasan

tentang hak pasien dengan cara dan bahasa yang tepat, HPK 6). Informed consent

(KARS, 2012).

Universitas Sumatera Utara


3

Perawat mempunyai peran penting dalam pelaksanakan hak pasien dan

keluarga yaitu dengan memberikan informasi dan edukasi terkait hak pasien dan

keluarga. Hal tersebut dikarenakan perawat bertugas memberi pelayanan kepada

pasien selama 24 jam penuh sehingga hubungan antara pasien dan perawat

menjadi lebih dekat (Ozdemir,et. al, 2009). Oleh karena itu, perawat dalam

bertugas harus dapat memenuhi dan mengimplentasikan hak pasien (Heidari,

Ahmadpour, & Boughlou, 2014).

Menghormati hak pasien adalah merupakan kewajiban perawat, pada

kenyataannya, masih sering terjadi pasien tidak mendapatkan haknya dengan baik,

hal ini dapat terlihat dari adanya keluhan kepada perawat, antara lain mengenai

kurangnya waktu yang disediakan untuk pasien, tidak acuh terhadap keluhan

pasien, kurang komunikasi terhadap pasien dan kurangnya informasi yang

diberikan kepada pasien atau keluarganya (Depkes, 2009). Salah satu standar

HPK yaitu menjelaskan hak dan tanggung jawab pasien. Berdasarkan survey awal

yang dilakukan peneliti dengan 3 orang keluarga pasien di ruang rawat inap

RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam, mengatakan bahwa penjelasan perawat

tentang pelayanan belum sepenuhnya dapat dipahami oleh keluarga pasien,

perawat juga tidak menjelaskan tentang hak pasien dan keluarga selama di RSUD

Deli Serdang Lubuk Pakam.

Universitas Sumatera Utara


4

Praktik pelaksanaan dan kesadaran terhadap hak pasien di rumah sakit yang

dilakukan oleh Zeina, El Nouman, Zayed, Hifnawy, dan El Shabrawy (2013)

terhadap pasien dan perawat menyatakan bahwa mayoritas atau sekitar 77%

pasien tidak mengetahui tentang hak-hak pasien, dan perawat sekitar 48%. Sesuai

dengan hasil penelitian Sapwal, Saparwati, dan Rosalina (2014) tentang pemahaman

pasien tentang hak dan kewajiban pasien yang dirawat inap di RSUD Ambarawa

menunjukkan pemahaman pasien tentang hak pasien dikategorikan sedang yaitu

45,3%. Perawat harus meningkatkan pemberian informasi tentang hak pasien dan

memberikan penjelasan dengan cara dan bahasa yang mudah dimengerti pasien. Hal

ini berkaitan dengan hak pasien dan keluarga yaitu hak untuk mendapatkan informasi

dan penjelasan dengan bahasa yang mudah dimengerti pasien.

RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam adalah satu-satunya rumah sakit umum

milik pemerintah kabupaten Deli Serdang dan merupakan pusat rujukan

pelayanan tipe B non pendidikan. RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam sudah

melalui proses akreditasi KARS pada tahun 2016. HPK adalah salah satu elemen

penilaian dalam KARS 2012. Adanya masalah dalam pelaksanaan hak pasien dan

keluarga, maka perlu dilakukan suatu penelitian yang terkait dengan pelaksanaan

HPK. RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam ini dipilih sebagai lokasi penelitian

karena belum ada penelitian tentang HPK di Rumah Sakit ini dimana standar HPK

merupakan unsur yang terdapat pada akreditasi Rumah Sakit.

Berdasarkan latar belakang tersebut, peneliti ingin mengetahui bagaimana

pelaksanaan HPK oleh perawat menurut persepsi pasien di RSUD Deli Serdang

Lubuk Pakam.

Universitas Sumatera Utara


5

1.2.Rumusan masalah

Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana gambaran

pelaksanaan hak pasien dan keluarga (HPK) oleh perawat menurut persepsi pasien

di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam?

1.3.Tujuan penelitian

1.3.1.Tujuan umum

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan hak pasien dan

keluarga (HPK) oleh perawat menurut persepsi pasien di RSUD Deli Serdang

Lubuk Pakam.

1.3.2. Tujuan Khusus

1.3.2.1.Mengetahui pelaksanaan tentang tanggung jawab dalam hak pasien dan

keluarga (HPK.1) menurut persepsi pasien di RSUD Deli Serdang Lubuk

Pakam.

1.3.2.2.Mengetahui pelaksanaan tentang mendukung dan berpartisipasi dalam

proses pelayanan (HPK.2) menurut persepsi pasien di RSUD Deli Serdang

Lubuk Pakam.

1.3.2.3.Mengetahui pelaksanaan mengenai penjelasan tentang proses dan

bertindak dalam pelayanan (HPK.3) menurut persepsi pasien di RSUD

Deli Serdang Lubuk Pakam.

1.3.2.4.Mengetahui pelaksanaan tentang identifikasi nilai dan kepercayaan pasien

(HPK.4) menurut persepsi pasien di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam.

Universitas Sumatera Utara


6

1.3.2.5.Mengetahui pelaksanaan mengenai penjelasan tentang hak pasien dengan

cara dan bahasa yang tepat (HPK.5) menurut persepsi pasien di RSUD

Deli Serdang Lubuk Pakam.

1.3.2.6.Mengetahui pelaksanaan mengenai informed consent (HPK.6) menurut

persepsi pasien di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam.

1.4.Manfaat penelitian

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi pelayanan

keperawatan, pendidikan keperawatan dan penelitian keperawatan.

1.4.1. Bagi pelayanan keperawatan

Sebagai informasi tambahan dan masukan untuk meningkatkan pelayanan

dalam pelaksanaan HPK sehingga perawat mampu meningkatkan kualitas

pelayanan keperawatan.

1.4.2. Bagi pendidikan keperawatan

Sebagai informasi tambahan dan referensi mahasiswa keperawatan

khususnya tentang pelaksanaan HPK oleh perawat menurut persepsi pasien.

1.4.3.Bagi penelitian keperawatan

Dengan diketahui pelaksanaan hak pasien dan keluarga (HPK) oleh perawat

menurut persepsi pasien maka akan menjadi sumber informasi untuk ilmu

pengetahuan dan dapat dikembangkan sebagai masukan untuk penelitian

selanjutnya terkait dengan HPK.

Universitas Sumatera Utara


BAB 2

TINJAUAN PUSTAKA

2.1. Hak pasien dan keluarga

Hak adalah kekuasaan yang dimiliki oleh seseorang untuk mendapatkan atau

memutuskan untuk berbuat sesuatu (Wijono, 2000). Hak pasien menurut WHO

adalah pengembangan dari hak asasi manusia yaitu pasien menerima perawatan

yang sesuai dengan martabat dan rasa hormat sebagai manusia, semua pasien

memiliki hak mendasar untuk privasi, kerahasiaan rekam medis, setuju atau

menolak pelayanan, dan diberitahu tentang risiko terhadap prosedur medis.

Pasien dan keluarganya adalah pribadi yang unik dengan sifat, sikap, perilaku

yang berbeda-beda, kebutuhan pribadi, agama, keyakinan, dan nillai-nilai pribadi.

Hasil pelayanan akan lebih baik bila pasien dan keluarga diikutsertakan dalam

pengambilan keputusan pelayanan dan proses yang sesuai dengan harapan, nilai,

serta budaya (KARS, 2012).

Untuk mengoptimalkan hak pasien dalam pemberian pelayanan yang

berfokus pada pasien dimulai dengan menetapkan hak tersebut, kemudian

melakukan edukasi kepada pasien tentang hak dan kewajiban. Pasien diberi

informasi tentang hak dan kewajiban mereka bagaimana harus bersikap. Perawat

harus mengerti dan menghormati kepercayaan, nilai-nilai pasien, dan memberikan

pelayanan dengan penuh perhatian dan hormat untuk menjaga martabat dan nilai

diri pasien (KARS, 2012).

Universitas Sumatera Utara


8

2.1.1. Standar HPK.1

Rumah sakit bertanggung jawab untuk memberikan proses yang mendukung

hak pasien dan keluarganya selama dalam pelayanan.

Maksud dan tujuan HPK. 1.

Pimpinan rumah sakit terutama bertanggung jawab bagaimana cara

pemberian pelayanan kepada pasien. Sebab itu pimpinan harus mengetahui dan

mengerti hak pasien dan keluarganya, serta tanggung jawab rumah sakit sesuai

dengan undang-undang dan peraturan yang berlaku. Kemudian pimpinan

mengarahkan untuk memastikan agar seluruh staf bertanggung jawab melindungi

hak tersebut. Untuk melindungi secara efektif dan mengedepankan hak pasien,

pimpinan bekerja sama dan berusaha memahami tanggung jawab mereka dalam

hubungannya dengan komunitas yang dilayani rumah sakit.

Rumah sakit menghormati hak pasien dan dalam beberepa situasi hak

istimewa keluarga pasien, untuk menentukan informasi apa saja yang

berhubungan dengan pelayanan yang boleh disampaikan kepada keluarga atau

pihak lain, dalam situasi tertentu. Misalnya, pasien mungkin tidak mau

diagnosanya diketahui keluarga.

Universitas Sumatera Utara


9

Hak pasien dan keluarga merupakan elemen dasar dari semua kontak di

rumah sakit, stafnya, serta pasien dan keluarganya. Sebab itu, kebijakan dan

prosedur ditetapkan dan dilaksanakan untuk menjamin bahwa semua staf

mengetahui dan memberi respon terhadap isu hak pasien dan keluarga, ketika

mereka melayani pasien. Rumah sakit menggunakan pola kerjasama dalam

menyusun kebijakan dan prosedur dan bila mungkin, mengikutsertakan pasien dan

keluarga dalam proses.

Elemen penilaian HPK.1

1. Para pemimpin rumah sakit bekerjasama untuk melindungi dan

mengedepankan hak pasien dan keluarga

2. Para pemimpin rumah sakit memahami hak pasien dan keluarga sesuai

dengan undang-undang dan peraturan dan dalam hubungannya dengan

komunitas yang dilayani

3. Rumah sakit menghormati hak pasien, dan dalam beberapa situasi hak dari

keluarganya, untuk mendapatkan hak istimewa dalam menentukan

informasi apa saja yang berhubungan dengan pelayanan yang boleh

disampaikan kepada keluarga atau pihak lain, dalam situasi tertentu

4. Staf memahami kebijakan dan prosedur yang berkaitan dengan hak pasien

dan dapat menjelaskan tanggung jawab mereka dalam melindungi hak

pasien

5. Kebijakan dan prosedur mengarahkan dan mendukung hak pasien dan

keluarga dalam pelayanan rumah sakit.

Universitas Sumatera Utara


10

Standar HPK.1.1

Pelayanan dilaksanakan dengan penuh perhatian dan menghormati nilai-

nilai pribadi dan kepercayaan pasien.

Standar HPK.1.1.1

Rumah sakit mempunyai proses untuk berespon terhadap permintaan pasien

dan keluarganya untuk pelayanan rohaniwan atau sejenisnya berkenaan dengan

agama dan kepercayaan pasien.

Maksud HPK.I.1 dan HPK.1.1.1

Setiap pasien memiliki budaya dan kepercayaan masing-masing dan

membawanya kedalam proses pelayanan. Beberapa nilai dan kepercayaan yang

pada pasien sering bersumber dari budaya dan agama. Terdapat pula nilai dan

kepercayaan yang sumbernya dari pasien saja. Semua pasien didorong untuk

mengekspresikan kepercayaan mereka dengan tetap menghargai kepercayaan

pihak lain. Oleh karena itu keteguhan memegang nilai dan kepercayaan dapat

mempengaruhi bentuknya pola pelayanan dan cara pasien merespon. Sehingga

setiap praktisi pelayanan kesehatan harus berusaha memahami asuhan dan

pelayanan yang diberikan dalam konteks nilai-nilai dan kepercayaan pasien.

Apabila pasien atau keluarganya ingin bicara dengan seseorang berkenaan

dengan kebutuhan keagamaan dan rohaninya, rumah sakit memiliki prosedur

untuk melayani hal permintaan tersebut. Proses tersebut dapat dilaksanakan

melalui staf bidang kerohanian, dari sumber lokal atau sumber rujukan keluarga.

Proses merespon dapat lebih rumit, misalnya, rumah sakit atau negara tidak

mengakui sumber agama atau kepercayaan tertentu yang justru diminta.

Universitas Sumatera Utara


11

Elemen Penilaian HPK.1.1

1. Terdapat proses untuk mengidentifikasi dan menghormati nilai-nilai dan

kepercayaan pasien dan bila mungkin, juga keluarganya

2. Staf mempraktekan proses tersebut dan memberikan pelayanan yang

menghormati nilai dan kepercayaan pasien.

Elemen Penilaian HPK 1.1.1

1. Rumah sakit mempunyai proses untuk merespon permintaan yang bersifat

rutin atau kompleks yang berkenaan dengan agama atau dukungan spiritual

2. Rumah sakit merespon permintaan untuk keperluan dukungan agama dan

spiritual pasien.

Standar HPK.1.2

Pelayanan menghormati kebutuhan privasi pasien.

Maksud HPK.1.2

Privasi pasien penting, khususnya pada waktu wawancara klinis

pemeriksaan, prosedur/tindakan, pengobatan, dan transportasi. Pasien mungkin

menghendaki privasi dari staf lain, dari pasien yang lain, bahkan dari keluarganya.

Mungkin mereka juga tidak bersedia difoto, direkam atau berpartisipasi

dalam wawancara survei akreditasi. Meskipun ada beberapa cara pendekatan yang

umum dalam menyediakan privasi bagi semua pasien, setiap individu pasien dapat

mempunyai harapan privasi tambahan atau yang berbeda dan kebutuhan

berkenaan dengan situasi, harapan dan kebutuhan ini dapat berubah dari waktu ke

waktu.

Universitas Sumatera Utara


12

Jadi, ketika staf memberikan pelayanan kepada pasien, mereka perlu

menanyakan kebutuhan dan harapan pasien terhadap privasi dalam kaitan dengan

asuhan atau pelayanan. Komunikasi antara staf dan pasien membangun

kepercayaan dan komunikasi terbuka dan tidak perlu didokumentasi.

Elemen Penilaian HPK.1.2

1. Staf mengidentifikasi harapan dan kebutuhan privasi selama pelayanan dan

pengobatan

2. Keinginan pasien untuk privasi dihormati pada setiap wawancara klinis,

pemeriksaan, prosedur/pengobatan dan transportasi.

Standar HPK.1.3

Rumah sakit mengambil langkah untuk melindungi barang milik pasien dari

pencurian atau kehilangan.

Maksud HPK.1.3

Rumah sakit mengkomunikasikan tanggung jawabnya, bila ada, terhadap

barang-barang milik pasien kepada pasien dan keluarganya. Ketika rumah sakit

mengambil tanggung jawab untuk beberapa atau semua barang milik pribadi

pasien yang dibawa ke rumah sakit, ada proses mencatat nilai barang tersebut dan

memastikan barang tersebut tidak akan hilang atau dicuri.

Proses ini berlaku bagi barang milik pasien emergensi, pasien bedah rawat

sehari, pasien rawat inap dan pasien yang tidak mampu mengamankan barang

miliknya dan mereka yang tidak mampu membuat keputusan mengenai barang

pribadinya.

Universitas Sumatera Utara


13

Elemen Penilaian HPK.1.3

1. Rumah sakit telah menentukan tingkat tanggung jawabnya terhadap milik

pasien

2. Pasien memperoleh informasi tentang tanggung jawab rumah sakit dalam

melindungi barang milik pribadi

3. Barang milik pasien dilindungi apabila rumah sakit mengambil alih

tanggung jawab atau apabila pasien tidak dapat melaksanakan tanggung

jawab.

Standar HPK.1.4

Pasien dilindungi dari kekerasan fisik.

Maksud HPK.1.4

Rumah sakit bertanggung jawab melindungi pasien dari kekerasan fisik

yang tiba-tiba oleh pengunjung, pasien lain dan staf rumah sakit. Tanggung jawab

ini terutama bagi bayi, anak-anak, manula dan lainnya yang tidak mampu

melindungi dirinya atau memberi tanda minta bantuan. Rumah sakit berupaya

mencegah kekerasan yang bersifat tiba-tiba melalui prosedur investigasi pada

setiap orang yang tidak memiliki identifikasi, monitoring lokasi yang terpencil

atau terisolasi dari rumah sakit dan secara cepat bereaksi terhadap pasien yang

berada dalam bahaya kekerasan.

Universitas Sumatera Utara


14

Elemen Penilaian HPK.1.4

1. Rumah sakit mempunyai proses untuk melindungi pasien dari kekerasan

fisik

2. Bayi, anak-anak, manula dan lainnya yang kurang/tidak mampu melindungi

dirinya sendiri menjadi perhatian dalam proses ini

3. lndividu yang tidak memiliki identitas diperiksa

4. Lokasi terpencil atau terisolasi di monitor.

Standar HPK.1.5

Anak-anak, individu yang cacat, manula dan lainnya yang berisiko

mendapatkan perlindungan yang layak.

Maksud HPK.1.5

Rumah sakit mengidentifikasi kelompok pasien yang mudah diserang dan

yang berisiko dan menetapkan proses untuk melindungi hak dari kelompok pasien

tersebut. Kelompok pasien yang berisiko dan tanggung jawab rumah sakit dapat

dicantumkan dalam undang-undang atau peraturan. Staf rumah sakit memahami

tanggung jawabnya dalam proses ini. Sedikitnya anak-anak, pasien yang cacat,

manula dan populasi pasien yang lain juga berisiko dilindungi. Pasien koma dan

mereka dengan gangguan mental dan emosional, bila ada, juga termasuk

perlindungan tersebut. Selain dari soal terhadap kekerasan fisik, perlindungan

meluas juga untuk masalah keselamatan pasien, seperti perlindungan dari

penyiksaan, kelalaian asuhan, tidak dilaksanakannya pelayanan atau bantuan

dalam kejadian kebakaran.

Universitas Sumatera Utara


15

Elemen Penilaian HPK.1.5

1. Rumah sakit mengidentifikasi kelompok yang berisiko

2. Anak-anak, individu yang cacat, lanjut usia dan kelompok lain di

identifikasi rumah sakit untuk dilindungi

3. Staf memahami tanggung jawab mereka dalam proses perlindungan.

Standar HPK.1.6

lnformasi tentang pasien adalah rahasia.

Maksud HPK.1.6

lnformasi medis dan kesehatan lainnya, bila didokumentasikan dan

dikumpulkan, menjadi penting untuk memahami pasien dan kebutuhannya serta

untuk memberikan asuhan dan pelayanan. lnformasi tersebut dapat dalam bentuk

tulisan di kertas atau elektronik atau kombinasi. Rumah sakit menghormati

informasi tersebut sebagai hal yang bersifat rahasia dan telah menetapkan

kebijakan dan prosedur untuk melindungi informasi tersebut dari kehilangan dan

penyalahgunaan.

Kebijakan dan prosedur tercermin dalam pembukaan informasi memenuhi

undang-undang dan peraturan.lnformasi medis dan kesehatan lainnya, bila

didokumentasikan dan dikumpulkan, adalah penting untuk memahami pasien dan

kebutuhannya serta untuk memberikan asuhan dan pelayanan. lnformasi tersebut

dapat dalam bentuk tulisan di kertas atau rekaman elektronik atau kombinasi.

Universitas Sumatera Utara


16

Rumah sakit menghormati informasi tersebut sebagai hal yang bersifat

rahasia dan telah menerapkan kebijakan dan prosedur untuk melindungi informasi

tersebut dari kehilangan dan penyalahgunaan. Kebijakan dan prosedur tercermin

dalam pelepasan informasi sebagaimana diatur dalam undang-undang dan

peraturan.

Staf menghormati kerahasiaan pasien dengan tidak memasang/memampang

informasi rahasia pada pintu kamar pasien, di nurse station dan tidak

membicarakannya di tempat umum. Staf mengetahui undang-undang dan

peraturan tentang tata kelola kerahasiaan informasi dan memberitahukan pasien

tentang bagaimana rumah sakit menghormati kerahasiaan informasi. Pasien juga

diberitahu tentang kapan dan pada situasi bagaimana informasi tersebut dapat

dilepas dan bagaimana meminta izin untuk itu. Rumah sakit mempunyai

kebijakan tentang akses pasien terhadap informasi kesehatannya dan proses

mendapatkan akses bila diizinkan rumah sakit memiliki kebijakan tentang akses

pasien terhadap informasi kesehatannya dan proses mendapat akses bila diizinkan.

Elemen Penilaian HPK.1.6

1. Pasien diinformasikan tentang kerahasiaan informasi dan tentang

pembukaan dan kerahasiaan informasi mengenai pasien dalam undang-

undang dan peraturan

2. Pasien diminta persetujuannya untuk membuka informasi yang tidak

tercakup dalam undang-undang dan peraturan

3. Rumah sakit menghormati kerahasiaan informasi kesehatan pasien.

Universitas Sumatera Utara


17

2.1.2. Standar HPK.2

Rumah sakit mendukung hak pasien dan keluarga berpartisipasi dalam

proses pelayanan.

Maksud HPK.2

Pasien dan keluarga berpartisipasi dalam proses pelayanan melalui

pembuatan keputusan tentang pelayanan, bertanya tentang pelayanan, dan bahkan

menolak prosedur diagnostik dan pengobatan. Rumah sakit mendukung dan

meningkatkan keterlibatan pasien dan keluarganya dalam semua aspek pelayanan

dengan mengembangkan dan mengimplementasikan kebijakan dan prosedur yang

terkait. Kebijakan dan prosedur mengenai hak pasien untuk mencari second

opinion/pendapat kedua tanpa takut untuk berkompromi dalam hal pelayanan,

baik di dalam maupun dil luar rumah sakit. Semua staf dilatih untuk pelaksanaan

kebijakan dan prosedur dalam peran mereka mendukung hak pasien dan

keluarganya untuk berpartisipasi dalam proses pelayanan.

Elemen Penilaian HPK.2

1. Kebijakan dan prosedur dikembangkan untuk mendukung dan mendorong

keterlibatan pasien dan keluarganya dalam proses pelayanan

2. Kebijakan dan prosedur tentang hak pasien bertujuan untuk tidak

menimbulkan rasa takut untuk mencari second opinion dan kompromi

dalam pelayanan mereka baik didalam maupun diluar rumah sakit

3. Staf diberikan pelatihan dalam pelaksanaan kebijakan dan prosedur serta

peran mereka dalam mendukung partisipasi pasien dan keluarganya dalam

proses asuhan.

Universitas Sumatera Utara


18

Standar HPK.2.1

Rumah sakit memberitahu pasien dan keluarga, dengan cara dan bahasa

yang dapat dimengerti tentang proses bagaimana mereka akan diberitahu tentang

kondisi medis dan diagnosis pasti, bagaimana mereka akan dijelaskan tentang

rencana pelayanan dan pengobatan dan bagaimana mereka dapat berpartisipasi

dalam keputusan pelayanan, bila mereka memintanya.

Maksud HPK.2.1.

Untuk partisipasi pasien dan keluarga, mereka membutuhkan informasi

dasar tentang kondisi medis yang ditemukan dalam asesmen, termasuk diagnosis

pasti bila diminta, dan usulan pelayanan dan pengobatan. Pasien dan keluarganya

memahami kapan mereka akan diberitahu informasi ini dan siapa yang

bertanggung jawab memberitahu mereka. Pasien dan keluarganya memahami

bentuk keputusan yang harus dibuat tentang pelayanannya dan bagaimana

berpartisipasi dalam membuat keputusan tersebut. Sebagai tambahan, pasien dan

keluarga perlu memahami proses di rumah sakit dalam mendapatkan persetujuan

dan pelayanan, tes, prosedur dan pengobatan yang mana yang perlu diminta

persetujuan.

Meskipun ada beberapa pasien yang tidak mau diberitahu tentang diagnosis

pasti atau berpartsipasi dalam keputusan tentang pelayanannya, mereka diberi

kesempatan dan dapat memilih berpartisipasi melalui keluarganya, teman atau

wakil yang dapat mengambil keputusan.

Universitas Sumatera Utara


19

Elemen Penilaian HPK.2.1

1. Pasien dan keluarganya memahami bagaimana dan kapan mereka akan

dijelaskan tentang kondisi medis dan diagnosis pasti, bila perlu

2. Pasien dan keluarganya memahami bagaimana dan kapan mereka akan

dijelaskan tentang rencana pelayanan dan pengobatannya

3. Pasien dan keluarganya memahami kapan persetujuan akan diminta dan

proses bagaimana cara memberikannya

4. Pasien dan keluarganya memahami hak mereka untuk berpartisipasi dalam

keputusan pelayanannya, bila mereka menghendakinya.

Standar HPK.2.1.1

Rumah sakit memberitahu pasien dan keluarganya tentang bagaimana

mereka akan dijelaskan tentang hasil pelayanan dan pengobatan, termasuk hasil

yang tidak diharapkan dan siapa yang akan memberitahukan.

Maksud HPK.2.1.1

Selama dalam proses pelayanan, pasien, bila perlu, keluarganya,

mempunyai hak untuk diberitahu mengenai hasil dari rencana pelayanan dan

pengobatan. Juga penting bahwa mereka diberitahu tentang kejadian tidak

diharapkan dari pelayanan dan pengobatan, seperti kejadian tidak terantisipasi

pada operasi atau obat yang diresepkan atau pengobatan lain. Harus jelas kepada

pasien bagaimana mereka akan diberitahu dan siapa yang akan memberitahu

tentang hasil yang diharapkan dan yang tidak diharapkan.

Universitas Sumatera Utara


20

Elemen Penilaian HPK.2.1.1

1. Pasien dan keluarganya memahami bagaimana mereka akan diberitahu dan

siapa yang akan memberitahu mereka tentang hasil dari pelayanan dan

pengobatan

2. Pasien dan keluarganya memahami bagaimana mereka akan diberitahu dan

siapa yang akan memberitahu mereka tentang hasil yang tidak diantisipasi

dari pelayanan dan pengobatan.

Standar HPK.2.2

Rumah sakit memberitahu pasien dan keluarganya tentang hak dan

tanggung jawab mereka yang berhubungan dengan penolakan atau tidak

melanjutkan pengobatan.

Maksud HPK.2.2

Pasien atau mereka yang membuat keputusan atas nama pasien, dapat

memutuskan untuk tidak melanjutkan pelayanan atau pengobatan yang

direncanakan atau meneruskan pelayanan atau pengobatan setelah kegiatan

dimulai. Rumah sakit memberitahukan pasien dan keluarganya tentang hak

mereka untuk membuat keputusan, potensi hasil dari keputusan tersebut dan

tanggung jawab mereka berkenaan dengan keputusan tersebut. Pasien dan

keluarganya diberitahu tentang alternatif pelayanan dan pengobatan.

Universitas Sumatera Utara


21

Elemen Penilaian HPK.2.2.

1. Rumah sakit memberitahukan pasien dan keluarganya tentang hak mereka

untuk menolak atau tidak melanjutkan pengobatan

2. Rumah sakit memberitahukan pasien dan keluarganya tentang konsekuensi

dari keputusan mereka

3. Rumah sakit memberitahukan pasien dan keluarganya tentang tanggung

jawab mereka berkaitan dengan keputusan tersebut

4. Rumah sakit memberitahukan pasien dan keluarganya tentang tersedianya

alternatif pelayanan dan pengobatan.

Standar HPK.2.3

Rumah sakit menghormati keinginan dan pilihan pasien menolak pelayanan

resusitasi atau menolak atau memberhentikan pengobatan bantuan hidup dasar.

Maksud HPK.2.3

Keputusan menolak pelayanan resusitasi atau tidak melanjutkan atau

menolak pengobatan bantuan hidup dasar merupakan keputusan yang paling sulit

yang dihadapi pasien, keluarga, profesional pelayanan kesehatan dan rumah sakit.

Tidak ada satupun proses yang dapat mengantisipasi semua situasi dimana

keputusan perlu dibuat. Karena itu, penting bagi rumah sakit untuk

mengembangkan kerangka kerja untuk pembuatan keputusan yang sulit tersebut.

Kerangka kerja :1) membantu rumah sakit mengidentifikasi posisinya pada

masalah ini; 2) memastikan bahwa posisi rumah sakit memenuhi norma agama

dan budaya dan kepada syarat hukum dan peraturan, khususnya tentang

persyaratan hukum untuk resusitasi tidak konsisten dengan permintaan pasien;

Universitas Sumatera Utara


22

3) mencari jalan keluar apabila keputusan tersebut berubah sewaktu pelayanan

sedang berjalan; 4) memandu profesional kesehatan melalui isu etika dan hukum

dalam melaksanakan permintaan pasien tersebut.

Untuk memastikan bahwa proses pengambilan keputusan tentang

pelaksanaan keinginan pasien dilakukan secara konsisten, rumah sakit

mengembangkan kebijakan dan prosedur melalui suatu proses yang melibatkan

banyak profesional dan sudut pandang. Kebijakan dan prosedur mengidentifikasi

garis akuntabilitas dan tanggung jawab dan bagaimana proses didokumentasikan

dalam rekam medis pasien.

Elemen Penilaian HPK.2.3.

1. Rumah sakit telah menetapkan posisinya pada saat pasien menolak

pelayanan resusitasi dan membatalkan atau mundur dari pengobatan

bantuan hidup dasar

2. Posisi rumah sakit sesuai dengan norma agama dan budaya masyarakat,

persyaratan hukum dan peraturan.

Standar HPK.2.4

Rumah sakit mendukung hak pasien terhadap asesmen yang sesuai

manajemen nyeri yang tepat.

Maksud HPK.2.4

Nyeri merupakan bagian yang umum dari pengalaman pasien, dan nyeri

yang tidak berkurang menimbulkan dampak yang tidak diharapkan kepada pasien

secara fisik maupun psikologis. Respon pasien terhadap nyeri seringkali berada

dalam konteks norma sosial dan tradisi keagamaan.

Universitas Sumatera Utara


23

Jadi, pasien didorong dan didukung melaporkan rasa nyeri. Proses

pelayanan rumah sakit mengakui dan menggambarkan hak pasien dalam asesmen

dan managemen nyeri yang sesuai.

Elemen Penilaian HPK.2.4.

1. Rumah sakit menghormati dan mendukung hak pasien dengan cara asesmen

manajemen nyeri yang sesuai

2. Staf rumah sakit memahami pengaruh pribadi, budaya dan sosial pada hak

pasien untuk melaporkan rasa nyeri, serta pemeriksaan dan pengelolaan

nyeri secara akurat.

Standar HPK.2.5.

Rumah sakit mendukung hak pasien untuk mendapat pelayanan yang

menghargai dan penuh kasih sayang pada akhir kehidupannya.

Maksud HPK.2.5

Pasien yang sedang menghadapi kematian mempunyai kebutuhan yang unik

untuk untuk pelayanan yang penuh hormat dan kasih-sayang. Perhatian terhadap

kenyamanan dan martabat pasien mengarahkan semua aspek pelayanan pada

tahap akhir kehidupan. Agar dapat terlaksana, semua staf harus menyadari

kebutuhan unik pasien pada akhir kehidupannya. Kebutuhan ini meliputi

pengobatan terhadap gejala primer dan sekunder, manajemen nyeri (lihat juga

AP.1.7, dan PP. 6); respon terhadap aspek psikologis, sosial, emosional, agama

dan budaya pasien dan keluarganya serta keterlibatannya dalam keputusan

pelayanan.

Universitas Sumatera Utara


24

Elemen Penilaian HPK.2.5.

1. Rumah sakit mengetahui bahwa pasien yang menghadapi kematian

mempunyai kebutuhan yang unik

2. Staf rumah sakit menghargai hak pasien yang sedang menghadapai

kematian, memiliki kebutuhan yang unik dan dinyatakan dalam proses

asuhan.

2.1.3. Standar HPK.3

Rumah sakit memberikan penjelasan kepada pasien dan keluarganya

mengenai proses menerima dan bertindak terhadap keluhan, konflik dan

perbedaan pendapat tentang pelayanan pasien dan hak pasien untuk berpartisipasi

dalam proses ini.

Maksud HPK.3

Pasien mempunyai hak untuk menyampaikan keluhan tentang pelayanan

mereka, dan keluhan tersebut ditelaah, bila mungkin, diselesaikan. Juga,

keputusan mengenai pelayanan kadang-kadang menimbulkan pertanyaan, konflik,

atau dilema lain bagi rumah sakit dan pasien, keluarga atau pembuat keputusan

lainnya. Dilema ini dapat timbul dari masalah akses, pengobatan atau pemulangan

pasien. Dilema tersebut sulit diselesaikan jika menyangkut, misalnya masalah

penolakan pelayanan resusitasi atau pengobatan bantuan hidup dasar. Rumah sakit

telah menetapkan cara-cara mencari solusi terhadap dilema dan keluhan tersebut.

Rumah sakit mengidentifikasi dalam kebijakan dan prosedur, siapa yang perlu

dilibatkan dalam proses dan bagaimana pasien dan keluarganya ikut

berpartisipasi.

Universitas Sumatera Utara


25

Elemen Penilaian HPK.3

1. Pasien diberitahu tentang proses menyampaikan keluhan, konflik atau

perbedaan pendapat

2. Keluhan, konflik dan perbedaan pendapat diselidiki rumah sakit

3. Keluhan, konflik, dan perbedaan pendapat yang timbul dalam proses

pelayanan ditelaah rumah sakit

4. Pasien dan bila perlu keluarga ikut serta dalam proses penyelesaian

5. Kebijakan dan prosedur mendukung konsistensi pelayanan.

2.1.4. Standar HPK.4

Staf rumah sakit dididik tentang peran mereka dalam mengidentifikasi nilai-

nilai dan kepercayaan pasien dan melindungi hak pasien.

Maksud HPK.4

Rumah sakit mendidik semua staf tentang hak pasien dan keluarganya.

Pendidikan menyadarkan bahwa staf dapat mempunyai nilai-nilai dan

kepercayaan yang berbeda dari pasien yang mereka layani. Pendidikan tersebut

termasuk bagaimana setiap staf ikut serta dalam mengidentifikasi nilai-nilai dan

kepercayaan pasien serta bagaimana staf menghormati nilai-nilai dan kepercayaan

tersebut dalam proses asuhan. Rumah sakit mendidik semua staf tentang hak

pasien dan keluarganya. Pendidikan menyadarkan bahwa staf dapat mempunyai

nilai-nilaidan kepercayaan yang berbeda dari pasien yang mereka layani.

Pendidikan tersebut termasuk bagaimana setiapstaf ikut serta dalam

mengidentifikasi nilai-nilai dan kepercayaan pasien serta bagaimana staf

menghormati nilai-nilai dan kepercayaan tersebut dalam proses asuhan.

Universitas Sumatera Utara


26

Elemen Penilaian HPK.4

1. Staf memahami peran mereka dalam mengidentifikasi nilai-nilai dan

kepercayaan pasien maupun keluarganya serta bagaimana nilai dan

kepercayaan tersebut dihormati di dalam proses asuhan

2. Staf memahami peran mereka dalam melindungi hak pasien dan keluarga.

2.1.5. Standar HPK.5

Setiap pasien dijelaskan mengenai hak mereka dengan cara dan bahasa yang

dapat mereka pahami.

Maksud HPK.5

Masuk sebagai pasien rawat inap atau terdaftar sebagai pasien rawat jalan di

rumah sakit dapat membuat pasien takut dan bingung sehingga mereka sulit

bertindak berdasarkan hak dan memahami tanggung jawab mereka dalam proses

asuhan. Oleh karena itu, rumah sakit menyediakan pernyataan tertulis tentang hak

dan tanggung jawab pasien dan keluarganya yang diberikan kepada pasien pada

saat masuk rawat inap atau rawat jalan dan tersedia pada setiap kunjungan atau

selama dirawat. Misalnya, pernyataan tersebut dapat dipampang di rumah sakit.

Peryataan ini disesuaikan dengan umur, pemahaman, dan bahasa pasien. Bila

komunikasi tertulis tidak efektif atau tidak sesuai, pasien dan keluarganya diberi

penjelasan tentang hak dan tanggung jawab mereka dengan bahasa dan cara yang

dapat mereka pahami.

Universitas Sumatera Utara


27

Elemen Penilaian HPK.5

1. Informasi secara tertulis tentang hak dan tanggung jawab pasien diberikan

kepada setiap pasien

2. Pernyataan tentang hak dan tanggung jawab pasien juga ditempel ataubisa

diperoleh dari staf rumah sakit pada setiap saat.

2.1.6. Standar HPK.6

Pernyataan persetujuan (lnformed Consent) dari pasien didapat melalui

suatu proses yang ditetapkan rumah sakit dan dilaksanakan oleh staf yang terlatih,

dalam bahasa yang dipahami pasien.

Maksud HPK.6

Salah satu cara melibatkan pasien dalam pengambilan keputusan tentang

pelayanan kepadanya adalah memperoleh informed consent. Untuk mendapat

persetujuan, pasien harus diberikan penjelasan tentang hal yang berhubungan

dengan pelayanan yang telah direncanakan, terkait dengan keputusan persetujuan

tersebut. lnformed consent dapat diperoleh pada berbagai waktu dalam proses

pelayanan. Misalnya, ketika pasien masuk rawat inap dan sebelum suatu tindakan

atau pengobatan tertentu yang berisiko tinggi.

Proses meminta persetujuan jelas ditetapkan rumah sakit dalam kebijakan

dan prosedur, yang mengacu kepada undangundang dan peraturan yang berlaku.

Pasien dan keluarga dijelaskan tentang tes, prosedur/tindakan, dan pengobatan

mana yang memerlukan persetujuan danbagaimana mereka dapat memberikan

persetujuan (misalnya, diberikan secara lisan, dengan menandatangani formulir

persetujuan, atau dengan cara lain).

Universitas Sumatera Utara


28

Pasien dan keluarga memahami siapa yang dapat, memberikan persetujuan

selain pasien. Staf yang ditugaskan telah dilatih untuk memberikan penjelasan

kepada pasien dan mendokumentasikan persetujuan tersebut.

Elemen Penilaian HPK.6

1. Rumah sakit telah menjabarkan dengan jelas proses informed consent dalam

kebijakan dan prosedur

2. Staf yang ditunjuk dilatih untuk melaksanakan kebijakan dan prosedur

tersebut

3. Pasien memberikan informed consent sesuai dengan kebijakan dan prosedur.

Standar HPK.6.1

Pasien dan keluarganya menerima penjelasan yang memadai tentang

penyakit, saran pengobatan, dan para pemberi pelayanan, sehingga mereka dapat

membuat keputusan tentang pelayanan.

Maksud HPK.6.1

Staf menerangkan dengan jelas tentang usulan pengobatan atau tindakan

kepada pasien dan bila perlu kepada keluarga. Penjelasan yang diberikan meliputi

: 1) Kondisi pasien; 2) Usulan pengobatan; 3) Nama individu yang memberikan

pengobatan; 4) Potensi manfaat dan kekurangannya; 5) Kemungkinan alternative;

6) Kemungkinan keberhasilan; 7) Kemungkinan timbulnya masalah selama masa

pemulihan; 8) Kemungkinan yang terjadi apabila tidak diobati.

Universitas Sumatera Utara


29

Staf juga memberikan pasien nama dokter atau para praktisi lain yang

bertanggung jawab langsung terhadap pelayanan pasien atau siapa yang

berwenang melakukan prosedur atau pengobatan. Seringkali, pasien mempunyai

pertanyaan tentang para praktisi utama yang melayani, berapa lama sudah bekerja

di rumah sakit dan sejenisnya. Rumah sakit perlu mempunyai prosedur untuk

merespon bila pasien minta informasi tambahan tentang praktisi utama yang

melayani mereka.

Elemen Penilaian HPK.6.1

1. Pasien diberikan penjelasan dan rencana pengobatannya

2. Pasien mengenal identitas para dokter dan praktisi yang lain yang

bertanggung jawab melayani mereka

3. Ada proses untuk menanggapi permintaan tambahan informasi dari pasien

tentang tanggung jawab praktisi untuk pelayanannya.

Standar HPK.6.2

Rumah sakit menetapkan suatu proses, dalam konteks undang-undang dan

budaya yang ada, tentang orang lain yang dapat memberikan persetujuan.

Maksud HPK.6.2

lnformed consent untuk pelayanan kadang-kadang membutuhkan orang lain

selain pasien itu sendiri (atau bersama-sama dengan pasien) dilibatkan dalam

pengambilan keputusan tentang asuhan pasien tersebut. Hal ini terjadi terutama

bila pasien tidak mempunyai kapasitas mental atau fisik untuk mengambil

keputusan, bila budaya atau kebiasaan memerlukan orang lain yang memutuskan,

atau bila pasiennya adalah seorang anak.

Universitas Sumatera Utara


30

Bila pasien tidak mampu mengambil keputusan tentang asuhannya, maka

diidentifikasi seorang wakil yang memutuskan. Bila orang lain selain pasien yang

memberikan persetujuan, maka orang tersebut dicatat dalam rekam medis pasien.

Elemen Penilaian HPK.6.2

1. Rumah sakit mempunyai prosedur untuk informed consent yang diberikan

oleh orang lain

2. Prosedur tersebut sesuai dengan undang-undang, budaya dan adat istiadat

3. Orang lain selain pasien yang memberikan persetujuan dicatat dalam rekam

medis pasien.

Standar HPK.6.3

Persetujuan umum untuk pengobatan, bila didapat pada waktu pasien masuk

sebagai pasien rawat inap atau didaftar pertama kali sebagai pasien rawat jalan,

harus jelas dalam cakupan dan batas-batasnya.

Maksud HPK.6.3

Banyak rumah sakit rnemperoleh/menerapkan persetujuan umum (daripada

persetujuan khusus) untuk pengobatan pada saat pasien diterima sebagai pasien

rawat inap di rumah sakit atau saat pasien di daftar untuk pertama kali sebagai

pasien rawat jalan. Bila dengan cara persetujuan umum, pasien diberi penjelasan

tentang lingkup dari persetujuan umum, seperti tes dan pengobatan mana yang

termasuk dalam persetujuan umum tersebut.

Universitas Sumatera Utara


31

Pasien juga diberi informasi tentang tes dan pengobatan mana memerlukan

persetujuan (informed consent) secara tersendiri. Persetujuan umum tersebut juga

mencantumkan bila ada mahasiswa dan trainees lain terlibat dalam proses

pelayanan. Rumah sakit menetapkan bagaimana suatu persetujuan umum

didokumentasikan di dalam rekam medis pasien.

Elemen Penilaian HPK.6.3

1. Pasien dan keluarganya diberi penjelasan tentang lingkup dari persetujuan

umum, apabila cara ini dipakai oleh rumah sakit.

2. Rumah sakit telah menetapkan bagaimana persetujuan umum, bila dipakai,

didokumentasikan di dalam rekam medis pasien.

Standar HPK.6.4

Informed consent diperoleh sebelum operasi, anestesi, penggunaan darah

atau produk darah dan tindakan serta pengobatan lain yang berisiko tinggi.

Maksud HPK.6.4

Bila rencana pelayanan termasuk operasi atau prosedur invasif, anestesia

(termasuk sedasi yang moderat dan dalam), penggunaan darah atau produk darah,

tindakan dan pengobatan lain yang berisiko tinggi, diperlukan persetujuan yang

tersendiri. Proses persetujuan ini memberikan penjelasan seperti yang telah

diidentifikasi pada HPK 6.1 dan mencatat identitas orang yang memberikan

penjelasan.

Universitas Sumatera Utara


32

Elemen Penilaian HPK.6.4

1. Persetujuan didapat sebelum operasi atau prosedur invasive

2. Persetujuan didapat sebelum anestesia (termasuk sedasi yang moderat dan

dalam)

3. Persetujuan didapat sebelum penggunaan darah atau produk darah

4. Persetujuan didapat sebelum pelaksanaan tindakan dan pengobatan yang

berisiko tinggi

5. ldentitas petugas yang memberikan penjelasan kepada pasien dan

keluarganya dicatat di dalam rekam medis pasien

6. Persetujuan didokumentasikan di rekam medis pasien disertai tanda tangan

atau catatan dari persetujuan lisan.

Standar HPK.6.4.1

Rumah sakit membuat daftar semua kategori dan jenis pengobatan dan

prosedur yang memerlukan informed consent yang khusus.

Maksud HPK.6.4.1

Tidak semua prosedur dan pengobatan membutuhkan persetujuan yang

khusus dan terpisah. Masing-masing rumah sakit menentukan tindakan berisiko

tinggi, cenderung bermasalah atau tindakan dan pengobatan lain yang

mernbutuhkan persetujuan. Rumah sakit membuat daftar tindakan dan pengobatan

ini dan mendidik staf untuk memastikan bahwa prosedur untuk mendapatkan

persetujuan dilaksanakan dengan konsisten.

Universitas Sumatera Utara


33

Daftar ini disusun dan dikembangkan atas kerjasama dokter dan profesional

lain yang memberikan pengobatan atau melakukan tindakan. Daftar tersebut

termasuk tindakan dan pengobatan untuk pasien rawat jalan dan rawat inap.

Elemen Penilaian HPK.6.4.1

1. Rumah sakit telah menyusun daftar tindakan dan pengobatan yang

memerlukan persetujuan terpisah

2. Daftar tersebut dikembangkan atas kerjasama dokter dan profesional lain

yang memberikan pengobatan dan melakukan tindakan.

2.1.7. Persepsi

2.1.7.1.Definisi persepsi

Walgito (2010) mendefinisikan persepsi sebagai proses pengorganisasian

dan menginterpretasikan terhadap rangsang yang diterima oleh organisme atau

individu sehingga menghasilkan sesuatu yang berarti dan merupakan aktivitas

yang terintegrasi dalam diri individu. Persepsi adalah proses diterimanya rangsang

melalui pancaindra yang didahului oleh perhatian sehingga individu mampu

mengetahui, mengartikan, dan menghayati tentang hal yang diamati, baik yang

berasal dari dalam maupun dari luar diri individu (Sunaryo, 2013).

Persepsi memiliki dua macam, yaitu persepsi eksternal dan persepsi internal

(persepsi diri). Persepsi eksternal adalah persepsi yang terjadi karena adanya

rangsang yang datang dari luar diri individu. Sedangkan persepsi internal adalah

persepsi yang terjadi karena adanya rangsang yang berasal dari dalam diri

individu (Sunaryo, 2013).

Universitas Sumatera Utara


34

2.1.7.2.Faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi

Faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi adalah :

1. Minat, artinya semakin tinggi minat seseorang terhadap suatu objek atau

peristiwa, maka semakin tinggi juga minatnya dalam mempersepsikan objek

atau peristiwa.

2. Kepentingan, artinya semakin dirasakan penting terhadap suatu objek atau

peristiwa bagi diri seseorang, maka semakin peka dia terhadap objek-objek

persepsinya.

3. Kebiasaan, artinya semakin sering dirasakan orang objek atau peristiwa,

maka semakin tebiasa dalam membentuk persepsi.

4. Konstansi, artinya adanya kecenderungan seseorang untuk melihat objek

atau kejadian secara konstan sekalipun bervariasi dalam bentuk, ukuran,

warna dan kecemerlangan (Pieter, Janiwarti, & Saragih, 2011).

Universitas Sumatera Utara


35

Sementara menurut Walgito (2010) dalam persepsi individu

mengorganisasikan dan menginterpretasikan stimulus mempunyai arti individu

yang bersangkutan dimana stimulus merupakan salah satu faktor yang berperan

dalam persepsi. Berkaitan dengan hal itu faktor-faktor yang berperan dalam

persepsi yaitu:

1. Adanya objek yang diamati

Objek menimbulkan stimulus yang mengenai alat indera atau reseptor

stimulus dapatdatang dari luar langsung mengenai alat indera (resptor), dan dapat

datang dari dalam yang langsung mengenai syaraf penerima (sensori) yang

bekerja sebagai reseptor.

2. Alat indera atau reseptor

Alat indera (reseptor) merupakan alat untuk menerima stimulus. Disamping

itu ada syaraf sensori sebagai alat untuk meneruskan stimulus yang diterima

reseptor ke pusat syaraf yaitu otak sebagai pusat kesadaran. Dan sebagai alat

untuk mengadakan respon diperlukan syaraf sensori.

3. Adanya perhatian

Perhatian merupakan langkah pertama sebagai suatu persiapan dalam suatu

persepsi tanpa adanya perhatian tidak akan terbentuk persepsi.

Universitas Sumatera Utara


36

2.1.7.3.Pengukuran persepsi

Mengukur persepssi hampir sama dengan mengukur sikap. Walaupun

materi yang diukur bersifat abstrak, tetapi secara ilmiah sikap dan persepsi dapat

diukur, dimana sikap terhadap objek diterjemahkan dalam system angka. Dua

metode pengukuran sikap terdiri dari metode Self Report dan pengukuran

Involuntary Behavior.

1. Self Report merupakan suatu metode dimana jawaban yang diberikan dapat

menjadi indikator sikap seseorang. Namun kelemahannya adalah bila individu

tidak menjawab pertanyaan yang diajukan maka tidak dapat mengetahui pendapat

atau sikapnya.

2. Involuntary Behaviordilakukan jika memang diinginkan atau dapat dilakukan

oleh responden, dalam banyak situasi akurasi pengukuran sikap dipengaruhi

kerelaan responden ( Azzahy, 2010).

Jika merujuk pada pernyataan diatas, bahwa mengukur persepsi hampir

sama dengan mengukur sikap, maka skala sikap dapat dipakai atau dimodifikasi

untuk mengungkap persepsi sehingga dapat diketahuiapakah persepsi seseorang

positif, atau negatif terhadap suatu hal atau objek.

Universitas Sumatera Utara


BAB 3

KERANGKA PENELITIAN

3.1. Kerangka Konsep

Kerangka konsep ini bertujuan untuk menggambarkan pelaksanaan hak

pasien dan keluarga (HPK) oleh perawat menurut persepsi pasien di RSUD Deli

Serdang Lubuk Pakam, akan digambarkan sebagai berikut :

Pelaksanaan hak pasien dan


keluarga (HPK) oleh perawat
1. Tanggung jawab dalam hak
pasien dan keluarga (HPK.1)
2. Dukungan dan berpartisipasi
dalam proses pelayanan
(HPK.2) Dipersepsikan baik
3. Penjelasan tentang proses dan Dipersepsikan tidak baik
bertindak dalam pelayanan
(HPK.3)
4. Identifikasi nilai dan
kepercayaan pasien (HPK.4)
5. Penjelasan tentang hak pasien
dengan cara dan bahasa yang
tepat (HPK.5)
6. Informed consent(HPK.6).

(KARS, 2012)

37

Universitas Sumatera Utara


38

3.2. Definisi Operasional


Variabel Definisi Alat Ukur Cara Ukur Skala Hasil
Operasional Ukur Ukur
Pelaksanaan Perawat Kuisioner yang Menggunakan Ordinal Diperseps
hak pasien memberikan terdiri dari 53 skala ikan baik
dan keluarga pelayanan yang pernyataan Guttman (27-53)
(HPK) oleh dibutuhkan dan meliputi: dengan Diperseps
perawat. sesuai dengan HPK.1 tediri dari pilihan ikan tidak
kekuasaan yang 10 pernyataan, jawaba:Ya, baik
dimiliki pasien dengan 9 Tidak (0-26)
yaitu: tanggung pernyataan positif Pada
jawab dalam hak dan 1 pernyataan pernyataan
pasien dan negatif. positif:
keluarga (HPK.1), HPK.2 terdiri dari Ya=1
mendukung dan 11 pernyataan, Tidak=0
berpartisipasi dengan 10 Pada
dalam proses pernyataan positif pernyataan
pelayanan dan 1 pernyataan negatif
(HPK.2), negatif. Ya=0
penjelasan tentang HPK.3 terdiri dari Tidak=1
proses dan 8 pernyatan,
bertindak dalam dengan 7
pelayanan pernyataan positif
(HPK.3), dan 1 pernyataan
identifikasi nilai negatif.
dan kepercayaan HPK.4 terdiri dari
pasien (HPK.4), 8 pernyataan,
penjelasan tentang dengan 7
hak pasien dengan pernyataan positif
cara dan bahasa dan 1 pernyataan
yang tepat negatif.
(HPK.5), informed HPK. 5 terdiri dari
consent (HPK.6) 8 pernyataan,
menurut persepsi dengan 7
pasien di RSUD pernyataan positif
Deli Serdang dan 1 pernyataan
Lubuk Pakam. negatif.
HPK. 6 terdiri dari
8 pernyataan,
dengan 7
pernyataan positif
dan 1 pernyataan
negatif.

Universitas Sumatera Utara


BAB 4
METODE PENELITIAN

4.1.Desain penelitian

Desain penelitian ini menggunakan desain deskriptif kuantitatif, bertujuan

untuk melihat gambaran pelaksanaan hak pasien dan keluarga (HPK) oleh perawat

menurut persepsi pasien di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam.

4.2.Populasi dan sampel penelitian

4.2.1.Populasi

Populasi dalam penelitian ini adalah semua pasien yang dirawat di ruang

rawat inap RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam. Jumlah pasien rawat inap bulan

April 2018 sebanyak 147 pasien. Data ini diperoleh dari bagian pelayanan

keperawatan RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam.

4.2.2.Sampel

Besar sampel dalam penelitian menggunakan rumus Slovin (Riduwan,

2010) sebagai berikut:

𝑁
𝑛 =
𝑁 (𝑑 2 ) + 1

Keterangan :

N : Populasi

n : Sampel

d : Tingkat kesalahan (5%)

39

Universitas Sumatera Utara


40

Berdasarkan jumlah populasi maka jumlah sampel yang didapatkan sebagai


berikut:

147
𝑛 =
147(0.052 ) + 1
147
𝑛=
1,3675
𝑛 = 107

Tabel 4.1 Penetapan sampel


No Nama ruangan Jumlah populasi Rekapitulasi Perhitungan sampel Jumlah
sampel
1 Seroja 20 20/147x107 14
2 Anyelir 24 24/147x107 18
3 Teratai 18 18/147x107 13
4. Tulip 15 15/147x107 11
5. Dahlia 21 21/147x107 15
6. Melur 13 13/147x107 10
7. Mawar 23 23/147x107 16
8. Anggrek 13 13/147x107 10

Total 147 107

Pengambilan sampel dengan kriteria inklusi:

1. Pasien berusia >/ 17 tahun

2. Pasien yang bersedia menjadi responden

3. Pasien dalam keadaan sadar.

Teknik sampling yang digunakan pada penelitian ini menggunakan metode

probability sampling jenis simple random sampling. Setiap anggota dari populasi

mempunyai kesempatan yang sama sebagai sampel. Pengambilan sampel

dilakukan dengan cara undian (Sugiyono, 2010).

Universitas Sumatera Utara


41

4.3.Lokasi dan waktu penelitian

4.3.1.Lokasi penelitian

Penelitian ini telah dilaksanakan di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam.

Alasan memilih RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam sebagai tempat penelitian

karena belum ada yang melakukan penelitian tentang HPK dan merupakan satu-

satunya rumah sakit umum milik pemerintah Kabupaten Deli Serdang, serta pusat

rujukan pelayanan kelas B non pendidikan dengan kata lain dapat mewakili

sampel yang diinginkan oleh peneliti dan lokasi penelitian dekat dengan tempat

tinggal peneliti sehingga efesien dalam waktu dan biaya.

4.3.2.Waktu penelitian

Penelitian ini dilakukan pada bulan September 2017 - Juli 2018, dimulai

sejak pengajuan judul penelitian sampai pengumpulan skripsi sedangkan

pengumpulan data penelitian dilakukan pada bulan April- Mei 2018.

4.4.Pertimbangan etik penelitian

Pertimbangan etik dimulai dari proses administrasi penelitian yaitu setelah

mendapatkan persetujuan dari Fakultas Keperawatan USU dan dari RSUD Deli

Serdang Lubuk Pakam. Sebelum dilakukan penelitian, peneliti mengajukan usulan

penelitian kepada Komisi Etik Kesehatan Fakultas Keperawatan USU untuk

mendapatkan surat keterangan etichal clearance. Pada penelitian ini mengakui

hak-hak pasien dalam menyatakan kesediaan atau ketidaksediaan untuk dijadikan

responden penelitian. Penelitian ini dilakukan dengan menekankan masalah etika

penelitian yaitu:

Universitas Sumatera Utara


42

1. Lembar persetujuan (Informed consent)

Lembar persetujuan pada penelitian ini yaitu peneliti memberikan selembar

kertas lembar persetujuan yang diberikan kepada pasien, peneliti menjelaskan

maksud dan tujuan penelitian, serta dampak yang mungkin terjadi selama dan

sesudah pengumpulan data. Peneliti tidak memaksa dan tetap menghormati

pasien. Peneliti memberikan kebebasan kepada pasien untuk memutuskan pilihan

dan tidak dipaksa oleh peneliti.

2. Tanpa nama (anonymity)

Peneliti menjaga kerahasiaan pasien dan tidak mencantumkan nama pasien

pada lembar pengumpulan data tetapi dalam peneltian ini peneliti mencantumkan

kode yaitu nomor responden.

3. Kerahasiaan (confidentally)

Peneliti menjamin kerahasiaan informasi subjek dalam penelitian ini dan

hanya kelompok data tertentu saja yang disajikan atau dilaporkan sebagai hasil

riset.

4.5.Intrumen penelitian

Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berbentuk kuisioner yang

bertujuan untuk memperoleh informasi dari pasien. Kuesioner dibagi menjadi 2

bagian yaitu:

4.5.1. Kuisioner data demografi

Kuisioner data demografi meliputi nomor responden, usia, jenis kelamin,

agama, suku, pendidikan, pekerjaan. Data demografi pasien hanya untuk

menggambarkan karakteristik responden.

Universitas Sumatera Utara


43

4.5.2. Kuisioner pelaksanaan HPK menurut persepsi pasien.

Kuisioner pelaksanaan hak pasien dan keluaga (HPK) menurut persepsi

pasien terdiri dari 53 pernyataan, yaitu 1). Pernyataan HPK.1. Tanggung jawab

dalam hak pasien dan keluarga, terdiri dari 10 pernyataan, dengan 9 pernyataan

positif yaitu pernyataan nomor 1,2,3,4,5,6,7,8,10 dan 1 pernyataan negatif yaitu

pernyataan nomor 9. 2). Pernyataan tentang HPK.2. Dukungan dan berpartisipasi

dalam proses pelayanan, terdiri dari 11, dengan 10 pernyataan positif yaitu

pernyataan nomor 11,12,13,15,16,17,18,19,20,21 dan 1 pernyataan negatif yaitu

pernyataan nomor 14. 3). Pernyataan tentang HPK.3. Penjelasan tentang proses

dan bertindak dalam pelayanan, terdiri dari 8 pernyataan, dengan 7 pernyataan

positif yaitu pernyataan nomor 22,24,25,26,27,28,29 dan 1 pernyataan negatif

yaitu pernyataan nomor 23.

4). Pernyataan tentang HPK.4. Identifikasi nilai dan kepercayaan pasien,

terdiri dari 8 pernyataan, dengan 7 pernyataan positif yaitu pernyataan nomor

30,31,33,34,35,36,37 dan 1 pernyataan negatif yaitu pernyataan nomor 32. 5).

Pernyataan tentang HPK.5. Penjelasan tentang hak pasien dengan cara dan bahasa

yang tepat, yang terdiri dari 8 pernyataan dengan 7 pernyataan positif yaitu

pernyataan nomor 38,39,41,42,43,44,45 dan 1 pernyataan negatif yaitu pernyataan

nomor 40. 6). Pernyataan tentang HPK.6. Informed consent, yang terdiri dari 8

pernyataan, dengan 7 pernyataan positif yaitu pernyatann nomor

46,48,49,50,51,52,52 dan 1 pernyataan negatif yaitu pernyataan nomor 47.

Universitas Sumatera Utara


44

Kuisioner dalam penelitian ini disusun sendiri oleh peneliti yang sesuai

dengan standar HPK tahun 2012, kuisioner menggunakan skala Guttman. Pilihan

jawaban yaitu Ya, Tidak untuk pernyataan positif dan pernyataan negatif. Pada

pernyataan positif skor pernyataan diberi nilai Ya=1 Tidak=0. Pada pernyataan

negatif skor pernyataan diberi nilai Ya=0 Tidak=1. Kuisioner terdiri dari 53

pernyataan dengan total skor tertinggi 53 dan terendah 0. Semakin tinggi skor

yang diperoleh maka semakin baik pelaksanaan HPK oleh perawat menurut

persepsi pasien. Berdasarkan rumus statistika :

𝑅𝑒𝑛𝑡𝑎𝑛𝑔
𝑝=
𝑏𝑎𝑛𝑦𝑎𝑘 𝑘𝑒𝑙𝑎𝑠

Berdasarkan rumus diatas maka pelaksanaan HPK oleh perawat menurut

persepsi pasien dengan rentang 53-0=53 dan banyak kelas 2 maka dinyatakan p=

27. Untuk persepsi baik keberhasilan menjawab penyataan dengan skor 27-53,

dan persepsi tidak baik 0-26

4.6.Validitas dan Reliabilitas Intrumen

4.6.1.Validitas

Uji validitas instrumen ini menggunakan validitas isi (content validity).

Instrumen dinyatakan valid jika nilai CVI (Content Validity Index) sama dengan

0.8 sampai 1.00 (Polit & Beck, 2012). Uji validitas isi instrumen ini dilakukan

oleh salah satu dosen Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara yaitu Ibu

Jenny Marlindawani Purba, S.Kp, MNs, Ph.D.

Universitas Sumatera Utara


45

Peneliti memberikan draft kuesioner pada penguji validitas yang telah

ditentukan. Penilaian uji validitas ini menggunakan 4 skala pada setiap item

pernyataan, yakni skala 1 tidak relevan, skala 2 perlu revisi banyak agar relevan,

skala 3 relevan dengan sedikit revisi, skala 4 sudah relevan. Nilai CVI

Pelaksanaan HPK adalah 0.95 yang berarti kuesioner tersebut dinyatakan valid

karena nilai CVI>/0.8.

4.6.2.Reliabilitas

Uji reliabilitas dilakukan setelah semua data valid. Uji reliabilitas instrumen

menggunakan uji KR 20 (Kuder Richardson).

Rumus:

𝑘 𝑠 − ∑𝑝𝑞
𝑟11 = ( )( )
𝑘−1 𝑠

Keterangan:

𝑟11 = reliabilitas instrumen

∑𝑝𝑞 = jumlah hasil perkalian p dan q

k = banyaknya item

s = standar deviasi dari tes

Uji reliabilitas dilakukan kepada 30 pasien rawat inap diluar dari sampel

dengan kriteria yang sama dengan sampel penelitian dan dilakukan di RSUD Deli

Serdang Lubuk Pakam. Instrumen dikatakan reliabel jika nilai reliabilitasnya

>0,70 (Polit & Beck, 2012). Hasil uji reliabilitas pada penelitian ini yaitu 0,80 dan

dinyatakan reliabel.

Universitas Sumatera Utara


46

4.7. Pengumpulan data

Pengumpulan data dimulai setelah peneliti mendapat surat izin penelitian dari

Fakultas Keperawatan USU kemudian mengajukan permohonan izin pelaksanaan

penelitian dari RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam. Setelah mendapat izin

penelitian dari RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam selanjutnya peneliti melakukan

pengumpulan data. Pertama sekali peneliti menemui setiap kepala ruangan rawat

inap dan memperkenalkan diri kepada setiap kepala ruangan.

Setelah itu peneliti melakukan pengumpulan data, peneliti dibantu oleh satu

orang asisten yaitu teman peneliti yang sebelumnya sudah diberitahu cara untuk

pengumpulan data agar tidak terjadi kesalahpahaman antara peneliti dan asisten

saat pengumpulan data, terlebih dahulu yang dilakukan yaitu melakukan undian

setiap ruang rawat inap dengan mengurutkan bed pasien setiap ruang rawat inap

diselembar kertas, kemudian peneliti menuliskan angka diselembar kertas kecil-

kecil dan menggulungnya, kemudian dimasukkan ke dalam kaleng. Setelah itu

kaleng dikocok, ketika kertas keluar peneliti melihat nomor dikertas kecil itu lalu

melihat bed pasien yang telah diurutkan, kemudian peneliti menemui pasien.

Setelah itu peneliti menjelaskan tujuan, manfaat penelitian kepada pasien.

Kemudian peneliti meminta kesediaan pasien untuk berpartisipasi dalam

pelaksanaan penelitian, jika pasien bersedia dalam penelitian, peneliti

memberikan lembar persetujuan dan menjelaskan kepada pasien tentang cara

pengisian kuesioner. Selanjutnya memberikan kesempatan kepada pasien untuk

bertanya kepada peneliti apabila kuesioner yang diberikan tidak jelas dan

memberikan waktu kepada pasien untuk mengisi kuesionernya kembali.

Universitas Sumatera Utara


47

4.8. Analisis data

Setelah semua data terkumpul maka dilakukan analisa data melalui beberapa

langkah diantaranya: Pertama yaitu peneliti memeriksa kembali kebenaran dan

kelengkapan data yang diperoleh langkah ini dilakukan ditempat pengumpulan

data. Kuesioner yang belum lengkap dikembalikan kepada pasien untuk disi

kembali data yang belum lengkap pada saat itu juga. Kedua yaitu memberi kode

numerik (angka) terhadap data yang terdiri atas beberapa kategori sehingga akan

mempercepat proses memasukkan data dan memudahkan pada saat analisis data.

Ketiga yaitu memasukkan data yang telah dikumpulkan ke dalam master tabel

atau database komputer dengan menggunakan komputerisasi yaitu dengan

melakukan entri dan analisa data statistik deskriptif.

4.8.1.Analisis univariat

Penelitian ini menggunakan analisa univariat. Analisa statistik univariat

yaitu menguji frekuensi atau rata-rata nilai dari variabel-variabel (Polit & Beck,

2012). Pada penelitian ini variabel yang dideskripsikan melalui analisis univariat

adalah karakteristik pasien yaitu berupa data demografi, dan pelaksanaan hak

pasien dan keluarga (HPK) oleh perawat menurut persepsi pasien. Hasil dari

penelitian disajikan dalam bentuk distribusi frekuensi dan persentase.

Universitas Sumatera Utara


BAB 5

HASIL DAN PEMBAHASAN

Bab ini menguraikan tentang hasil penelitian dan pembahasan mengenai

karakteristik responden, variabel pelaksanaan Hak Pasien dan Keluarga (HPK)

menurut persepsi pasien di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam. Penelitian ini

dilakukan pada bulan April-Mei 2018 dengan jumlah responden sebanyak 107

pasien rawat inap di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam. Data hasil penelitian

dipaparkan dalam bentuk distribusi frekuensi dan persentase.

5.1 Hasil Penelitian

5.1.1 Karakteristik Responden

Responden pada penelitian ini adalah pasien rawat inap di RSUD Deli

Serdang Lubuk Pakam. Hasil penelitian tentang karakteristik pasien rawat inap

diperoleh data bahwa paling banyak pasien berjenis kelamin perempuan dengan

jumlah 52,3%. Sebagian besar usia pasien adalah 26-35 tahun sejumlah 27,1%.

Pasien yang beragama islam sejumlah 60,75% dan suku terbanyak adalah batak

dengan persentase 52,3%. Pendidikan terakhir pasien sebagian besar adalah SMA

sejumlah 48,6% dan pekerjaan pasien sebagian besar yaitu wiraswasta sejumlah

43,0%. Hasil penelitian tentang karakteristik diatas dapat dilihat pada Tabel 5.1.

48

Universitas Sumatera Utara


49

Tabel 5.1
Distribusi Frekuensi dan Persentase Karakteristik Pasien rawat inap RSUD Deli
Serdang Lubuk Pakam (n=107) April-Mei 2018
Karakteristik Frekuensi Pesentase
(f) (%)

Jenis Kelamin
Laki-laki 51 47,7
Perempuan 56 52,3
Usia
17-25 Tahun 18 16,8
26-35 Tahun 29 27,1
36-45 Tahun 22 20,6
46-55 Tahun 18 16,8
56-65 Tahun 15 14,0
>65 Tahun 5 4,7
Agama
Islam 65 60,7
Protestan 34 31,8
Katolik 8 7,5
Suku
Batak 56 52,3
Jawa 45 42,1
Melayu 5 4,7
Minang 1 0,9
Pedidikan
SD 7 6,5
SMP 18 16,8
SMA 52 48,6
S1/S2 30 28,0
Pekerjaan
Pelajar 8 7,5
Guru 8 7,5
TNI/POLRI 1 0,9
PNS 13 12,1
Wiraswasta 46 43.0
Lain-lain 31 29,0

Universitas Sumatera Utara


50

5.1.2. Pelaksanaan HPK oleh perawat menurut persepsi pasien

Berdasarkan hasil penelitian tentang pelaksanaan HPK oleh perawat

menurut persepsi pasien diperoleh data bahwa persepsi pasien baik sejumlah

99,1% dan persepsi tidak baik 0,9%. Hal ini dapat dilihat pada Tabel 5.2.

Tabel 5.2.
Distribusi Frekuensi dan Persentase Pelaksanaan Hak Pasien dan Keluarga (HPK)
oleh Perawat menurut Persepsi Pasien di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam
(n=107) April-Mei 2018

Pelaksanaan HPK Frekuensi Persentase


menurut persepsi pasien (f) (%)
Dipersepsikan baik 106 99,1
Dipersepsikan tidak baik 1 0,9
Total 107 100,0

Hasil penelitian diperoleh bahwa persepsi pasien tentang pelaksanaan HPK

di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam termasuk kategorik baik. Hasil penelitian ini

meliputi enam standar HPK yaitu HPK1 tanggung jawab dalam hak pasien dan

keluarga, HPK2 dukungan dan berpartisipasi dalam proses pelayanan, HPK3

penjelasan tentang proses dan bertindak dalam pelayanan, HPK4 identifikasi nilai

dan kepercayaan pasien, HPK5 penjelasan tentang hak pasien dengan cara dan

bahasa yang tepat, HPK6 Informed consent.

Universitas Sumatera Utara


51

Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh pasien memiliki persepsi baik

pada pelaksanaan standar HPK 1 yaitu tanggung jawab dalam hak pasien dan

keluarga. Hal ini dapat dilihat pada tabel 5.3.

Tabel 5.3.
Distribusi Frekuensi dan Persentase Pelaksanaan Standar HPK 1 tanggung jawab
dalam hak pasien dan keluarga (n=107) April-Mei 2018

Pelaksanaan Standar HPK1 Frekuensi Persentase


menurut persepsi pasien (f) (%)
Dipersepsikan baik 107 100,0
Dipersepsikan tidak baik - -
Total 107 100,0

Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas pasien memiliki persepsi

baik pada pelaksanaan standar HPK 2 yaitu dukungan dan berpartisipasi dalam

proses pelayanan sejumlah 98,1%. Hal ini dapat dilihat pada tabel 5.4.

Tabel 5.4.
Distribusi Frekuensi dan Persentase Pelaksanaan Standar HPK 2 dukungan dan
berpartisipasi dalam proses pelayanan (n=107) April-Mei 2018

Pelaksanaan Standar HPK 2 Frekuensi Persentase


menurut persepsi pasien (f) (%)
Dipersepsikan baik 105 98,1
Dipersepsikan tidak baik 2 1,9
Total 107 100,0

Universitas Sumatera Utara


52

Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh pasien memiliki persepsi baik

pada pelaksanaan standar HPK 3 yaitu penjelasan tentang proses dan bertindak

dalam pelayanan. Hal ini dapat dilihat pada tabel 5.5.

Tabel 5.5.
Distribusi Frekuensi dan Persentase Pelaksanaan Standar HPK 3 penjelasan
tentang proses dan bertindak dalam pelayanan (n=107) April-Mei 2018

Pelaksanaan Standar HPK 3 Frekuensi Persentase


menurut persepsi pasien (f) (%)
Dipersepsikan baik 107 100,0
Dipersepsikan tidak baik - -
Total 107 100,0

Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas pasien memiliki persepsi

baik pada pelaksanaan standar HPK 4 yaitu identifikasi nilai dan kepercayaan

pasien sejumlah 99,1%. Hal ini dapat dilihat pada tabel 5.5.

Tabel 5.6.
Distribusi Frekuensi dan Persentase Pelaksanaan Standar HPK 4 identifikasi nilai
dan kepercayaan pasien (n=107) April-Mei 2018

Pelaksanaan Standar HPK 4 Frekuensi Persentase


menurut persepsi pasien (f) (%)
Dipersepsikan baik 106 99,1
Dipersepsikan tidak baik 1 0,9
Total 107 100,0

Universitas Sumatera Utara


53

Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas pasien memiliki persepsi

baik pada pelaksanaan standar HPK 5 penjelasan tentang hak pasien dengan cara

dan bahasa yang tepat sejumlah 99,1%. Hal ini dapat dilihat pada tabel 5.6.

Tabel 5.7.
Distribusi Frekuensi dan Persentase Pelaksanaan Standar HPK 5 penjelasan
tentang hak pasien dengan cara dan bahasa yang tepat (n=107) April-Mei 2018

Pelaksanaan Standar HPK 5 Frekuensi Persentase


menurut persepsi pasien (f) (%)
Dipersepsikan baik 106 99,1
Dipersepsikan tidak baik 1 0,9
Total 107 100,0

Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas pasien memiliki persepsi

baik pada pelaksanaan standar HPK 6 Informed consent sejumlah 99,1%. Hal ini

dapat dilihat pada tabel 5.7.

Tabel 5.8.
Distribusi Frekuensi dan Persentase Pelaksanaan Standar HPK 6 Informed consent
(n=107) April-Mei 2018

Pelaksanaan Standar HPK 6 Frekuensi Persentase


menurut persepsi pasien (f) (%)
Dipersepsikan baik 106 99,1
Dipersepsikan tidak baik 1 0,9
Total 107 100,0

Universitas Sumatera Utara


54

5.2 Pembahasan

Pada hasil penelitian tentang pelaksanaan HPK oleh perawat menurut

persepsi pasien yang ditunjukkan tabel 5.2 menyatakan pasien memiliki persepsi

baik pada pelaksanaan HPK oleh perawat yaitu (99,1%). Hal ini menunjukkan

bahwa perawat di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam sudah melaksanakan HPK

secara baik dan perawat telah melaksanakan perannya sebagai pelindung hak

pasien dimana hak pasien juga merupakan salah satu standar keselamatan pasien

di rumah sakit yang harus dilakukan oleh perawat (Simamora, 2018).

Suatu pelayanan dikatakan baik oleh pasien ditentukan oleh kenyataan apakah

pelayanan yang diberikan bisa memenuhi kebutuhan pasien dengan menggunakan

persepsi pasien tentang pelayanan (Pohan, 2017). Hasil ini sesuai dengan Barus,

Andayani dan Syahrial (2013) dalam penelitiannya mengenai persepsi pasien

terhadap pelayanan keperawatan di ruang rawat inap kelas III Rumah Sakit Imelda

Medan yang menunjukkan bahwa persepsi pasien baik (83,1%).

Faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi yaitu 1) minat, semakin tinggi

minat seseorang terhadap suatu objek/peristiwa, maka semakin tinggi minatnya

dalam mempersepsikan objek/peristiwa (Pieter, Janiwarti & Saragih, 2011). Hasil

penelitian menunjukkan pasien memiliki ketertarikan pada perawat yang

memberikan informasi-informasi yang dibutuhkan oleh pasien hal ini terbukti

dengan pasien memiliki persepsi baik mengenai informasi tentang hak pasien

sebanyak 89%, informasi tentang hasil tindakan yang dilakukan sebanyak 86%,

informasi terkait peratutan rumah sakit sebanyak 72% dan memberikan informasi

sebelum melakukan tindakan sebanyak 96,3%.

Universitas Sumatera Utara


55

2) kepentingan, hak pasien adalah hal yang penting, pasien harus mengetahui

haknya sebagai pasien di rumah sakit agar pasien dapat menuntut haknya selama

dilakukan perawatan (Nopitasari, Suryani & Astuti, 2015). Setiap pasien memiliki

hak untuk mendapatkan pelayanan dan hak untuk mendapatkan tindakan sesuai

sengan standar operasional serta hak untuk mendapatkan privasi dan kerahasiaan

penyakit. Hasil penelitian didapatkan bahwa persepsi pasien baik pada

pelaksanaan HPK yaitu sebanyak 99,1%, hal ini terbukti karena pasien

mendapatkan haknya sesuai dengan yang diharapkan.

3) kebiasaan, setiap harinya pasien yang dirawat di rumah sakit akan

merasakan tindakan yang dilakukan oleh perawat dan akan merasa nyaman dan

diperhatikan. Perawat dalam melaksanakan asuhan keperawatan kepada pasien

harus mempunyai sikap peduli, kasih sayang dan cinta, rasa melindungi siap

membantu dan memberi rasa nyaman serta empati kepada pasien (Pamilih, 2010).

Hasil penelitian menujukkan bahwa pasien memiliki persepsi baik dengan

tindakan perawat yaitu perawat selalu menanyakan harapan/keinginan pasien

sebanyak 81,3%, perawat menanggapi keluhan yang disampaikan pasien sebanyak

98,1% dan perawat menujukkan rasa peduli kepada pasien sebanyak 99,1%. Hal

ini yang membuat pasien terbiasa dalam mempersepsikan tindakan yang

dilakukan perawat.

Universitas Sumatera Utara


56

4) konstansi, adanya kecenderungan seseorang untuk melihat objek atau

kejadian secara konstan sekalipun bervariasi dalam bentuk akan mampu

mempersepsikan kejadian tersebut (Pieter, Janiwarti & Saragih, 2011). Selama 24

jam penuh perawat bertugas memberikan pelayanan kepada pasien (Ozdemir,et.

al, 2009). Pasien bisa melihat tindakan yang dilakukan oleh perawat secara terus

menerus seperti memasang infus dan mengganti cairan infus bila habis, mengukur

tanda-tanda vital, setelah melakukan tindakan perawat selalu memberitahukan

hasil tindakan yang telah dilakukan, tindakan perawat inilah yang selalu dilihat

dan dirasakan saat pasien dirawat di rumah sakit sehingga pasien mampu

mempersepsikan tindakan yang dilakukan perawat. Menurut peneliti persepsi baik

yang diberikan pasien menunjukkan bahwa pasien telah diberikan pelayanan yang

baik dan sesuai dengan kebutuhan pasien khususnya pada pelaksanaan HPK.

Enam standar HPK yaitu HPK1 tanggung jawab dalam hak pasien dan

keluarga, HPK2 dukungan dan berpartisipasi dalam proses pelayanan, HPK3

penjelasan tentang proses dan bertindak dalam pelayanan, HPK4 identifikasi nilai

dan kepercayaan pasien, HPK5 penjelasan tentang hak pasien dengan cara dan

bahasa yang tepat, HPK6 Informed consent (KARS, 2012).

Universitas Sumatera Utara


57

Hasil penelitian menunjukkan bahwa standar HPK1 yaitu tanggung jawab

dalam hak pasien dan keluarga seluruh pasien memiliki persepsi baik yaitu

(100%). Salah satu tanggung jawab dalam hak pasien dan keluarga yaitu

menghormati kebutuhan privasi pasien. Penelitian Saleh, dan Khereldeen (2013),

terhadap persepsi perawat tentang pemenuhan hak pasien di dua rumah sakit umum

Kota Mekkah, Arab Saudi, menunjukkan bahwa perawat setuju terhadap hak untuk

privasi dan kerahasian pasien yaitu (98,5%).

Hasil penelitian ini sesuai dengan Susanti et. al (2015) dalam penelitiannya

mengenai analisis penerapan Hak Pasien dan Keluarga di instalasi rawat inap RSUP

Mohammad Hoesin Palembang, menunjukkan bahwa perlindungan Hak Pasien dan

Keluarga terhadap kebutuhan privasi masuk pada kategorik baik sebanyak (86%).

Sesuai dengan hasil penelitian tentang pernyataan perawat menghormati kerahasiaan

informasi kesehatan pasien yaitu (95,3%). Hal ini menunjukkan bahwa perawat yang

di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam paham atas kewajibannya sebagai perawat yaitu

wajib merahasiakan segala sesuatu yang diketahui tentang pasien (Suhaemi, 2004).

Hasil penelitian pada standar HPK2 yaitu dukungan dan berpartisipasi

dalam proses pelayanan dengan hasil (98,1%). Hal ini menujukkan pelaksanaan

HPK2 berjalan dengan baik tetapi ada 2 orang (1,9%) pasien memiliki persepsi

tidak baik. Untuk berpartisipasi dalam pelayanan, pasien dan keluarga

membutuhkan informasi tentang pelayanan dan pengobatan seperti informasi

alternatif pelayanan dan pengobatan, informasi tentang kondisi dan diagnosis dan

bahkan menolak pengobatan (KARS, 2012).

Universitas Sumatera Utara


58

Informasi yang diberikan perawat harus akurat, lengkap sesuai dengan

kebutuhan pasien dengan cara dan bahasa yang mudah dimengerti. Hal yang dapat

berpengaruh adalah tingkat pendidikan pasien, dari hasil yang didapat bahwa

pasien yang memiliki proporsi terbanyak adalah SMA dengan persentase (48,6%).

Tingkat pendidikan yang semakin tinggi memudahkan seseorang untuk mengolah

informasi yang diterima menjadi suatu sikap tertentu, termasuk pula dalam

pemeliharaan kesehatan (Notoadmojo, 2010).

Hal yang dapat berpengaruh lainnya adalah budaya pasien. Hasil penelitian

menunjukkan mayoritas pasien yaitu sebanyak (52,3%) suku batak, pada

pelaksanaan standar HPK2 2 orang memiliki persepsi tidak baik yaitu bersuku

jawa. Nilai dan kebudayaan yang dimiliki pasien mempengaruhi penerimaan

informasi yang diberikan oleh perawat. Hal ini didukung oleh Chang dan Kelly

(2007) menyatakan bahwa rencana pengobatan yang berhasil harus sejalan dengan

nilai dan kebudayaan pasien. Perawat di RSUD Deli Serdang Lubuk pakam harus

memberikan semua informasi sesuai dengan kebutuhan pasien agar pasien merasa

lebih baik dan kebutuhan atas informasi terpenuhi.

Universitas Sumatera Utara


59

Pada pelaksanaan standar HPK2 perawat melibatkan keluarga dalam

tindakan keperawatan memiliki persentase terendah dibandingkan yang lainnya

yaitu (58,9%). Menurut Portz dan Johnston (2014) mengatakan bahwa untuk

menambah semangat pasien penting membawa keluarga dalam pemberian

pengobatan kepada pasien. Hak pasien dan Keluarga (HPK) temasuk dalam

kelompok pelayanan yang berfokus pada pasien (patient centered care), inti dari

patient centered care adalah melibatkan pasien dan keluarga dalam pengambilan

keputusan medis setelah mendapatkan informasi (Cahyono, 2008). Hasil dari

perawatan akan menjadi lebih baik jika pasien dan bila perlu keluarganya

dilibatkan dalam pengambilan putusan dan proses perawatan.

Hasil penelitian tentang standar HPK3 dipersepsikan baik oleh seluruh

pasien rawat inap di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam sejumlah (100%) yaitu

penjelasan tentang proses dan bertindak dalam pelayanan. Pada standar HPK 3

ini pasien dan keluarganya diberikan informasi mengenai proses menerima dan

bertindak terhadap keluhan (KARS, 2012). Perawat memberikan informasi

kepada pasien tentang hak dan proses mengajukan keluhan, perawat harus selalu

ada dan tanggap saat pasien membutuhkan bantuan. Prabowo (2013) menyatakan

bahwa daya tanggap berkenaan dengan kesediaan dan kemampuan perawat untuk

membantu dan merespon permintaan pasien, dalam hal ini perawat harus cepat

tanggap terhadap masalah yang timbul dari keluhan yang disampaikan pasien ini

sesuai dengan hasil penelitian bahwa persepsi pasien baik mengenai perawat

menanggapi keluhan yang disampaikan pasien sebanyak (98,1%).

Universitas Sumatera Utara


60

Hasil penelitian tidak sesuai dengan Halawany et.al (2016) tentang

kesadaran dan ketersediaan dan persepsi pelaksanaan hak pasien di Riyadh Saudi

Arabia menujukkan bahwa sebagian pasien mengetahui haknya namun hak untuk

mengajukan keluhan tidak diperhatikan.

Hasil penelitian pada HPK4 yaitu identifikasi nilai dan kepercayaan pasien

dipersepsikan baik oleh pasien yaitu (99,1%). Perawat harus menjalankan perannya

sebagai pemberi asuhan keperawatan untuk memenuhi kebutuhan dasar salah satunya

yaitu spiritualitas (Azis, 2008). Spiritualitas berkaitan dengan nilai, keyakinan dan

kepercayaan.Menurut peneliti pasien memiliki persepsi baik pada pelaksanaan HPK4

yaitu indentifikasi nilai dan kepercayaan pasien terlihat bahwa perawat sudah

menjalankan perannya untuk memenuhi kebutuhan spiritualitas pasien dengan

memenuhi kebutuhan ibadah pasien yaitu (81,3%) dan meminta pasien untuk berdoa

sebelum tindakan dilakukan oleh perawat yaitu (84,1%).

Hasil penelitian tidak sejalan dengan Sary (2004) dalam penelitiannya tentang

persepsi pasien terhadap pelayanan keperawatan di RSUD Dr. H. M. Rabbain

Kabupaten Muara Enim menunjukkan pelayanan keperawatan yang dipersepsikan

tidak baik oleh sebagian besar responden yaitu pada aspek spiritual sebanyak

(58%). Pada pernyataan tentang perawat menghormati agama pasien saat

melakukan tindakan yaitu (100%) dan perawat melindungi hak pasien dan

keluarga dalam beribadah yaitu (97,2%). Hasil penelitian sesuai dengan Yousuf

et.al (2009) 99% pasien menyatakan bahwa perawat menghormati agama yang

pasien anut dan pasien juga tidak mendapatkan kesulitan untuk menemui perawat

kapan saja pasien ingin bertemu.

Universitas Sumatera Utara


61

Hasil dari pelaksanaan standar HPK5 dipersepsikan baik oleh pasien rawat

inap di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam (99,1%) yaitu penjelasan tentang hak

pasien dengan cara dan bahasa yang tepat. Menurut peneliti bahwa perawat sudah

mampu berinteraksi baik dengan pasien. Perawat dalam memberikan informasi

tentang hak dan kewajiban pasien harus menggunakan bahasa dan cara yang

mudah dipahami pasien. Menurut peneliti perawat juga harus memperhatikan

umur pasien dalam menyampaikan tentang hak dan kewajiban pasien. Usia bisa

mempengaruhi penerimaan informasi yang diberikan oleh perawat dimana

seseorang yang berusia lebih lanjut tidak akan mempertibangkan atau

memperhatikan apa yang menjadi hak dan kewajiban saat dirawat di rumah sakit.

Hasil penelitian bahwa sebagian besar pasien berusia 26-35. Hal ini terjadi

karena usia 26-35 merupakan usia produktif dan rentan terserang penyakit tertentu

karena aktifitas dan mobilitas pada usia tersebut tergolong tinggi (Saragih, 2010).

Usia pasien yang masih produktif mereka sangat memperhatikan apa saja yang

menjadi hak dan kewajiban mereka dan mencari tahu atau menanyakan apa saja

yang mereka lakukan pada saat pengobatan. Hasil penelitian pada pernyataan

tentang perawat memberikan informasi tentang hak dan kewajiban saya selama

dirawat yaitu (89,7%) dan perawat memberikan informasi dengan cara dan bahasa

yang dapat dimengerti pasien yaitu (93,5%).

Universitas Sumatera Utara


62

Pada standar HPK6 yaitu informed consent hasil menunjukkan pasien

memiliki persepsi baik dengan persentase (99,1%). Informed consent adalah

persetujuan atau izin oleh pasien atau keluarga untuk melakukan tindakan medis

kepada pasien, seperti pemeriksaan fisik dan pemeriksaan lain, memberi obat,

melakukan suntikan, menolong bersalin melakukan pembiusan, pembedahan,

melakukan tindak lanjut jika terjadi kesulitan, dan sebagainya (Wibowo, 2009).

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pernyataan tentang perawat

memberikan informasi tentang rencana tindakan yang akan dilakukan dan perawat

memberikan lembar persetujuan sebelum melakukan tindakan yang akan

dilakukan hasilnya adalah baik menurut persepsi pasien yaitu (97,2%) dan

(64,5%). Hasil penelitian sesuai dengan Octaria dan Trisna (2016) dalam

penelitiannya tentang pelaksanaan pemberian informasi dan kelengkapan

Informed consent di RSUD Bangkinang menujukkan bahwa pelaksanaan

pemberian informasi tentang Informed consent sudah dilakukan dengan baik dan

sesuai dengan standar. Hal ini menunjukkan bahwa perawat di RSUD Deli

Serdang Lubuk pakam sudah melaksanakan standar HPK6 yaitu informed consent

dengan baik.

Pasien dan keluarga menerima penjelasan yang memadai tentang penyakit,

saran pengobatan dan para pemberi pelayanan, sehingga dapat membuat

keputusan tentang pelayanan (KARS, 2012). Sebelum melakukan persetujuan,

pasien harus diberikan penjelasan tentang hal yang berhubungan dengan

pelayanan yang telah direncanakan, terkait dengan keputusan tersebut.

Universitas Sumatera Utara


63

Pasien dan keluarga dijelaskan tentang tes, prosedur/tindakan, dan

pengobatan yang memerlukan persetujuan dan memahami siapa yang dapat

memberikan persetujuan selain pasien (KARS, 2012). Pada The Patient Care

Partnership, American Hospital Association (2003 dalam Potter & Perry, 2010)

menyatakan bahwa pasien berhak mengambil keputusan tentang pelayanannya

setelah menerima informasi yang cukup.

Universitas Sumatera Utara


BAB 6

KESIMPULAN DAN SARAN

6.1 Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan uraian pembahasan pada penelitian ini dapat

disimpulkan bahwa perawat di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam sudah

melaksanakan HPK secara baik, hal ini terbukti dengan hampir seluruh pasien

memiliki persepsi baik (99,1%) tentang pelaksanaan HPK, pada pelaksanaan

HPK2 masih temukan pasien yang memiliki persepsi tidak baik yaitu perawat

tidak memberikan dukungan dan berpartisipasi dalam proses pelayanan khususnya

melibatkan keluarga dalam tindakan keperawatan.

6.2 Saran

1. Bagi pelayanan keperawatan

Rumah Sakit Umum Daerah Deli Serdang Lubuk Pakam harus

mempertahankan dan meningkatkan pelayanan keperawatan dalam pelaksanaan

HPK yaitu perawat harus tetap menjalankan standar HPK dengan baik dan

perawat harus memberikan informasi yang dibutuhkan pasien sehingga kebutuhan

pasien terpenuhi dan perawat harus melibatkan keluarga dalam tindakan

keperawatan agar perawatan yang diberikan kepada pasien akan menjadi lebih

baik.

64

Universitas Sumatera Utara


65

2. Bagi pendidikan keperawatan

Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan para mahasiswa

keperawatan terkait manajemen khususnya mengenai pelaksanaan Hak Pasien dan

Keluarga (HPK) dan informasi yang didapat menjadi masukan bagi mahasiswa

untuk dapat mengetahui Hak Pasien yang harus dipenuhi saat dirawat di rumah

sakit, dikarenakan yang melakukan penelitian tentang HPK tidak banyak sehingga

diharapkan dapat menjadi bahan penelitian selanjutnya untuk mengetahui

perkembangan pelaksanaan HPK yang dilakukan oleh perawat.

3. Bagi penelitian keperawatan

Desain yang digunakan dalam penelitian yaitu deskriptif kuantitatif. Saran

untuk peneliti selanjutnya supaya menggunakan desain kualitatif dan dengan

metode wawancara serta melakukan observasi sehingga pasien lebih terbuka dan

jujur untuk menjawab dan menjelaskan tindakan yang diberikan perawat

khususnya hak pasien dan keluarga sehingga hasilnya akan lebih akurat

Universitas Sumatera Utara


DAFTAR PUSTAKA

Azzahy, S.G. (2010). Tentang Pesepsi. Diakses pada 10 November 2017 dari
http:// tentang-persepsi.com/2008/11/.html.

Barus, H. Andayani, L.S., & Syahrial. E. (2017). Persepsi Pasien Terhadap


Pelayanan Keperawatan di Ruang Rawat Inap Kelas III Rumah Sakit Imelda
Medan. Skripsi: Universitas Sumatera Utara.

Cahyono, J.B. Suharjo B. (2008). Membangun Budaya Keselamatan Pasien


dalam Praktik Kedokteran. Yogyakarta: Kanisius.

Departemen Kesehatan RI. (2009). Undang-Undang Republik indonesia Nomor


44 Tahun 2009 Tentang Rumah Sakit. Jakarta.

Departemen Kesehatan RI. (2009). Profil Kesehatan Indonesia 2008. Jakarta:


Depkes RI.

Guvercin, C.H., & Arda, B. (2010). The Perception of The Concept of Patient
Rights in Turkey.Examples From The Press.Romanian Journal of Bioethics,
8, (3).

Heidari, A., Ahmadpour., & Boughlou, Z.G. (2014). Patients and nurses
awarenessof patient’s rights a comparative study. Journal of Health,
Spiritual Med Ethics, 1, 2-8.

Hidayat, A. A. (2009). Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik Analisa Data.


Jakarta: Salemba Medika.

Koentjoro, T. (2007). Regulasi Kesehatan di Indonesia. Yogyakarta: ANDI.

Kodim, Y. (2015). Konsep Dasar Keperawata.Jakarta: TIM.

Komisi Akreditasi Rumah Sakit. (2012). Instrumen akreditasi rumah sakit standar
akreditasi versi 2012. Jakarta: KARS.

66

Universitas Sumatera Utara


67

Nopitasari, T. Suryani, M. Astuti,R. (2015). Hubungan Pengetahuan tentang Hak


dan Kewajiban Pasien dengan Perilaku Kooperatif selama Tindakan
Keperawatan di RS dr. Rehatta Kelet Provinsi Jawa Tengah. Jurnal Ilmu
Keperawatan dan Kebidanan, 1-10.

Octaria, H., & Trisna, W.H. (2016). Pelaksanaan Pemberian Informasi dan
Kelengkapan Informed Concent di RSUD Bangkinang. Jurnal Kesehatan
Komunitas,3,(2),59-64.

Ozdemir, M.H., Can I, O., Ergonen, A.T., Hilal, A., Onder, M., & Meral, D.
(2009). Midwives and nurses awareness of patients’ rights. Journal of
Midwifery, 25, (6), 756-765.

Palimih, R.G. (2010). Hubungan Antara Kemampuan Berempati dengan


Pelayanan Keperawatan pada Perawat di RSU Pandan Arang Boyolali.
Skripsi: Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Pieter, H. Z., Janiwarti, B.,& Saragih, M. (2011). Pengantar Psikopatologi untuk


Keperawatan. Jakarta: Kencana.

Pohan, I. S. (2017). Jaminan Mutu Layanan Kesehatan: Dasar-Dasar Pengertian


dan Penerapan. Jakarta: EGC.

Polit, D. F., & Beck, C. T. (2012). Nursing reseacrh principles and methodes
(ed.7). Philadelphia F.A: Lippincott Williams & wilkins.

Portz, D.,& Johnston, C. O. (2014). Implementation of an evidence-based


education practice change for patients with cancer. Clinical journal of
oncology nursing, 18, 36-40.

Potter, P. A., & Perry, A. G. (2010). Fundamental Keperawatan buku 1 ed. 7.


Jakarta: Salemba Medika.

Prabowo, E. (2013). Konsep dan Aplikasi Asuhan Keperawatan. Jakarta: Nuha


Medika.

Riduwan. (2010). Metode & Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta.

Universitas Sumatera Utara


68

Saleh, H.A., & Khereldeen, M.M. (2013). Physicians’ perception towards


patients’ rights in two govermental hospitals in Mecca, KSA. International
Journal of Pure and Applied Sciences and Technology, 17, 37-47.

Sapwal, M.J., Saparwati, M., & Rosalina. (2014). Gambaran Pemahaman Pasien
Tentang Hak dan Kewajiban Pasien yang dirawat Inap di RSUD Ambarawa.
Diakses pada 25 Januari 2018 dari perpusnwu.web.id/karyailmiah/documen/
3545/pdf.

Simamora, R.H. (2018). Buku Ajar Keselamatan Pasien Melalui Timbang Terima
Pasien Berbasis Komunikasi Efektif: SBAR. Medan: USU Press.

Sudrajat, D.A., Irawaty, D., & Sari. M. (2013). Pemenuhan hak pasien di sebuah
rumah sakit di Jakarta. Jurnal Keperawatan Indonesia, 12, (2).

Suhaemi, M. E. (2004). Etika Keperawatan Aplikasi pada Praktik. Jakarta: EGC.

Sunaryo. (2013). Psikologi Untuk Keperawatan. Jakarta: EGC.

Susanti, N. Yuriszkah, D. Hidayah, E., & Kurniawati, R. (2016). Analisis


Penerapan Hak Pasien dan Keluarga di Instalasi Rawat Inap RSUP
Mohammad Hoesin Palembang. Diambil dari http://sumselupdate.com/.
Diakses pada tanggal 21 Juni 2018.

Utkualp, N. & Yildiz, H. (2016). Awareness and Attitudes of Nurses Working in


Universty on Patients’s Rights. Internasional Journal of Caring Sciences, 9,
(1),185-195.

Walgito, B. (2010). Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: C.V Andi offset.

Wijono, D. (2002). Manajemen Mutu Pelayanan Kesehatan. Surabaya: Airlangga


University.

World Health Organizatition. Patient Rights. Diakses tanggal 25 Januari 2018 dari
www.who.int/genomics/public/patientrights/en/.

Universitas Sumatera Utara


69

Yousuf, R.M., Fauzi, A.R., & How, S.H., Akter, S.F., & Shah, A. (2009).
Hospitalised patients’ awareness of their rights: a cross-sectional survey
from tertiary care hospital on the east coast of Peninsular Malaysia.
Singapore Medical Journal, 50, (5), 494-499.

Zeina, H.A.A., El Nouman, A.A., Zayed, M.A., Hifnawy, T., & El Shabrawy,
E.M. (2013). Patient’s rights; a hospital survey in South Egypt. Journal of
Empirical Research on Human Research Ethics, 8, 46-52.

Universitas Sumatera Utara


Jadwal Tentative Penelitian Lampiran 1

No. Aktivitas penelitian September Oktober November Desember Januari Februari Maret April Mei Juni Juli Agustus
Minggu ke 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Pengajuan judul
penelitian
2 Menyusun BAB I

3 Menyusun BAB II
4 Menyusun BAB III
5 Menyusun BAB IV
6 Menyerahkan
proposal penelitian
7 Ujian Sidang
proposal
8 Revisi proposal
penelitian
9 Mengurus izin
penelitian
10 Uji validitas&
reabilitas
11 Pengumpulan data
12 Analisa data
13 Pengajuan siding
skripsi
14 Ujian siding skripsi
15 Revisis kripsi
16 Mengumpulkan
skripsi

Diketahui oleh,
Dosen pembimbing

Diah Arruum, S.Kep., Ns., M.kep


NIP.197711242003122002)
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 2

LEBAR PERSETUJUAN
(INFORMED CONSENT)

Yang bertanda tangan dibawah ini:


No. reponden :
Jenis kelamin :
Usia :
Alamat :

Setelah memperoleh penjelasan dari:


Nama : Sellyana
NIM : 141101020
Fakultas : Keperawatan USU
Mengenai penelitian tentang Pelaksanaan Hak Pasien dan Keluarga (HPK) oleh
Perawat menurut Persepsi Pasien di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam, dengan
ini menyatakan BERSEDIA/TIDAK BERSEDIA* untuk ikut serta berpartisipasi
menjadi responden penelitian.

Medan, 2018
Peneliti Yang membuat pernyataan

Sellyana ( )

*) coret yang tidak perlu

Universitas Sumatera Utara


Lampiran 3

INSTRUMENT PENELITIAN

A. Data Demografi
Petunjuk Pengisian :
a. Semua pernyataan harus diberi jawaban
b. Beri tanda (√) pada kotak yang telah disediakan
c. Setiap kotak hanya dijawab dengan 1 jawaban yang sesuai menurut
responden
1. No. Responden : (disi oleh peneliti)
2. Usia :
3. Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan
4. Agama : Islam Protestan Budha
Katolik Hindu Lain-lain:

5. Suku : Batak Jawa Lain-lain:


Melayu Minang

6. Pendidikan : SD SMP Lain-lain:


SMA S1/S2

7. Pekerjaan : Pelajar Wiraswasta Lain-lain:


Guru Petugas Kesehatan
TNI/POLRI
PNS

Universitas Sumatera Utara


B. Kuisioner Tentang Pelaksanaan Hak Pasien dan Keluarga (HPK) oleh
Perawat menurut Persepsi Pasien di RSUD Deli Serdang Lubuk Pakam
Alternatif Jawaban:
Ya; Dilakukam Tidak; Tidak Dilakukan
NO Pernyataan Ya Tidak
HPK.1
1. Perawat menghormati agama saya dalam memberikan
pelayanan.
2. Perawat merespon permintaan saya untuk keperluan ibadah.
3. Perawat menutup pintu ruangan saya saat akan melakukan
tindakan.
4. Perawat memasang sampiran di ruangan saya setiap akan
melakukan tindakan.
5. Perawat menanyakan harapan/keinginan saya selama
dirawat.
6. Perawat melindungi barang milik pribadi saya sesuai dengan
peraturan rumah sakit.
7. Perawat memasang penghalang tempat tidur untuk
menghindari resiko jatuh.
8. Perawat menghormati kerahasian informasi kesehatan saya
9. Perawat membicarakan tentang kerahasiaan penyakit saya di
tempat umum
10. Saya diminta persetujuan oleh perawat untuk
menyampaikan informasi kesehatan yang diperlukan.
HPK.2
11. Perawat menjelaskan tentang kondisi kesehatan saya dengan
bahasa yang mudah dimengerti.
12. Perawat menjelaskan tentang rencana setiap tindakan yang
akan dilakukan.
13. Perawat memberitahukan hak saya untuk berpartisipasi
dalam keputusan tindakan.
14. Perawat tidak melibatkan keluarga dalam tindakan
keperawatan.
15. Perawat memberitahukan tentang rencana setiap pengobatan
16. Perawat memberitahukan hasil dari tindakan yang telah
dilakukan.
17. Perawat memberitahu tentang hak saya untuk menolak
pengobatan.
18. Perawat memberitahu kepada saya konsekuensi dari setiap
keputusan yang diambil.
19. Perawat memberikan informasi tentang tersedianya
alternatif pelayanan dan pengobatan.

Universitas Sumatera Utara


20. Perawat mendukung dan mendorong saya untuk melaporkan
rasa nyeri.
21. Perawat menghormati saya untuk memilih alat pengukuran
rasa sakit yang saya alami.
HPK.3
22. Perawat memberitahukan proses penyampaian keluhan.
23. Perawat tidak mengikutsertakan keluarga dalam
memberikan solusi tentang keluhan yang disampaikan.
24. Perawat menunjukkan sikap menghormati atas apa yang
saya keluhkan.
25. Perawat menanggapi keluhan yang saya sampaikan.
26. Perawat memberitahu bahwa keluhan yang saya sampaikan
akan diproses oleh rumah sakit.
27. Perawat memberitahu hak saya untuk mengeluhkan
tindakan yang tidak sesuai melalui media cetak/eletronik
sesuai dengan peraturan.
28. Perawat memberitahu saya bahwa keluhan dapat disalurkan
secara tertulis melalui kotak saran yang disediakan
29 Perawat bertanya tentang solusi yang diberikan atas keluhan
yang saya disampaikan.
HPK.4
30. Perawat meminta saya untuk berdoa sebelum perawat
melakukan tindakan.
31. Perawat menghomati agama saya saat melakukan tindakan.
32. Perawat tidak memenuhi kebutuhan ibadah saya.
33. Perawat menghormati keyakinan saya atas tindakan yang
tidak sesuai dengan kepercayaan saya.
34. Perawat melindungi hak saya dan keluarga dalam hal
beribadah selama dirawat.
35. Perawat membantu saya jika mengalami kesulitan
dalammelaksanakan ibadah.
36. Perawat menunjukkan rasa peduli kepada saya.
37. Perawat memberikan informasi kepada saya untuk menolak
pelayanan rohani yang tidak sesuai dengan agama saya.
HPK.5
38. Perawat melakukan prosedur tindakan dengan baik.
39. Perawat menginformasikan adanya fasilitas untuk
pengaduan atas pelayanan yang diberikan.
40. Perawat tidak pernah menginformasikan tentang tata tertib
dan peraturan rumah sakit.
41. Perawat memberitahu saya untuk memberikan informasi
secara jujur tentang kondisi saya.

Universitas Sumatera Utara


42. Perawat menginformasikan bahwa pasien dapat memberikan
saran untuk perbaikan rumah sakit.
43. Perawat memberitahu kewajiban saya untuk menaati hal
yang telah disepakati.
44. Perawat memberikan informasi tentang hak dan kewajiban
saya selama di rawat.
45. Perawat memberikan informasi dengan cara dan bahasa
. yang dapat dimengerti.
HPK.6
46. Perawat memberikan informasi tentang rencana tindakan
yang akan dilakukan.
47. Perawat tidak memberikan lembar persetujuan sebelum
melakukan tindakan yang akan dilakukan
48. Perawat menanggapi informasi yang saya butuhkan tentang
rencana tindakan yang akan dilakukan
49. Perawat memberikan surat penolakan atas informed consent.
50. Perawat memberitahu kepada saya konsekuensi dari setiap
keputusan yang diambil.
51. Perawat memberikan informasi mengenai dokter yang
bertanggung jawab melayani saya.
52. Perawat menjelaskan bahwa keluarga dapat mengambil
keputusan tentang tindakan yang akan dilakukan.
53. Perawat menjelaskan kondisi kesehatan saya kepada
keluarga sehingga dapat membantu membuat keputusan.

Universitas Sumatera Utara


Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 8

RIWAYAT HIDUP

Nama : Sellyana
Tempat/Tanggal Lahir : Jati Sari, 30 Desember 1996
Pekerjaan : Mahasiswa
Agama : Islam
Alamat : Tanjung Garbus I Dusun II Kec. Lubuk Pakam Kab.
Deli Serdang
Nama Orang Tua
Ayah : Swito
Ibu : Nila Wati

Riwayat Pendidikan :
1. Sekolah Dasar Negeri 104244 Jati Sari Lubuk Pakam (2002-2008)
2. Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Lubuk Pakam (2008-2011)
3. Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Lubuk Pakam (2011-2014)
4. S1 Ilmu Keperawatan USU (2014-Sekarang)
Riwayat Organisasi :
1. Bendahara Bidang Seni Tari UAM Fkep USU Periode 2016-2017

Universitas Sumatera Utara


Lampiran 9

Usia

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid 17-25 18 16.8 16.8 16.8

26-35 29 27.1 27.1 43.9

36-45 22 20.6 20.6 64.5

46-55 18 16.8 16.8 81.3

56-65 15 14.0 14.0 95.3

>65 5 4.7 4.7 100.0

Total 107 100.0 100.0

JenisKelamin

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Laki-laki 51 47.7 47.7 47.7

Perempuan 56 52.3 52.3 100.0

Total 107 100.0 100.0

Agama

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Islam 65 60.7 60.7 60.7

Protestan 34 31.8 31.8 92.5

Katolik 8 7.5 7.5 100.0

Total 107 100.0 100.0

Universitas Sumatera Utara


Suku

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Batak 56 52.3 52.3 52.3

Jawa 45 42.1 42.1 94.4

Melayu 5 4.7 4.7 99.1

Minang 1 .9 .9 100.0

Total 107 100.0 100.0

Pendidikan

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid SD 7 6.5 6.5 6.5

SMP 18 16.8 16.8 23.4

SMA 52 48.6 48.6 72.0

S1/S2 30 28.0 28.0 100.0

Total 107 100.0 100.0

Pekerjaan

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Pelajar 8 7.5 7.5 7.5

Guru 8 7.5 7.5 15.0

TNI/POLRI 1 .9 .9 15.9

PNS 13 12.1 12.1 28.0

Wiraswasta 46 43.0 43.0 71.0

Lain-lain 31 29.0 29.0 100.0

Total 107 100.0 100.0

Universitas Sumatera Utara


HPK1

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Baik 107 100.0 100.0 100.0

HPK2

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak Baik 2 1.9 1.9 1.9

Baik 105 98.1 98.1 100.0

Total 107 100.0 100.0

HPK3

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Baik 107 100.0 100.0 100.0

HPK4

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak Baik 1 .9 .9 .9

Baik 106 99.1 99.1 100.0

Total 107 100.0 100.0

HPK5

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak Baik 1 .9 .9 .9

Baik 106 99.1 99.1 100.0

Total 107 100.0 100.0

Universitas Sumatera Utara


HPK6

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak Baik 1 .9 .9 .9

Baik 106 99.1 99.1 100.0

Total 107 100.0 100.0

PelaksanaanHPK

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak Baik 1 .9 .9 .9

Baik 106 99.1 99.1 100.0

Total 107 100.0 100.0

P1

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Ya 107 100.0 100.0 100.0

P2

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 3 2.8 2.8 2.8

Ya 104 97.2 97.2 100.0

Total 107 100.0 100.0

Universitas Sumatera Utara


P3

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 23 21.5 21.5 21.5

Ya 84 78.5 78.5 100.0

Total 107 100.0 100.0

P4

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 38 35.5 35.5 35.5

Ya 69 64.5 64.5 100.0

Total 107 100.0 100.0

P5

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 20 18.7 18.7 18.7

Ya 87 81.3 81.3 100.0

Total 107 100.0 100.0

P6

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 24 22.4 22.4 22.4

Ya 83 77.6 77.6 100.0

Total 107 100.0 100.0

Universitas Sumatera Utara


P7

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 7 6.5 6.5 6.5

Ya 100 93.5 93.5 100.0

Total 107 100.0 100.0

P8

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 5 4.7 4.7 4.7

Ya 102 95.3 95.3 100.0

Total 107 100.0 100.0

P9

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Ya 28 26.2 26.2 26.2

Tidak 79 73.8 73.8 100.0

Total 107 100.0 100.0

P10

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 7 6.5 6.5 6.5

Ya 100 93.5 93.5 100.0

Total 107 100.0 100.0

P11

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Ya 107 100.0 100.0 100.0

Universitas Sumatera Utara


P12

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 4 3.7 3.7 3.7

Ya 103 96.3 96.3 100.0

Total 107 100.0 100.0

P13

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 15 14.0 14.0 14.0

Ya 92 86.0 86.0 100.0

Total 107 100.0 100.0

P14

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Ya 44 41.1 41.1 41.1

Tidak 63 58.9 58.9 100.0

Total 107 100.0 100.0

P15

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 6 5.6 5.6 5.6

Ya 101 94.4 94.4 100.0

Total 107 100.0 100.0

Universitas Sumatera Utara


P16

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 15 14.0 14.0 14.0

Ya 92 86.0 86.0 100.0

Total 107 100.0 100.0

P17

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 22 20.6 20.6 20.6

Ya 85 79.4 79.4 100.0

Total 107 100.0 100.0

P18

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 5 4.7 4.7 4.7

Ya 102 95.3 95.3 100.0

Total 107 100.0 100.0

P19

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 11 10.3 10.3 10.3

Ya 96 89.7 89.7 100.0

Total 107 100.0 100.0

Universitas Sumatera Utara


P20

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 15 14.0 14.0 14.0

Ya 92 86.0 86.0 100.0

Total 107 100.0 100.0

P21

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent
Valid Tidak 38 35.5 35.5 35.5
Ya 69 64.5 64.5 100.0
Total 107 100.0 100.0

P22

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 7 6.5 6.5 6.5

Ya 100 93.5 93.5 100.0

Total 107 100.0 100.0

P23

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Ya 38 35.5 35.5 35.5

Tidak 69 64.5 64.5 100.0

Total 107 100.0 100.0

P24

Universitas Sumatera Utara


Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 4 3.7 3.7 3.7

Ya 103 96.3 96.3 100.0

Total 107 100.0 100.0

P25

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 2 1.9 1.9 1.9

Ya 105 98.1 98.1 100.0

Total 107 100.0 100.0

P26

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 9 8.4 8.4 8.4

Ya 98 91.6 91.6 100.0

Total 107 100.0 100.0

P27

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 25 23.4 23.4 23.4

Ya 82 76.6 76.6 100.0

Total 107 100.0 100.0

P28

Universitas Sumatera Utara


Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 27 25.2 25.2 25.2

Ya 80 74.8 74.8 100.0

Total 107 100.0 100.0

P29

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 22 20.6 20.6 20.6

Ya 85 79.4 79.4 100.0

Total 107 100.0 100.0

P30

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 17 15.9 15.9 15.9

Ya 90 84.1 84.1 100.0

Total 107 100.0 100.0

P31

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Ya 107 100.0 100.0 100.0

P32

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Ya 20 18.7 18.7 18.7

Tidak 87 81.3 81.3 100.0

Total 107 100.0 100.0

P33

Universitas Sumatera Utara


Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 4 3.7 3.7 3.7

Ya 103 96.3 96.3 100.0

Total 107 100.0 100.0

P34

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 3 2.8 2.8 2.8

Ya 104 97.2 97.2 100.0

Total 107 100.0 100.0

P35

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 15 14.0 14.0 14.0

Ya 92 86.0 86.0 100.0

Total 107 100.0 100.0

P36

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 1 .9 .9 .9

Ya 106 99.1 99.1 100.0

Total 107 100.0 100.0

Universitas Sumatera Utara


P37

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 22 20.6 20.6 20.6

Ya 85 79.4 79.4 100.0

Total 107 100.0 100.0

P38

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Ya 107 100.0 100.0 100.0

P39

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 15 14.0 14.0 14.0

Ya 92 86.0 86.0 100.0

Total 107 100.0 100.0

P40

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Ya 30 28.0 28.0 28.0

Tidak 77 72.0 72.0 100.0

Total 107 100.0 100.0

P41

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Ya 107 100.0 100.0 100.0

Universitas Sumatera Utara


P42

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 22 20.6 20.6 20.6

Ya 85 79.4 79.4 100.0

Total 107 100.0 100.0

P43

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 8 7.5 7.5 7.5

Ya 99 92.5 92.5 100.0

Total 107 100.0 100.0

P44

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 11 10.3 10.3 10.3

Ya 96 89.7 89.7 100.0

Total 107 100.0 100.0

P45

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 7 6.5 6.5 6.5

Ya 100 93.5 93.5 100.0

Total 107 100.0 100.0

Universitas Sumatera Utara


P46

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 3 2.8 2.8 2.8

Ya 104 97.2 97.2 100.0

Total 107 100.0 100.0

P47

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Ya 38 35.5 35.5 35.5

Tidak 69 64.5 64.5 100.0

Total 107 100.0 100.0

P48

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 1 .9 .9 .9

Ya 106 99.1 99.1 100.0

Total 107 100.0 100.0

P49

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 26 24.3 24.3 24.3

Ya 81 75.7 75.7 100.0

Total 107 100.0 100.0

Universitas Sumatera Utara


P50

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 8 7.5 7.5 7.5

Ya 99 92.5 92.5 100.0

Total 107 100.0 100.0

P51

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 6 5.6 5.6 5.6

Ya 101 94.4 94.4 100.0

Total 107 100.0 100.0

P52

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 8 7.5 7.5 7.5

Ya 99 92.5 92.5 100.0

Total 107 100.0 100.0

P53

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Tidak 5 4.7 4.7 4.7

Ya 102 95.3 95.3 100.0

Total 107 100.0 100.0

Universitas Sumatera Utara


Lampiran 10

No Pernyataan Ya Tidak

(f) (%) (f) %

HPK.1
1. Perawat menghormati agama saya dalam memberikan pelayanan. 107 100,0 0 0
2. Perawat merespon permintaan saya untuk keperluan ibadah. 104 97,2 3 2,8
3. Perawat menutup pintu ruangan saya saat akan melakukan tindakan. 84 78,5 23 21,5
4. Perawat memasang sampiran di ruangan saya setiap akan melakukan 69 64,5 38 35,5
tindakan.
5. Perawat menanyakan harapan/keinginan saya selama dirawat. 87 81,3 20 18,7
6. Perawat melindungi barang milik pribadi saya sesuai dengan peraturan 83 77,6 24 22,4
rumah sakit.
7. Perawat memasang penghalang tempat tidur untuk menghindari resiko 100 93,5 7 6,5
jatuh.
8. Perawat menghormati kerahasian informasi kesehatan saya 102 95,3 5 4,7

9. Perawat membicarakan tentang kerahasiaan penyakit saya di tempat umum 28 26,2 79 73,8
10. Saya diminta persetujuan oleh perawat untuk menyampaikan informasi 100 93,5 7 6,5
kesehatan yang diperlukan.
HPK.2
11. Perawat menjelaskan tentang kondisi kesehatan saya dengan bahasa yang 107 100,0 0 0
mudah dimengerti.
12. Perawat menjelaskan tentang rencana setiap tindakan yang akan dilakukan. 103 96,3 4 3.7
13. Perawat memberitahukan hak saya untuk berpartisipasi dalam keputusan 92 86,0 15 14,0
tindakan.
14. Perawat tidak melibatkan keluarga dalam tindakan keperawatan. 44 41,1 63 58,9
15. Perawat memberitahukan tentang rencana setiap pengobatan 101 94,4 6 5,6
16. Perawat memberitahukan hasil dari tindakan yang telah dilakukan. 92 86,0 15 14,0
17. Perawat memberitahu tentang hak saya untuk menolak pengobatan. 85 79,4 22 20,6
18. Perawat memberitahu kepada saya konsekuensi dari setiap keputusan yang 102 95,3 5 4,7
diambil.
19. Perawat memberikan informasi tentang tersedianya alternatif pelayanan 96 89,7 11 10,3
dan pengobatan.
20. Perawat mendukung dan mendorong saya untuk melaporkan rasa nyeri. 92 86,0 15 14,0
21. Perawat menghormati saya untuk memilih alat pengukuran rasa sakit yang 69 64,5 38 35,5
saya alami.
HPK.3
22. Perawat memberitahukan proses penyampaian keluhan. 100 93,5 7 6,5
23. Perawat tidak mengikutsertakan keluarga dalam memberikan solusi 38 35,5 69 64,5
tentang keluhan yang disampaikan.
24. Perawat menunjukkan sikap menghormati atas apa yang saya keluhkan. 103 96,3 4 3,7
25. Perawat menanggapi keluhan yang saya sampaikan. 105 98,1 2 1,9
26. Perawat memberitahu bahwa keluhan yang saya sampaikan akan diproses 98 91,6 9 8,4
oleh rumah sakit.

Universitas Sumatera Utara


27. Perawat memberitahu hak saya untuk mengeluhkan tindakan yang tidak 82 76,6 25 23,4
sesuai melalui media cetak/eletronik sesuai dengan peraturan.
28. Perawat memberitahu saya bahwa keluhan dapat disalurkan secara tertulis 80 74,8 27 25,2
melalui kotak saran yang disediakan
29. Perawat bertanya tentang solusi yang diberikan atas keluhan yang saya 85 79,4 22 20,6
disampaikan.
HPK4
30. Perawat meminta saya untuk berdoa sebelum perawat melakukan tindakan. 90 84,1 17 15,9
31. Perawat menghomati agama saya saat melakukan tindakan. 107 100,0 0 0
32. Perawat tidak memenuhi kebutuhan ibadah saya. 20 18,7 87 81,3
33. Perawat menghormati keyakinan saya atas tindakan yang tidak sesuai 103 96,3 4 3,7
dengan kepercayaan saya.
34. Perawat melindungi hak saya dan keluarga dalam hal beribadah selama 104 97,2 3 2,8
dirawat.
35. Perawat membantu saya jika mengalami kesulitan dalam melaksanakan 92 86,0 15 14,0
ibadah.
36 Perawat menunjukkan rasa peduli kepada saya. 106 99,1 1 0,9
37. Perawat memberikan informasi kepada saya untuk menolak pelayanan 85 79,4 22 20,6
rohani yang tidak sesuai dengan agama saya.
HPK.5
38. Perawat melakukan prosedur tindakan dengan baik. 107 100,0 0 0
39. Perawat menginformasikan adanya fasilitas untuk pengaduan atas 92 86,0 15 14,0
pelayanan yang diberikan.
40. Perawat tidak pernah menginformasikan tentang tata tertib dan peraturan 30 28,0 77 72,0
rumah sakit.
41. Perawat memberitahu saya untuk memberikan informasi secara jujur 107 100,0 0 0
tentang kondisi saya.
42. Perawat menginformasikan bahwa pasien dapat memberikan saran untuk 85 79,4 22 20,6
perbaikan rumah sakit.
43. Perawat memberitahu kewajiban saya untuk menaati hal yang telah 99 92,5 8 7,5
disepakati.
44. Perawat memberikan informasi tentang hak dan kewajiban saya selama di 96 89,7 11 10,3
rawat.
45. Perawat memberikan informasi dengan cara dan bahasa yang dapat 100 93,5 7 6,5
dimengerti.
HPK.6
46. Perawat memberikan informasi tentang rencana tindakan yang akan 104 97,2 3 2,8
dilakukan.
47. Perawat tidak memberikan lembar persetujuan sebelum melakukan 38 35,5 69 64,5
tindakan yang akan dilakukan
48. Perawat menanggapi informasi yang saya butuhkan tentang rencana 106 99,1 1 0.9
tindakan yang akan dilakukan
49. Perawat memberikan surat penolakan atas informed consent. 81 75,5 26 24,3
50. Perawat memberitahu kepada saya konsekuensi dari setiap keputusan yang 99 92,5 8 7,5
diambil.
51. Perawat memberikan informasi mengenai dokter yang bertanggung jawab 101 94,4 6 5,6
melayani saya.

Universitas Sumatera Utara


52. Perawat menjelaskan bahwa keluarga dapat mengambil keputusan tentang 99 92,5 8 7,5
tindakan yang akan dilakukan.
53. Perawat menjelaskan kondisi kesehatan saya kepada keluarga sehingga 102 95,3 5 4,7
dapat membantu membuat keputusan.

Universitas Sumatera Utara


Lampiran 11

Hasil Perhitungan Validitas

Koefisien Validitas isi – Aiken’s


V= ∑S/ n (C-1)
Keterangan:
S = R-Lo
Lo = angka penilaian validitas terendah
C = angka penilaian validitas tertinggi
R = angka yang diberikan oleh penilai
n = jumlah peneliti

Penilai Pernyataan Skor (R) S (R- Validitas Indeks


Lo) V=∑S/n(C-1)
1 Item 1 4 3 3/1(3) = 1
Item 2 4 3 3/1(3) = 1
Item 3 4 3 3/1(3) = 1
Item 4 4 3 3/1(3) = 1
Item 5 4 3 3/1(3) = 1
Item 6 3 2 2/1(3) = 0,66
Item 7 4 3 3/1(3) = 1
Item 8 4 3 3/1(3) = 1
Item 9 4 3 3/1(3) = 1
Item 10 4 3 3/1(3) = 1
Item 11 4 3 3/1(3) = 1
Item 12 4 3 3/1(3) = 1
Item 13 4 3 3/1(3) = 1
Item 14 3 2 2/1(3) = 0,66
Item 15 4 3 3/1(3) = 1
Item 16 4 3 3/1(3) = 1
Item 17 4 3 3/1(3) = 1
Item 18 4 3 3/1(3) = 1
Item 19 3 2 2/1(3) = 0,66
Item 20 4 3 3/1(3) = 1
Item 21 4 3 3/1(3) = 1
Item 22 4 3 3/1(3) = 1
Item 23 3 2 2/1(3) = 0,66
Item 24 4 3 3/1(3) = 1
Item 25 4 3 3/1(3) = 1
Item 26 4 3 3/1(3) = 1
Item 27 4 3 3/1(3) = 1

Universitas Sumatera Utara


Item 28 4 3 3/1(3) = 1
Item 29 4 3 3/1(3) = 1
Item 30 4 3 3/1(3) = 1
Item 31 4 3 3/1(3) = 1
Item 32 4 3 3/1(3) = 1
Item 33 3 2 2/1(3) = 0,66
Item 34 4 3 3/1(3) = 1
Item 35 4 3 3/1(3) = 1
Item 36 3 2 2/1(3) = 0,66
Item 37 3 2 2/1(3) = 0,66
Item 38 4 3 3/1(3) = 1
Item 39 4 3 3/1(3) = 1
Item 40 4 3 3/1(3) = 1
Item 41 4 3 3/1(3) = 1
Item 42 4 3 3/1(3) = 1
Item 43 4 3 3/1(3) = 1
Item 44 4 3 3/1(3) = 1
Item 45 4 3 3/1(3) = 1
Item 46 4 3 3/1(3) = 1
Item 47 4 3 3/1(3) = 1
Item 48 4 3 3/1(3) = 1
Item 49 4 3 3/1(3) = 1
Item 50 4 3 3/1(3) = 1
Item 51 4 3 3/1(3) = 1
Item 52 4 3 3/1(3) = 1
Item 53 4 3 3/1(3) = 1

V= 0,95

Universitas Sumatera Utara


Lampiran 12

Hasil Uji Realiabilitas

(∑𝑥𝑖)2 (1422)2
∑𝑥𝑖 2 − 68032 −
𝑛 30
𝑠= =
𝑛−1 29
68032 − 67.402,8
= = 21,69 = 21,7
29
𝑘 𝑠 − ∑𝑝𝑞
𝐾𝑅 − 20 = ( )( )
𝑘−1 𝑠
53 21,7 − 4,5
=( )( )
53 − 1 21,7
17,2
= 1.019 ( ) = 1.019(0,79) = 0,80
21,7

Universitas Sumatera Utara


Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara

Anda mungkin juga menyukai