Anda di halaman 1dari 18

LAPORAN HASIL SURVEI

“BEHAVIORAL MAPPING PANTAI OESAPA KUPANG”

DISUSUN OLEH

NAMA : KHATARINA KORNELIA JOLE

NIM 2006090014

MATA KULIAH : ARSITEKTUR PERILAKU

DOSEN PENGASUH : THEODORA M. TUALAKA., ST.MT

PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

FAKULTAS SAINS DAN TEKNIK[

UNIVERSITAS NUSA CENDANA

2020/2021
KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena berkat dan penyertaanNya saya
dapat menyelesaikan laporan ini yang berjudul “Behavioral Mapping Pada Pantai Oesapa”
sebagai pemenuhan nilai mata kuliah Arsitektur dan Perilaku.

Saya mengucapkan terima kasih kepada ibu Theodora M. Tualaka selaku dosen mata
kuliah arsitektur dan perilaku yang telah membantu serta menuntun saya dalam mengerjakan
tugas ini. Saya juga mengucapkan terima kasih kepada semua teman-teman dan juga pihak-
pihak yang telah membantu saya dalam kelancaran survei dan penyusunan laporan ini.

Laporan ini masih jauh dari kata sempurna. Maaf jika dalam laporan ini terdapat
banyak kekurangan, karena saya juga masih dalam tahap proses belajarn. Mohon kritikan dan
saran terhadap laporan ini. Terima kasih.

Kupang, 8 Mei 2022

Penulis
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.............................................................................................................i
DAFTAR ISI..........................................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................................1
1.1 LATAR BELAKANG............................................................................................1
1.2 RUMUSAN MASALAH........................................................................................1
1.3 TUJUAN PENULISAN..........................................................................................1
BAB II KAJIAN MATERI....................................................................................................2
2.1 PENGERTIAN BEHAVIORAL MAPPING..........................................................2
2.2 KOMPONEN BEHAVIORAL MAPPING............................................................3
2.3 FUNGSI BEHAVIORAL MAPPING...................................................................10
2.4 SURVEI.................................................................................................................12
BAB III PENUTUP..............................................................................................................14
3.1 KESIMPULAN......................................................................................................14
DAFTAR PUSTAKA...........................................................................................................15
BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Dalam setiap lingkungan buatan manusia memiliki konsep desain berbeda-beda, hal ini
dipicu dari karakter maupun pola perilaku dan manusia disekitar lingkungan tersebut.
Pemetaan Perilaku atau juga sering disebut behavioral mapping merupakan salah satu
unsur yang memungkinkan peneliti untuk menentukan bagaimana peserta menggunakan
ruang yang dirancang dengan merekam perilaku peserta dan /atau melacak pergerakan
partisipan di dalam ruang itu sendiri. Di dalam penerapan behavioral mapping tentu
melewati beberapa tahapan. Tahapan- tahapan tersebut akan dijelaskan lebih lanjut pada
detail survei yang telah saya lakukan.

1.2 Rumusan Masalah


 Apa itu Behavioral Mapping?
 Apa saja komponen Behavioral mapping?
 Apa fungsi dari Behavioral Mapping?
 Bagaimana konsep penerapan Behavioral Mapiing pada Pantai Oesapa?

1.3 Tujuan Penulisan

Dapat mengerti dan memahami dengan baik behavioral mapping beserta konsep
penerapannya.
BAB II

KAJIAN MATERI

2.1 Pengertian Behavioral Mapping

Behavioral Mapping atau disebut pemetaan perilaku merupakan teknik penggambaran


perilaku manusia terhadap ruang yang digunakannya. Pemetaan Perilaku (Behavioral
Mapping) juga didefinisikan sebagai metode pemetaan untuk merekam kebiasaan
manusia, termasuk lokasi-lokasi favoritnya seperti dimana mereka duduk, berdiri, atau
tempat mana saja mereka menghabiskan waktunya.

2.2 Komponen Behavioral Mapping

Terdapat empat dimensi dalam melakukan studi perilaku-lingkungan antara lain;


pelaku, kegiatan, tempat (ruang), dan waktu. Untuk memenuhi unsur-unsur tersebut
penelitian ini menggunakan metode behavioral mapping (pemetaan perilaku). Metode
behavioral mapping adalah teknik observasi sistematis yang digunakan untuk
merekam kegiatan seseorang atau sekelompok orang di suatu tempat (ruang) dalam
jangka waktu tertentu.

Terdapat dua cara yang digunakan dalam penelitian ini untuk melakukan pemetaan
perilaku yaitu: (1) place-centered mapping dan (2) person-centered mapping yang
akan dijelaskan sebagai berikut:

 Pemetaan berdasarkan tempat (place-centered mapping) adalah teknik ini


digunakan untuk mengetahui bagaimana manusia atau sekelomopok manusia
memanfaatkan, menggunakan, atau mengakomodasikan perilakunya dalam
suatu situasi waktu dan tempat tertentu.Peneliti menggunakan peta dasar dan
harus akrab dengan situasi tempat atau area yang diamati. Peneliti mencatat
perilaku dengan menggambarkan simbol simbol pada peta dasar.
 Pemetaan berdasarkan pelaku (person-centered mapping) adalah teknik untuk
menakankan pada pergerakan manusia pada suatu periode waktu tertentu.
Tahap yang dilakukan adalah mengikuti pergerakan dan aktivitas yang
dilakukan oleh orang atau sekelompok orang yang diamati.Pengamatan
dilakukan dengan membuat sketsa-sketsa dan catatan-catatan pada peta dasar.

2.3 Fungsi Behavioral Mapping

A. Fungsi Deskriptif
Memberikan gambaran perilaku pengguna terhadap perilaku terhadap ruang-
ruang yang digunakannya. Hal ini dapat digunakan sebagai bahan evaluasi
pasca huni untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan rancangan.
B. Fungsi Komparatif
Fungsi komparatif dari Behavioral Mapping yaitu untuk membandingkan
perilaku pengguna menurut jenis kelamin, umur, dan waktu terhadap ruang
yang digunakannya. Hal ini menjadi bahan evaluasi untuk perancangan ruang
yang sesuai dengan karakteristik penggunanya.

2.4 Survei
A. Lokasi
Lokasi yang telah saya pilih untuk suvei behavioral mappping kali ini yaitu
Pantai Oesapa. Untuk Alamat lengkapnya Jl. Pantai Oesapa, Kecamatan
Kelapa Lima, Kota Kupang, Nusa Tenggara Timur.

Lokasi Survei
Waktu dan Tempat Pengamatan
Tempat yang saya pilih berada di daerah yang tidak terlalu jauh dari
lokasi tempat tinggal yaitu berada di jalan Oesapa , Kelapa Lima. Saya
memilih lokasi tersebut karena memiliki beberapa potensi wisata, dimana di
lokasi tersebut memiliki banyak pengunjung.
Untuk waktu pengamatan telah ditentukan oleh dosen mata kuliah
Arsitektur dan Perilaku yaitu dilaksanakan selama 2 hari dengan jam yang
sama, yaitu pada hari Sabtu, 7 Mei 2022. Jam 16.00- 18.00 wita dan Minggu,
8 Mei 2022. Jam 16.00- 18.00 wita.
Pada lokasi tersebut kegiatan yang paling banyak atau sering dilakukan
yaitu mengobrol, dengan pengunjung terbanyak pada Usia Dewasa ( usia 20-
59 tahun). Selain itu, di lokasi tersebut memiliki rasio kepadatan yang terjadi
dari jam 5 hingga malam, banyak pengunjung yang mulai datang berkunjung
pada jam- jam tersebut. Di tempat tersebut tersedia fasilitas tempat parkir,
pasar, tempat makan, Tempat bermain anak-anak, dan tempat sampah. Lokasi
tersebut juga berada di pinggir pantai, sehingga banyak pengunjung
mengambil foto terlebih pada saat matahari terbenam.
B. Pemetaan berdasarkan tempat (place-centered mapping)
Berikut tabel kategori perilaku menurut tempat :
Perilaku Laki-Laki Perempuan Catatan
1 2 3 4 1 2 3 4
Duduk I III IIII - II II IIII - Aktivitas duduk banyak
dilakukan oleh orang
dewasa, dengan tingkat
kepadatan pada jam >
17.00
Mengobrol - III IIIIIII - - III IIIII - Aktivitas mengobrol
banyak dilakukan oleh pria
dewasa
Bermain III - - - III - - - Aktivitas bermain banyak
dilakukan oleh anak -anak,
dengan tingkat kepadatan
dari jam 17.00 -18.00
Berjalan I I IIII - I III IIIIII - Aktivitas berjalan banyak
dilakukan oleh perempuan
dewasa dengan tingkat
kepadatan dari jam > 17.00
Berjualan - - I - - - III - Aktivitas berjualan banyak
dilakukan oleh perempuan
dewasa, dengan tingkat
kepadatannya mulai dari
jam 16.00
Membeli - I III - - - II - Aktivitas Membeli banyak
dilakukan oleh laki-laki
dewasa, dengan tingkat
kepadatan mulai dari jam
17.30
Memarkir - - I - - - - - Aktivitas mermarkir tidak
begitu padat, karena
terdapat satu tukang parkir,
tingkat kepadatan mulai
dari jam 17.00
Makan & I I II - II II IIII - Aktivitas makan & minum
Minum banyak dilakukan oleh
wanita dewasa, dengan
tingkat kepadatan mulai
dari jam 17.30
Swafoto - I - - - II III - Aktivitas swafoto banyak
dilakukan oleh wanita
dewasa dengan tingkat
kepadatan di mulai dari
jam 17.30
Berdiri - - II - - - III - Aktivitas berdiri banyak
dilakukan oleeh
perempuan dewasa

Catatan :
1 : Anak- Anak ( usia <12 tahun )
2 : Remaja ( usia 12-19 tahun)
3 : Dewasa ( usia 20- 59 tahun)
4: Lansia ( usia > 60)

Keterangan :
1. Lokasi :
Jl. Pantai Oesapa, Kecamatan Kelapa Lima, Kota Kupang, Nusa Tenggara
Timur.
2. Waktu :
 Sabtu, 7 Mei 2022. Jam 16.00- 18.00 wita.
 Minggu, 8 Mei 2022. Jam 16.00- 18.00 wita.
3. Cuasa : cerah.

C. Pemetaan Berdasarkan Pelaku ( Person- Centered Mapping)


Sample Pengamatan
Laki- Laki A : Duduk- Mengobrol-Makan & Minum (Remaja)
Perempuan B : Duduk- Mengobrol- Makan & Minum (Remaja)
Perempuan C : Berjalan- mengobrol- Makan & Minum (Remaja)
Laki-Laki D : Memarkir - Berjalan- Membeli (Dewasa)
Laki- Laki E : Berjualan- Mengobrol (Dewasa)
Perempuan F : Berjualan- Mengobrol-Berjalan (Dewasa)
Laki- Laki G : Duduk- Mengobrol- Berjalan- Membeli (Remaja)
Perempuan H : Berjalan- Berswafoto -Duduk (Remaja)
Laki- Laki I : Berjalan- Mengobrol- Membeli (Dewasa)
Perempuan J : Berjalan -Bermain (Anak)
Laki- Laki K : Berjalan- Bermain (Anak)
Perempuan L : Duduk- Makan-Bermain (Anak)
Laki- Laki M : Duduk- Makan- Bermain (Anak)
Laki- Laki N : Duduk- Mengobrol (Dewasa)
Perempuan O : Duduk- Mengobrol (Dewasa)
Laki- Laki P : Duduk- Mengobrol (Dewasa)
Laki- Laki Q : Duduk- Mengobrol- Berjalan-Berswafoto (Remaja)
Perempuan R: Berjalan- Mengobrol- Berswafoto (Remaja)
Perempuan S : Duduk -Bermain- Makan & Minum (Anak)
Laki- laki T : Bermain (Anak)
Perempuan U : Mengobrol (Dewasa)
Laki- Laki V : Makan- Mengobrol (Dewasa)
Perempuan W : Makan- Mengobrol (Dewasa)
Perempuan X : Membeli- Makan- Mengobrol (Dewasa)
Perempuan Y : Berjalan- Membeli- Makan (Dewasa)
Perempuan Z : Berjalan - Mengobrol (Dewasa)
Perempuan AB : Berjalan- Berswafoto- Duduk (Dewasa)
Perempuan BC : Berdiri- Membeli- Berjalan- Duduk- Makan & Minum
(Dewasa)
Laki- Laki CD : Berdiri- Mengobrol- Duduk (Dewasa)
Laki- Laki DE : Berjalan -Berdiri- Membeli-Duduk-Makan/ Minum (Dewasa)
Perempuan EF : Berdiri- Mengobrol (Dewasa)
Perempuan FG : Berdiri- Berjualan- Duduk (Dewasa)
Perempuan GH : Berswafoto- Mengobrol (Dewasa)
Perempuan HI : Berjalan- Berswafoto (Dewasa)
Laki- Laki IJ : Mengobrol- Berjalan (Dewasa)

Berikut table kategori Perilaku menurut Pelaku :


PELAKU PERILAKU CATATAN
A (L/ 18 Th) Duduk- Mengobrol-Makan & Kegiatan berlangsung
Minum Selama 5 menit
B (P/ 16 Th) Duduk- Mengobrol- Makan & Kegiatan berlangsung
Minum Selama 5 menit
C (P/ 18 Th) Berjalan- mengobrol- Makan & Kegiatan berlangsung
Minum Selama 5 menit
D (L/40 Th) Memarkir - Berjalan- Membeli Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
E (L/35 Th) Berjualan- Mengobrol Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
F (P/40 Th) Berjualan- Mengobrol-Berjalan Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
G (L/19 Th) Duduk- Mengobrol- Berjalan- Kegiatan berlangsung
Membeli Selama 5 menit
H (P/19 Th) Berjalan- Berswafoto -Duduk Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
I (L/ 25 Th) Berjalan- Mengobrol- Membeli Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
J (P/ 5 Th) Berjalan -Bermain Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
K (L/3 Th) Berjalan- Bermain Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
L ( P/ 9 Th) Duduk- Makan-Bermain Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
M ( L/5 Th) Duduk- Makan- Bermain Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
N ( L/ 20 Th) Duduk- Mengobrol Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
O (P/ 25 Th) Duduk- Mengobrol Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
P (L/ 21 Th) Duduk- Mengobrol Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
Q ( L/18 Th) Duduk- Mengobrol- Berjalan- Kegiatan berlangsung
Berswafoto Selama 5 menit
R ( P/ 17 Th) Berjalan- Mengobrol- Berswafoto Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
S (P/ 4 Th) Duduk -Bermain- Makan & Minum Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
T (L/ 5 Th) Bermain Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
U (P/40Th) Mengobrol Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
V (L/26 Th) Makan- Mengobrol Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
W (P/ 22 Th) Makan- Mengobrol Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
X (P/ 25 Th) Membeli- Makan- Mengobrol Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
Y (P/20 Th) Berjalan- Membeli- Makan Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
Z (P/30 Th) Berjalan - Mengobrol Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
AB (P/20 Th) Berjalan- Berswafoto- Duduk Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
BC (P/20 Th) Berdiri- Membeli- Berjalan- Kegiatan berlangsung
Duduk- Makan & Minum Selama 5 menit
CD (L/ 40 Th) Berdiri- Mengobrol- Duduk Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
DE (L/25 Th) Berjalan -Berdiri- Membeli-Duduk- Kegiatan berlangsung
Makan/ Minum Selama 5 menit
EF (P/ 35 Th) Berdiri- Mengobrol Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
FG (P/30 Th) Berdiri- Berjualan- Duduk Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
GH (P/ 23 Th) Berswafoto- Mengobrol Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
HI (P/21 Th) Berjalan- Berswafoto Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit
IJ (L/28 Th) Mengobrol- Berjalan Kegiatan berlangsung
Selama 5 menit

Keterangan :

1. Lokasi :

Jl. Pantai Oesapa, Kecamatan Kelapa Lima, Kota Kupang, Nusa


Tenggara Timur.

2. Waktu :

• Sabtu, 7 Mei 2022. Jam 16.00- 18.00 wita.

• Minggu, 8 Mei 2022. Jam 16.00- 18.00 wita.

4. Cuasa : cerah.
D. Sketsa Peta
Peta 1

Peta 2
Keterangan:
Duduk
Makan & Minum
Berjualan
Berdiri
Berswafoto
Berjalan
Membeli
Mengobrol
Memarkir
Bermain
Peta 3

Cafetari

Area Penghijauan

Tempat
Bermain
anak-
anak

Pedaga
ng kaki Lahan Kosong dan area penghijauan

Area
temp
at

Lahan Kosong

Pasar oesapa
BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Berdasarkan Hasil survei yang telah saya lakukan selama dua hari yaitu, pada hari
Sabtu, 7 Mei 2022. Jam 16.00- 18.00 wita dan Minggu, 8 Mei 2022. Jam 16.00- 18.00
wita. Saya dapat menyimpulkan bahwa perilaku masyarakat disekitar oesapa serinng
mengunjungi pantai oesapa pada jam 17.00 dengan puncak kepadatan pada jam 7 malam.
Pengunjung yang sering berkunjung di lokasi tersebut iyalah orang dewasa dengan usia
20 tahun hingga 25 tahun, aktivitas yang sering dilakukan pada lokasi tersebut iyalah
mengobrol, duduk, makan & minum, dan berswafoto.
DAFTAR PUSTAKA

https://www.academia.edu/32691488/BEHAVIOR_MAPPING_PEMETAAN_PERILA
KU_DALAM_PENELITIAN_DAN_PERANCANGAN_ARSITEKTUR?msclkid=db3b
c7eaceca11ecb263cc0e51f41197

https://www.jurnal.ar-
raniry.ac.id/index.php/equality/article/download/5585/3560#:~:text=Pemetaan%20Perila ku
%20%28Behavioral%20Mapping%29%2C

Anda mungkin juga menyukai