Rostiena Pasciana, SS.

, MSi
 Kata Bilangan/ Suushi

1 Ichi 一 11 Jyuu-Ichi
2 Ni 二 13 Jyuu-San
3 San 三 20 Ni-Jyuu
4 Yon/shi 四 26 Ni-jyuu-roku
5 Go 五 30 San-jyuu
6 Roku 六 35 San-jyuu-go
7 Nana/Shichi 七 41 Yon-jyuu-ichi
8 Hachi 八 60 Roku-jyuu
9 Kyu/ku 九 70 Nana-jyuu
10 Jyuu 十 90 Kyu-jyuu
1．…(KB)…wa…(KB)… desu.
Partikel は "wa" tidak mempunyai arti, namun berfungsi sebagai penanda subjek. Maksudnya
adalah kata sebelum partikel は adalah subjek dari kalimat tersebut.
Contoh:
わたし は アリフ です。
Watashi wa Arif desu.
(Saya adalah Arif)

•K. Benda yang diikuti oleh です “desu” menjadi Predikat.

•Desu digunakan sebagai penanda berakhirnya satu kalimat .
•Desu menunjukan kalimat yang sopan atau santun.
•Desu menjadi berubah bentuknya dalam kalimat negatif. atau waktu lampau .

わたし は がくせい です。

watashi wa gakusei desu.
(Saya adalah mahasiswa)

2. …(KB)…wa…(KB)…dewa arimasen/jaa arimasen

では ありません “dewa arimasen” adalah bentuk negatif untukです. Bentuk ini dipakai
dalam pidato ataupun kalimat-kalimat tertulis. Sedangkan bentuk negatif dariです yang
digunakan dalam percakapan sehari-hari adalah じゃ ありません “jya arimasen”.

Contoh : サントスさん は がくせい では ありません

santosu san wa gakusei dewa arimasen
(Sdr. Santos bukan mahasiswa)
3. Kalimat か (ka)
a. Partikel か dipakai untuk menyatakan perasaan ketidak pastian dan perasaan ingin tahu dll.
か dipakai pada akhir kalimat, membuat kalimat tanya. Kalimat tanya biasanya ditekan pada akhir
kalimat dengan meninggikan intonasi.
b. Kalimat tanya menanyakan “ya” atau “tidak”
Kalimat tanya dibuat dengan menambahkan partikel かpada akhir kalimat. Kalimat tanya susunannya
tidak berubah. Menanyakan apakah benar atau tidak isi kalimat, dan apabila benar dijawab dengan
はい (Hai) kalau tidak benar dijawab いいえ (iie)

A: ミラ一さん は アメリカじん です か。 Miraa san wa (Apakah Sdr. Miller org

amerikajin desu ka. Amerika?)
B: ….はい アメリカじん です。 hai, amerikajin desu. (ya, dia org Amerika)

A: ミラ一さん は せんせい です か。 Miraa san wa sensei (Apakah Sdr. Miller guru?)

desu ka.
B: ….いいえ、せんせい じゃ ありません。 iie, sensei jya arimasen (bukan, dia bukan guru)

c. Kalimat tanya dengan Kata tanya

Isi yang ingin ditanyakan ditukar dengan K. tanya. Susunan kalimatnya tidak berubah, dipakai pada
akhir kalimat.

1. A : あの かた は どなた ですか。
Ano kata wa donata desu ka?
(Siapakah org itu?)

B : あの かた は ミラ一さん です。
Ano kata wa miraa san desu.
(dia Sdr. Miller)
4. K. benda も (mo)
Partikel も ditambahkan sebagai pengganti partikel は apabila predikatnya sama dengan
predikat sebelumnya.

Contoh:

ミラ一さん は かいしゃいん です。

Miraa san wa kaishain desu.
(Sdr. Miller pegawai perusahaan)

グプタさん も かいしゃいん です。

Gupta san mo kaishain desu.
(Sdr. Gupta juga pegawai perusahaan)

5. K.Benda の (no) K.Benda

Partikel の dipakai untuk menghubungkan dua kata, K. Benda dengan K. benda.

Contoh:

ミラ一さん は IMC の しゃいん です。

Miraasan wa IMC no shain desu.
(Sdr. Miller pegawai IMC)
Tugas:
Buatlah Kalimat Positif dan negatif dan kalimat tanya dari
kata-kata berikut ini:

1 Karina Gakusei = mahasiswa

2 Yuki Isha = dokter
3 Rina Kangofu = perawat
4 Susi Kaishain = pegawai perusahaan
5 Tomoko Ginkouin = pegawai bank
6 Izumi Sensei= guru/ dosen