Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kelas VII SMP/MTs – Prakarya (Kerajinan)

FORMAT PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN

Mata Pelajaran Prakarya Kerajinan
SMPN 5 SATAP TOLANGOHULA

KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan
ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

KriteriumKetuntasan
KKM
KKM
No Kompetensi Dasar Indikator
Komplek Daya Indika
Intake KD KI
sitas Dukung tor
1 3.1 Memahami desain pembuatan 3.1.1 Menjelaskan jenis serat.
dan pengemasan karya bahan 3.1.2 Mendeskripsilan sifat serat.
alam berdasarkan konsep dan 3.1.3 Mendeskripsikan karakter serat.
prosedur berkarya sesuai
wilayah setempat. 3.1.4 Menjelaskan teknik pengelohan serat.
4.1.1 Memilih bahan serat.
4.1 Membuat karya kerajinan dan 4.1.2 Menentukan teknik pengolahan
pengemasan dari bahan alam bahan serat.

1

sesuai desain dan bahan alam
yang ada di wilayah setempat
2 3.2 Memahami pengetahuan
tentang prinsip perancangan,
pembuatan, dan penyajian
produk kerajinan dari bahan
serat dan tekstil yang kreatif
dan inovatif
4.2 Merancang, membuat, dan
menyajikan produk kerajinan
dari bahan serat/tekstil yang
kreatif dan inovatif, sesuai
dengan potensi daerah
setempat (misal:
rumput/ilalang, kapas, bulu
domba, kulit kayu, kain, tali
plastik dan lain-lain)
3 3.3 Memahami pengetahuan
tentang jenis, sifat, karakter,
dan teknik pengolahan kertas
dan plastik lembaran
4.3 Memilih jenis bahan dan
teknik pengolahan
kertas/plastik lembaran yang
sesuai dengan potensi daerah
setempat
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kelas VII SMP/MTs – Prakarya (Kerajinan)
4.1.3 Menyajikan hasil dan menentukan
teknik pengolahan bahan dan serat
3.2.1 Menjelaskan Jenis alat dan kegunaan
perancangan kerajinan tekstil
3.2.2 Mendeskripsikan teknik dan langkah-
langkah pembuatan kerajinan tekstil.
3.2.3 Mendeskripsikan teknik penyajian
kerajinan tekstil.
4.2.1 Membuat rancangan produk kerajinan
tekstil.
4.2.2 Membuat produk kerajinan tekstil.
4.2.3 Menyajikan hasil kerajinan produk
tekstil.
3.3.1 Menjelaskan jenis kertas dan pelastik.
3.3.2 Mendeskripsilan sifat kertas dan
plastik.
3.3.3 Mendeskripsikan karakter sifat kertas
dan plastik.
3.3.4 Menjelaskan teknik pengelohan sifat
kertas dan plastik.
4.3.1 Memilih bahan sifat kertas dan plastik
4.3.2 Menentukan teknik pengolahan
bahan kertas dan plastik.
4.3.3 Menyajikan hasil dan menentukan
2
 Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kelas VII SMP/MTs – Prakarya (Kerajinan)

teknik pengolahan kertas dan plastik.

4 3.4 Memahami pengetahuan 3.4.1 Menjelaskan Jenis alat dan kegunaan
tentang prinsip perancangan, perancangan kerajinan kertas dan
pembuatan dan penyajian pelastik
produk kerajinan dari bahan 3.4.2 Mendeskripsikan teknik dan langkah-
kertas dan plastik lembaran langkah pembuatan kerajinan kertas
yang kreatif dan inovatif dan pelastik.
3.4.3 Mendeskripsikan teknik penyajian
4.4 Merancang, membuat, dan kerajinan kertas dan pelastik
menyajikan produk kerajinan 4.4.1 Membuat rancangan produk kerajinan
dari bahan kertas/plastik kertas dan pelastik
lembaran yang kreatif dan 4.4.2 Membuat produk kerajinan kertas dan
inovatif, sesuai dengan potensi pelastik
daerah setempat
4.4.3 Menyajikan hasil kerajinan produk
kertas dan pelastik
Kompleksitas : Tinggi= 1; Sedang= 2; Rendah =3
Dayadukung : Tinggi= 3; Sedang= 2; Rendah =1
Intake :Tinggi= 3; Sedang= 2; Rendah =1

Mengetahui Tolangohula, Januari 2022

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran Prakarya

RAMLI ISA WADIPULU, S.Pd ( Nurhayati Baruadi, S.Pd)

3
 Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Kelas VII SMP/MTs – Prakarya (Kerajinan)

NIP. 19790413 199707 1 001