Hari : Masa : Tahun: Subjek Tema 3: Unit 8:

Selasa 10.35- Thn 2 : Kita Bersih Sekolah Bersih,

11.35am Vaiduriam Bahasa Kita Sihat Murid Selesa
Tarikh: Melayu
27/03/2018 Tajuk: Kata Adjektif
(Bentuk)
S. Kandungan 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks

S.Pembelajaran 5.1.3(iii) Memahami dan mengenal pasti penggunaan kata adjektif mengikut
konteks. (iii) bentuk
Objektif Pada akhir PdPc ini, murid dapat memahami, mengenal pasti dan menggunakan
kata adjektif bentuk dengan betul.
K.Kejayaan Murid dikira berjaya sekiranya dapat:
1. Menyebut kata adjektif bentuk dalam slaid.
2. Mengenalpasti kata adjektif bentuk pada gambar.
3. Melengkapkan peta iThink menggunakan kata adjektif bentuk
4. Lengkapkan ayat dengan menggunakan kata adjektif bentuk yang
betul.
Aktiviti 1. Murid menonton video berkaitan kata adjektif bentuk dan mendapat
penerangan yang jelas daripada guru. (TMK).
https://www.youtube.com/watch?v=j6MOFGEP6tQ
2. Murid bersoaljawab berdasarkan isi penerangan. (KBAT)
3. Paparkan beberapa keping gambar dan minta murid-murid menyebut
kata adjektif bentuk yang terdapat dalam gambar tersebut. (kad
trafik, slaid)
4. Murid- murid dibawa luar kelas dan minta menyebut lalu menulis kata
adjektif betuk. (papan putih)
5. Murid-murid mengisi peta i-Think dengan kata adjektif bentuk yang
telah dipelajari. (Round table)
6. Lengkapkan ayat yang diberi dengan jawapan yang betul.(komunikasi &
kooperatif)
7. Bentang hasil kerja kumpulan di hadapan kelas dan disemak oleh
kumpulan-kumpulan lain. (kolaboratif)
8. Kumpulan terbaik akan diberi ganjaran. (ganjaran)
9. Murid membuat latihan isi tempat kosong. (PBD- lembaran kerja, BT
ms 48)
Pengayaan Lengkapkan ayat dengan kata adjektif bentuk
Pemulihan Warnakan gambar dengan kata adjektif bentuk yang betul.
EMK TMK KBT: KB Menjana idea KP-Konstruktivisme
Nilai Kerjasama
Pentaksiran TP 1: TP 2: TP 3: TP 4: TP 5: TP: 6
Refleksi
/24