Anda di halaman 1dari 1

RPP TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengalami proses Pembelajaran dengan PJJ Daring, peserta didik dapat:
 mengonsepkan surat pribadi berdasarkan konteks yang benar dengan
mengembangkan sikap jujur, disiplin, teliti, bertanggung jawab
BAHASA INGGRIS

MA PEMBANGUNAN UIN LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN


Kelas / Semester: XI /2
PENDAHULUAN (15’)
Pertemuan ke- : 1. Guru mengawali dengan salam dan sapa di Zoom
2. Guru mengabsen kehadiran peserta didik di Zoom
Alokasi Waktu : 2x35’
3. Guru mereview materi pertemuan sebelumnya tentang Personal Letter
Metode PJJ : Daring
KEGIATAN INTI (45’)
1. Guru menjelaskan language feature (simple present dan simple past) pada
Personal Letter melalui power point
KOMPETENSI DASAR 2. Guru menjelaskan perbedaan penggunaan simple present dan simple past
3. Guru membagikan contoh personal letter simple present dan simple past
4. Sebelumnya, guru telah membagikan tema personal letter di Google
3.5    Menganalisis fungsi Classroom, dan masing-masing peserta didik telah mendapatkan satu tema
sosial, struktur teks, dan personal letter
unsur kebahasaan dari teks 5. Terdapat delapan jenis tema personal letter, diantaranya: family letter, pen
surat pribadi, sesuai dengan friend letter, fan mails, celebration letter, farewell letter, get well letter,
konteks penggunaannya. congratulation letter, dan love letter
6. Masing-masing peserta didik diminta untuk membuat outline personal letter
dengan jenis yang tema ditentukan
7. Setelah membuat outline, peserta didik diminta untuk membuat personal
letter yang lengkap
8. Guru memanggil beberapa orang siiswa untuk dianalisis hasil kerjanya

PENUTUP (10’)
1. Peserta didik diberikan kesempatan bertanya jika ada yang belum faham
melalui aplikasi Zoom
4.7 Menangkap makna teks
2. Peserta didik dan guru menyimpulkan hasil pembelajaran
surat pribadi.
3. Guru menutup dengan do’a
4.8 Menyusun teks surat 4. Peserta didik mengumpulkan hasil kerja melalui Google Classroom
pribadi, dengan
memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur
kebahasaan yang benar dan
PENILAIAN
sesuai konteks.

 Sikap : Observasi sikap selama proses PJJ daring terutama saat Zoom dan di
MATERI/TOPIK : Google Classroom
Personal Letter  Pengetahuan: Tugas membuat personal letter
 Keterampilan: Tugas membuat personal letter

SUMBER BELAJAR:
 Buku Digital
 PPT

MEDIA : Jakarta, 18 Maret 2021


Waka. Bidang Kurikulum, Guru Bidang Studi,
 Google site
 Google Classroom
 Zoom

Ahmad Shohibul Wafa ZA, M.Pd Isma Maryam, S.Pd.


NPPM: 100.347 NPPM: 100.350

Anda mungkin juga menyukai