LK 1.

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING

Petunjuk:
1. Bacalah dengan cermat setiap petunjuk yang ada di masing-masing pertanyaan!
2. Jawaban berdasarkan pemahaman dan pengalaman Bapak/Ibu melaksanakan pembelajaran daring.
3. Selamat mengerjakan.

1. Jelaskan perbedaan pembelajaran daring dan luring (strategi, metode, dan Media)
Jawab:
Daring adalah akronim dari dalam jaringan. Moda fasiltasi dan pendampingan dalam jaringan
adalah proses fasilitasi dan pendampingan yang dilakukan secara real time melalui jaringan.
Dengan ini narasumber bertemu dan berinteraksi dengan peserta di tempat virtual tertentu,
melalui media online tertentu, pada waktu tertentu.
Pertemuan antara narasumber dengan peserta ini dapat dilakukan melalui konferensi video,
telekonferensi, live chat, dan ceramah streaming langsung.

Sedangkan luring adalah akronim dari luar jaringan. Moda fasiltasi dan pendampingan luar jaringan
adalah proses fasilitasi dan pendampingan yang dilakukan secara tidak langsung.
Dalam moda ini narasumber menyediakan bahan untuk dibaca, video untuk dilihat, situs web
untuk dikunjungi, tugas untuk diselesaikan, dan ujian untuk evaluasi.
Peserta diberi kesempatan untuk mengakses dan memenuhi persyaratan ini dalam kerangka waktu
yang fleksibel.
Media/bahan yang digunakan dalam moda luar jaringan ini meliputi modul/panduan, streaming
konten video, perpustakaan virtual, catatan catatan yang diposting, dan pertukaran di kelas maya
atau aplikasi pengirim pesan instan.

2. Tuliskan langkah-langkah yang dilakukan sekolah sebelum melaksanakan pembelajaran daring

Jawab:
Membuat mekanisme untuk berkomunikasi dengan orang tua/ wali dan peserta didik.
Membuat RPP yang sesuai minat dan kondisi anak dan disesuaikan dengan silabus yang ada.
Menyiapkan materi dan tugas yang akan disampaikan kepada siswa

3. Jelaskan aplikasi-aplikasi yang digunakan sekolah/guru dalam proses pembelajaran daring

Jawab:
A. WhatsApp grup, media ini biasa digunakan pendidik di satuan pendidikan dengan keaadaan
geografis dan demografi menengah. Hal ini dikarenakan WhatsApp Group dapat digunakan dengan
jaringan internet yang tidak terlalu tinggi. Kemudian media ini dinilai bisa diakses dan dipahami
secara mudah oleh siswa (dan orangtua siswa)
 B. Video conference, media pembelajaran yang dapat digunakan lainnya ketika pembelajaran
online ialah zoom meeting, jitsi meet, google meet. Dll. Aplikasi vicon ini memiliki vitur audio-visual.
C. Google classroom, pembelajaran jarak jauh secara online dapat dilakukan pendidik melalui salah
satu fitur googe, yaitu Google Classroom. Media ini agaknya lebih tepat digunakan minimal di
jenjang pendidikan menengah, dengan pertimbangan kondisi demografis terkait kemampuan
peserta didik mengoperasikan media ini. Hal ini disebabkan pengguna Google Classroom harus
memiliki akun gmail. Jika dibandingkan WhatsApps, Google Classroom memiliki keunggulan pada
variasi media pendukung di dalamnya. Penggunaan Google Classroom juga memudahkan pendidik
melihat riwayat pembelajaran karena lebih rapi dan sistematis.

4. Tuliskan kesulitan atau permasalahan yang muncul (dialami sekolah/ guru) dalam melaksanakan
pembelajaran daring
Jawab:
Adanya siswa yang tidak memiliki HP, jadwal online siswa yang tidak sama, sinyal yang tidak lancar,
siswa tidak memiliki data internet

5. Tuliskan Solusi yang dilakukan oleh sekolah/guru untuk mengatasi permasalahan

Jawab:
Siswa yang tidak memiliki hp merapat dengan siswa yang memiliki hp, menyelaraskan jadwal
dengan memberi jadwal yang sama bagi siswa, memberikan bantuan data internet bagi siswa yang
tidak mampu.