TUGAS

METODELOGI PENELITIA

Nama : yusni

Nim : 201948010

Kelas : A semester 4

JURUSAN PENDIDIKAN PRODI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PATTIMURA

AMBON 2021
Soal :

Buatlah 2 contoh kalimat yang menyatakan:

1. Skala pengukuran

2. Desain skala

Jawaban :

1. jelaskan masing masing skala dalam statiska kesehatan tentang skala nominal, rasio, ordinal dan
interval?

•SKALA NOMINAL (SKALA LABEL)

Skala ini menempatkan angka sebagai atribut objek. Tidak memiliki efek evaluatif karena hanya
menempatkan angka ke dalam kategori tanpa struktur, tidak memiliki peringkat dan tidak ada jarak.

Contoh Data Variabel :

Ya = 1 dan Tidak = 0

Pria = 1 dan Wanita = 0

Hitam = 1, Abu-abu = 2, Putih = 2

Analisis Statistik :

Angka tidak bermakna matematika. Analisis statistik yang dapat digunakan berada dalam kelompok non-
parametrik yaitu frekuensi dan tabulasi silang dengan Chi-square.

•SKALA ORDINAL (SKALA PERINGKAT)

Skala ordinal memiliki peringkat, tapi tidak ada jarak posisional objektif antar angka karena angka yang
tercipta bersifat relatif subjektif. Skala ini menjadi dasar dalam Skala Likert.

Contoh Data Variabel :

Sangat Tidak Setuju = 1

Tidak Setuju = 2

Tidak Tahu = 3

Setuju = 4
Sangat Setuju = 5

Pendek = 1

Sedang = 2

Tinggi = 3

Tidak enak = 1

Ragu-ragu = 2

Enak = 3

Analisis Statistik :

Angka 1 lebih rendah dari angka 2 dalam peringkat, tapi tidak bisa dilakukan operasi matematika. Data
ordinal menggunakan statistik non-parametrik mencakup frekuensi, median dan modus, Spearman rank-
order correlation dan analisis varian.

•SKALA INTERVAL (SKALA JARAK)

Skala interval adalah skala ordinal yang memiliki poin jarak objektif dalam keteraturan kategori
peringkat, tapi jarak yang tercipta sama antar masing-masing angka.

Contoh Data Variabel :

Umur 20-30 tahun = 1

Umur 31-40 tahun = 2

Umur 41-50 tahun = 3

Suhu 0-50 Celsius = 1

Suhu 51-100 Celsius = 2

Suhu 101-150 Celsius = 3

Analisis Statistik :
Angka 3 berarti lebih tua atau lebih panas dari angka 2 setara dengan angka 2 terhadap angka 1, bisa
operasi penjumlahan dan pengurangan. Statistik parametrik yaitu deviasi mean dan standar, korelasi r,
regresi, analisis varian dan analisis faktor ditambah berbagai multivariat.

•SKALA RASIO (SKALA MUTLAK)

Skala rasio adalah skala interval yang memiliki nol mutlak.

Contoh Data Variabel :

0 tahun, 1 tahun, 2 tahun, 3 tahun, ..... dst.

..... -3C, -2C, -1C, 0C, 1C, 2C, 3C, ..... dst.

..... 0,71m ..... 5,38m ..... 12,42m ..... dst.

Analisis Statistik :

Berlaku semua operasi matematika. Analisis statistik sama dengan skala interval.

2. Dari berbagai macam bentuk skala yang ada, berikut ini adalah bentuk skala yang dapat digunakan
dalam metode penelitian pendidikan, yaitu skala Likert, skala Guttman, semantic differensial, rating
scale, dan skala thurstone.

1. Skala Likert

Skala Likert adalah skala yang dapat dipergunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi
seseorang atau sekelompok orang mengenai suatu gejala atau fenomena pendidikan. Dalam skala Likert
terdapat dua bentuk pernyataan yaitu pernyataan positif yang berfungsi untuk mengukur sikap positif,
dan pernyataan negative yang berfungsi untuk mengukur sikap negative objek sikap.

Jawaban dari setiap instrumen yang mengguakan skala Likert mempunyai gradasi dari sangat positif
sampai sangat negatif yag dapat berupa kata-kata antara lain : sangat setuju, setuju, ragu-ragu, tidak
setuju, sangat tidak setuju ; selalu, sering, kadang-kadang, tidak pernah.

Biasanya skala Likert sering digunakan dalam pengisian kuisioner terkait dengan kualitas suatu hal atau
seseorang.

Contohnya seperti angket perkuliahan UNPATI disebar melalui masing-masing akun pemilik siakad
bagi mahasiswa atau seperti contoh lain dibawah ini.

2. Skala Guttman

Yaitu skala yang menginginkan tipe jawaban tegas, seperti jawaban benar – salah, ya – tidak, pernah –
tidak pernah, positif – negative, tinggi – rendah, baik – buruk, dan seterusnya. Pada skala Guttman,
hanya ada dua interval, yaitu setuju dan tidak setuju.
Contoh : jika peneliti ingin mengumpulkan data tentang kebutuhan mahasiswa, ditentukan 4 macam
kebutuhan yaitu : Berteman, Belajar, Rekreasi dan istirahat, salah satu dimensi dari keempat dimensi
tadi akan dibagi menjadi 5 pernyataan dalam kuesioner. Maka Skala Guttman akan menggunakan kelima
pernyataan tersebut sebagai item :

1 Apakah dengan belajar akan terpenuhi kebutuhan anda dalam mencari ilmu (Ya/Tidak)

2 Apakah dengan belajar akan terpenuhi kebutuhan anda dalam melanjutkan pendidikan ?(Ya/Tidak)

3 Apakah dengan belajar akan terpenuhi kebutuhan anda dalam mendapatkan gelar ?(Ya/Tidak)

4 Apakah dengan belajar akan terpenuhi kebutuhan anda dalam mendapatkan ijazah ?(Ya/Tidak)

5 Apakah dengan belajar akan terpenuhi kebutuhan anda dalam memenuhi syarat mencari kerja
?(Ya/Tidak)

3. Semantik Differensial

Skala diferensial yaitu skala untuk mengukur sikap, tetapi bentuknya bukan pilihan ganda maupun
checklist, tetapi tersusun dalam satu garis kontinum di mana jawaban yang sangat positif terletak
dibagian kanan garis, dan jawaban yang sangat negative terletak dibagian kiri garis, atau sebaliknya.
Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah

4. Rating Scale

Dalam rating scale, data yang diperoleh adalah data kuantitatif (angka) yang kemudian ditafsirkan dalam
pengertian kualitatif. Seperti halnya skala lainnya, dalam rating scale responden akan memilih salah satu
jawaban kuantitatif yang telah disediakan. Rating scale lebih fleksibel, tidak saja untuk mengukur sikap
tetapi dapat juga digunakan untuk mengukur persepsi responden terhadap fenomena lingkungan,
seperti skala untuk mengukur status sosial, ekonomi, pengetahuan, kemampuan, dan lain-lain.

Skala ini mempunyai item dalam tes hasil belajar, bentuk obyektif dengan type pilihan berganda
( multiple choice ).Pada masing-masing sifat atau sikap yang harus dinilai, disajikan empat sampai lima
pilihan dengan deskripsi singkat pada masing-masing pilihan. Pengamat memberikan tanda cek pada
pilihan tertentu di ruang yang disediakan.

Contoh :

Seberapa baik ruang kerja yang ada di perusahaan anda? Beri jawaban angka :

4 bila tata ruang itu sangat baik

3 bila tata ruang itu cukup baik

2 bila tata ruang itu kurang baik

1 bila tata ruang itu sangat tidak baik

Jawablah dengan melingkari

nomor jawaban yang tersedia : No

Item Pertanyaan tata ruang kantor Interval jawaban

1 Penataan meja kerja sehingga arus kerja menjadi pendek

4321

2 Pencahayaan alam tiap ruangan 4 3 2 1 3