Anda di halaman 1dari 5

,RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH : Human Relation


SKS : 2 SKS
KODE :
PROGRAM STUDI : Perbankan Syariah
SEMESTER : SEMESTER III
NAMA DOSEN PENGAMPU : Moh. Helmi Hidayat,. S.E, M.E
COURSE LEARNING OUTCOMES : Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang berbagai tingkah laku
(Capaian Pembelajaran Mata Kuliah) manusia sebagai anggota kelompok/organisasi terutama dalam berkomunikasi untuk menciptakan hubungan
antar manusia yang bersifat manusiawi, dan membentuk karakter manusia yang berjiwa Enterpreneurship.

Kemampuan Akhir yang Strategi Alokasi Indikator Capaian Instrumen Bobot


Sesi Bahan Kajian Referensi
Diharapkan Pembelajaran Waktu Penilaian
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Mahasiswa menguasai RPS, Kontrak Pemaparan di kelas 2x 50’ Mahasiswa Tes tulis 5%
pemahaman tentang CP Perkuliahan dan dan diskusi menjelaskan dengan
mata kuliah dan cara Instrumen Penilaian kelompok. baik tentang CP,
pencapaiannya melalui Belajar mandiri proses pembelajaran
proses pembelajaran tentang CP mata dan perannya dalam
dengan bahan kajiannya kuliah dan cara pembelajaran untuk
selama satu semester pencapaiannya. mencapai CP
Penugasan terstruktur
2 Mahasiswa memahami - Pengertian human Ceramah, Diskusi dan 2x50’ Mahasiswa dapat memahami Tes tulis 5% Buku teks
Pengertian dan perkembangan relations tanya jawab dan menjelaskan tentang
human relations - Sejarah singkat human pengertian dan sejarah singkat
relations Belajar mandiri 2x60’ human
Relations

Tugas terstruktur 2x60’


3 Mahasiswa mampu - Human relations dalam Ceramah, Diskusi dan 2x50’ Mahasiswa dapat Tes tulis 5% Buku teks
memahami tentang ruang arti luas tanya jawab menjelaskan dengan baik
lingkup human relations - Human relations dalam tentang human relations
arti sempit Belajar mandiri Tugas 2x60’ dalam arti luas dan dalam
- Kunci aktivitas human arti sempit serta kunci
relations terstruktur 2x60’ aktivitas dalam human
relations

4 Mahasiswa memiliki - Faktor pembawaan dan Ceramah, Diskusi dan 2x50’ Mahasiswa dapat Tes tulis 5% Buku teks
pemahaman tentang faktor faktor lingkungan tanya jawab Belajar menjelaskan dengan baik
manusia dalam human - Extravert, intravert dan mandiri 2x60’ tentang faktor bawaan dan
relations ambivert faktor lingkungan manusia,
Tugas terstruktur 2x60’ serta sifat manusia yang
meliputi extravert, introvert
dan
ambivert.

5 Mahasiswa memiliki - Situasi kelompok Ceramah, Diskusi dan 2x50’ Mahasiswa dapat menjelaskan Tes tulis 5% Buku teks
pemahaman tentang konsep - Mengapa orang memasuki tanya jawab Belajar tentang bagaimana situasi
manusia dalam dinamika kelompok mandiri 2x60’ dalam kelompok serta alasan
kelompok orang
Tugas terstruktur 2x60’
6 Mahasiswa memiliki - Frustasi Ceramah, Diskusi dan 2x50’ Mahasiswa dapat Tes tulis 5% Buku teks
pemahaman tentang - Tingkah laku pemecahan tanya jawab menjelaskan dengan baik
masalah manusia masalah tentang masalah manusia dan
Belajar mandiri Tugas 2x60’ tingkah lakunya dalam
memecahkan masalah
terstruktur 2x60’

7 Mahasiswa memiliki - Apa yang mendasari motif Ceramah, Diskusi dan 2x50’ Mahasiswa dapat Tes tulis 5% Buku teks
pemahaman tentang motif - Pengertian dan tujuan tanya jawab menjelaskan dengan baik
dan motivasi motivasi tentang apa yang mendasari
- Eksperimen motivasi Belajar mandiri Tugas 2x60’ motif, pengertian, tujuan,
- Teori motivasi terstruktur 2x60’ eksperimen dan teori2
motivasi
8 Ujian Tengah Semester (Bobot 30%)
9 Mahasiswa mampu memahami - Pengertian Ceramah, Diskusi dan 2x50’ Mahasiswa dapat Tes tulis 5% Buku teks
tentang human relations komunikasi tanya jawab Belajar menjelaskan tentang
sebagai kegiatan komunikasi - Macam-macam mandiri 2x60’ pengertian,macam- macam
komunikasi serta hambatan dan
- Hambatan dan Tugas terstruktur 2x60’ pendukung komunikasi
pendukung
komunikasi

10 Mahasiswa mampu memahami - Komunikasi antar Ceramah, Diskusi dan 2x50’ Mahasiswa dapat menjelaskan Tes tulis 5% Buku teks
tentang human relations persona persuasif tanya jawab Belajar tentang komunikasi antar
sebagai kegiatan komunikasi manusiawi mandiri 2x60’ persona dalam human
- Homophily dan relations serta makna
heterophily Tugas terstruktur 2x60’ homophily dan
heterophily

11 Mahasiswa mampu memahami - Konseling terarah Ceramah, Diskusi dan 2x50’ Mahasiswa dapat Tes tulis 15% Buku teks
tentang konseling sebagai - Konseling tak terarah tanya jawab menjelaskan dengan baik Tugas
teknik human relations tentang konseling terarah berperan
Belajar mandiri Tugas 2x60’ dan konseling tak terarah sebagai
sebagai konselor
terstruktur 2x60’ teknik human relations dlm
12 Mahasiswa mampu - Umpan balik dalam Ceramah, Diskusi dan 2x50’ Mahasiswa dapat Tes tulis 5% Buku teks
memahami tentang diskusi kelompok tanya jawab menjelaskan dengan baik
Diskusi kelompok - Suasana bebas dalam tentang proses dan manfaat
diskusi kelompok Belajar mandiri Tugas 2x60’ diskusi kelompok

terstruktur 2x60’
13 Mahasiswa mampu - Pengertian Ceramah, Diskusi dan 2x50’ Mahasiswa dapat Tes tulis 10% Buku teks
memahami tentang kepemimpinan tanya jawab Belajar menjelaskan dengan baik
Kepemimpinan - Jenis-jenis mandiri 2x60’ tentang pengertian, jenis-
kepemimpinan jenis dan sysrat-syarat
- Syarat-syarat Tugas terstruktur 2x60’ kepemimpinan
kepemimpinan

14 Mahasiswa mampu - Pemimpin positif dan Ceramah, Diskusi dan 2x50’ Mahasiswa dapat Tes tulis 10% Buku teks
memahami konsep negatif tanya jawab Belajar menjelaskan dengan baik
kepemimpinan - Gaya dan type mandiri 2x60’ tentang pemimpin yang
kepemimpinan positif dan
Tugas terstruktur 2x60’ negatif serta gaya dan type
kepemimpinan

15 Mahasiswa mampu memahami - Pengertian etika Ceramah, Diskusi dan 2x50’ Mahasiswa dapat Tes tulis 5% Buku teks
tentang etika - Hakikat etika tanya jawab Belajar menjelaskan tentang etika
- Mashab humanism mandiri 2x60’
Tugas terstruktur 2x60’

16 Mahasiswa mampu memahami - Persuasi etis dalam Ceramah, Diskusi dan 2x50’ Mahasiswa dapat
tentang etika dalam kegiatan human relations tanya jawab Belajar menjelaskan tentang etika
human - Etika dan etiket dalam mandiri 2x60’ dalam human
Relations human relations Tugas terstruktur 2x60’ relations

Ujian Akhir Semester (Bobot 45%)

KERITERIA PENILAIAN

Jenis Evaluasi Bobot


Kehadiran 20%
Tugas 20%
Keaktifan 10%
Ujian Tengah Semester 20%
Ujian Ahir Semester 30%
BAHAN KAJIAN

1. Pengertian dan perkembangan Human Relations


2. Ruang lingkup Human Relations
3. Faktor Manusia dalam Human Relations.
4. Manusia dalam dinamika kelompok.
5. Masalah manusia dan pemecahannya.
6. Motif dan motivasi.
7. KUIS
8. UTS
9. Human Relations sebagai kegiatan komunikasi.
10. Konseling sebagai teknik Human Relations.
11. Diskusi kelompok dalam human relation.
12. Kepemimpinan dalam human Relation.
13. Etika dalam Human Relations.
14. KUIS
15. EVALUASI
16. UAS

REFERENSI :
Adair,Jhon, 2006, Kepemimpinan Yang Memotivasi, PT.Gramadia Pustaka Utama, Jakarta Effendy, Onong Uchjana, 2007,
Human Relations dan Public Relations,Mandar Maju, Bandung
Huraerah,Abu dan Purwanto, 2008, Dinamika Kelompok : Konsep dan Aplikasi, Redika Aditama,Bandung Irawan,Prasetya, 2000,
Manajemen Sumber Daya Manusia, STIA-LAN, Jakarta
Kartini,Kartono, 2001, Pemimpin dan Kepemimpinan, Raja Grafindo, Jakarta Marhaeni,Fajar, 2009, Ilmu Komunikasi:
Teori dan Praktik, Graha Ilmu, Yogyakarta Rivai, 2008, Kepemimpinan dan perilaku Organisasi,Raja Grafindo,
Jakarta
Saifuddin, Azwar, 2007,Sikap Manusia, Teori dan Pengukurannya, Pustaka Pelajar,Yogyakarta

Anda mungkin juga menyukai