Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

Mata Kuliah : Kalkulus II, Sem : II (Dua), Kode : MAT1202, SKS : 3 sks
Prodi : Matematika, Dosen : Putri Khairiah Nst, S.Si., M.Si./ Katrin Jenny Sirait, S.Si., M.Si/Dr. Suyanto, M.Kom.
Capaian Pembelajaran (Tujuan Akhir Mata Kuliah)
: Mahasiswa Prodi Matematika FMIPA USU akan dapat menganalisis integral dan aplikasinya dalam dunia nyata.

Kemampuan Akhir Yang

Diharapkan Bahan Kajian
Ming- Bentuk Kriteria Penilaian Bobot Nilai
Setelah mengikuti pertemuan ini (Pokok Bahasan Dan Sub Pokok Waktu
ke Pembelajaran (Indikator) (%)
mahasiswa akan dapat : (Sub Bahasan
CPMK)
1 3 5 6 7 8
1-3 Mahasiswa memahami konsep Prinsip dari Pengujian Integral PBC & PBD 3x50 menit Case Method Kuis Individu
pengujian integral, integral dengan  Pengenalan kembali methode Tugas individu 1 (Tugas 1 Pertemuan (Pert Ke-13) 1 kali
partisi, integral trigonometric, hingga integral 1) (Attitude, Knowledge, Skill) Pertemuan Ke-2 :
bentuk integral tak tentu.  Integral sebagian Deskripsi 2,5 %
 Integral Trigonometri 1. Pencarian data, informasi/
 Trigonometri substitusi teori Tugas Individu
 Fungsi integral rasional dengan 2. Pengajuan gagasan/hipotesa Pert ke-3 : 5%
bagian yang dipartisi 3. Diskusi
 Integral numerik : Simpson rule 4. Perumusan solusi Tugas Kelompok
 Integral tak tentu 5. Penulisan hasil diskusi Pert Ke-7 : 15%
4-5 Mahasiswa memahami konsep barisan, Deret Berhingga PBC & PBD 3x50 menit 6. Presentase diskusi kelompok
dan berbagai bentuk barisan,  Barisan Monoton Kuis individu 1 7. Penilaian dan feedback UTS : 15%
kekonvergenan, deret taylor, maclaurin,  Deret Berhingga (Kuis 1)
hingga pemodelan dengan deret taylor.  Test kekonvergenan Kuis Individu
 Deret taylor dan Maclaurin 1 kali
 Perbandingan, rasio, dan root test Pertemuan Ke-12 :
 Deret Alternatif : sarat konvergensi 2,5 %
 Power series
 Kekonvergenan deret taylor, Tugas Individu
Methode komputasi Pert ke-10 : 5%
 Pendifferensialan dan
pengintegralan power series,
pemodelan dengan deret taylor
1
 6-7 Mahasiswa memahami konsep analisis Analisis Geometri dengan Kalkulus PBC & PBD 3x50 menit UAS : 15%
geometri dengan kalkulus, kordinat  Koordinat kutub Tugas Kelompok 1
kutub, conic section dalam kalkulus dan  Garis tangen dan panjang arcus (Tugas 2)
koordinat kutub. untuk kurva kutub dan parametric
 Daerah dalam koordinat kutub
 Conic section dalam kalkulus
 Conic section dalam koordinat polar
UJIAN TENGAH SEMESTER
8-10 Mahasiswa memahami konsep Derivative Partial PBC & PBD 3x50 menit Project Based Learning
derivative parsial dan derivative total  Fungsi dengan dua atau tiga variabel Tugas Individu 2 (Tugas 1 Pertemuan ( Pert. Ke-14)
untuk fungsi dengan dua atau tiga  Limit dan kekontiunuan 3) Deskripsi
variabel  Derivative Parsial 1.Perencanaan dan time
 Derivative arah dan gradien schedule
 Maksima dan Minima 2.Pencarian data, informasi/
 Lagrange Multiplier teori
11-12 Mahasiswa memahami konsep integral Integral ouble dan tripel PBC & PBD 3x50 menit 1. Pengajuan konsep,
double dan tripel  Double dan triple integral Kuis individu 2 (Kuis 2) desain, gagasan, solusi
 Sentroid dan pusat massa 2. Diskusi
 Perubahan Variabel dalam multiple 3. Perumusa/penulisan hasil
integral kerja
13-14 Aplikasi Kalkulus  Prinsip dari Pengujian Integral  Case Method 3x50 menit 4. Pembuatan laporan
 Deret Berhingga (Pertemuan Ke- 5. Presentasi hasil
 Analisis Geometri dengan Kalkulus 13) 6. Penilaian dan feedback
 Derivative Partial  Project Based
 Integral ouble dan tripel Learning
(Pertemuan Ke-
14)

UJIAN AKHIR SEMESTER

Rujukan
1. H. Anton, Calculus A New Horizon 6th ed, John Wiley & Sons, New York, 1999
2. J. Stewart, Calculus Concepts and Contexts,Brooks/Cole, Singapore, 2001
3. J. Purcel, Calculus