Anda di halaman 1dari 5

LEMBAR KERJA SISWA

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP 2021/2022 SMP TARUNA PAPUA


PROJEK PROFIL PELAJAR PANCASILA
Judul : membandingkan senilai
Kolaborsi Mapel : Matematika
Tujuan : Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa bilangan
bulat dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen)
Alat dan bahan :
1. Kertas karton
2. Guntung
3. Kelereng
4. Penggaris
5. Pena
6. Pensil
7. Lem kertas
Langkah kegiatan :

1. Buatlah tujuh buah pesegi panjang yang kongruen (sapadan


sebangun), dengan ukuran 30 cm x 8 cm
2. Persegi panjang pertama dibagi menjadi dua bagian yangsama besar
dan masing – masing persegi panjang itu bernilai 1/2 ditulis
menggunakan spidol atau balpoin. Kemudian digunting bagi dua.

3. Persegi panjang kedua dibagi menjadi tiga bagian yangsama besar dan masing – masing
persegi panjang itu bernilai 1/3 ditulis menggunakan spidol atau balpoin.Kemudian
digunting bagi tiga.

4. Lakukan seperti cara di atas untuk persegi panjang yang lain. Persegi panjang yang
ketiga dibagi empat persegi panjang yang sama besar. Persegi panjang yang keempat
dibagi lima bagian yang sama besar. Persegi panjang yang kelima dibagi enam bagian
yang sama besar. Persegi panjang yang keenam dibagi sepuluh bagian yang sama besar
dan persegi panjang yang ketujuh dibagi dua belas bagian yang sama besar.
5. Menentukan pecahan yang lebih besar atau lebih kecil atau sama besar dari dua pecahan.

Contoh 1 : 1/2.....1/3
Caranya : pecahan 1/2 dan 1/3 diimpitkan seperti pada gambar di bawah ini.

Dari gambar diperoleh 1/2 lebih panjang dari 1/3  . Dengan demikian didapat 1/2>1/3
atau 1/3<1/2
Contoh 2: 1/2....2/4

Pecahan tersebut diimpitkan dan tampak seperti gambar di bawah ini.

Dari gambar didapat pecahan 1/2=2/4

Hasil projek :
1/4 Lebih kecil 1/2
…. Lebih kecil
Lebih kecil
Lebih kecil
Lebih kecil
Sama dengan
Sama dengan
Sama dengan
Sama dengan
Lebih besar
Lebih besar
Lebih besar

Pertanyaan : (Pertanyaan yang mengarahkan siswa untuk menemukan pengetahuan


dan menganalisa data)
Dengan menggunakan cara di atas berilah tanda < atau > atau =
Kesimpulan siswa :
Dari percobaan diatas dapat disimpulkan bahwa …..
1.
2.
3.
4.
5.
FORMAT RUBRIK:

RUBRIK PENILAIAN TENGAH SEMESTER SMP TARUNA PAPUA


PROJEK PROFIL PELAJAR PANCASILA
No Nama Konten Iman, Goton Kebinekaa Kemandirian Nalar Kreatifitas Nilai
/isi taqwa, dan g n global kritis akhir
akhlak royong (rata-rata)
mulia
1
2
3
4
5
6
7

Note: Konten/isi dapat terdiri dari berbagai sub indikator penilaian


FORMAT FORM PENGAJUAN ALAT/BAHAN PTS:
Kelas :
Nama guru :
Tgl penggunaan :
No Nama alat/bahan Spesifikasi (Warna, ukuran Pcs atau Jumlah
dll) Pack
1
2
3

Anda mungkin juga menyukai