Anda di halaman 1dari 7

SMK SUBANG UTAMA

JALAN SS 18/1A 47500


SUBANG JAYA
SELANGOR DARUL EHSAN

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN


MINGGU : 21 HARI : RABU TARIKH : 30 JUN 2021
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL (GOOGLE MEET)

TINGKATAN MASA KEHADIRAN 4A : 17/17


4 ALPHA & 4 PI 7.30am-8.30am 4 PI : 18/23 (TH : 5)
(Online & Offline)
BIDANG/KEMAHIRAN KEMAHIRAN TAJUK BIDANG 7 : MORAL DAN KENEGARAAN

STANDARD
UNIT 9 : PERPADUAN MASYARAKAT ASAS KEMAKMURAN NEGARA
KANDUNGAN

STANDARD 7.2.1 : Contoh amalan perpaduan


PEMBELAJARAN 7.2.2 : Peranan agensi yang memupuk semangat perpaduan
7.2.3 : Kepentingan amalan perpaduan dalam masyarakat majmuk

Pada akhir sesi PdPc, murid dapat :


OBJEKTIF
PEMBELAJARAN 1. Menyatakan contoh amalan perpaduan
2. Memberitahu peranan agensi yang memupuk semangat perpaduan
3. Menjelaskan kepentingan amalan perpaduan dalam masyarakat majmuk
Murid dapat :
KRITERIA KEJAYAAN 1. Menyatakan 5 contoh amalan perpaduan
2. Memberitahu 5 peranan agensi yang memupuk semangat perpaduan
3. Menjelaskan 5 kepentingan amalan perpaduan dalam masyarakat majmuk
AKTIVITI PENGAJARAN &PEMUDAHCARAAN (PdPC)
1. Murid log in ke laman Google Meet dengan menggunakan link berikut
AKTIVITI PdPr :https://meet.google.com/lookup/f5rijrw4eh
(Google Meet 2. Kehadiran murid telah diambil oleh guru melalui Google Meet
& Google 3. Murid menyatakan 5 contoh amalan perpaduan
Classroom) 4. Murid memberitahu 5 peranan agensi yang memupuk semangat perpaduan
5. Murid menjelaskan 5 kepentingan amalan perpaduan dalam masyarakat majmuk
6. Murid menyiapkan kerja yang diberikan oleh guru
7. Jawapan murid turut disemak oleh gurunya
8. Murid merumuskan pelajaran hari ini dengan bimbingan guru
PENTAKSIRAN / 1. Sesi soal jawab 2. Lisan 3. Modul (Kertas soalan)
PENILAIAN

KEMAHIRAN BERFIKIR 1. Menjana Idea 2. Menghubungkait 3. Membuat Keputusan

BBM/SUMBER/RUJUKAN 1. Buku teks 3. Google Classroom (GCR)


2. Google Meet 4. Modul (Kertas soalan)
Bahasa  Sains & Teknologi
ELEMEN MERENTAS  Kreativiti & Inovasi Keusahawanan
Patriotisme  TMK
KURIKULUM  Pendidikan Alam Sekitar Nilai Murni
Kelestarian  Pendidikan
Global Kewangan
REFLEKSI/CATATAN Link Google Meet : https://meet.google.com/lookup/f5rijrw4eh
TINDAKAN SUSULAN
MURID/ INTERVENSI Kod Subjek Pendidikan Moral Tingaktan 4 : znsmxe7
PdPr telah dijalankan melalui Google Meet dan Nota pembelajaran telah dimuatnaikkan dalam Google
Classroom di Folder Subjek Pendidikan Moral Tingaktan 4
REFLEKSI
Seramai 16/17 murid telah memahami PdPr hari ini dan menyiapkan nota yang dimuatnaikkan
dalam Google Classroom
4 Alpha Seramai 1/17 murid tidak dapat sertai kelas maya kerana masalah internet dan dimaklumkan
melalui whatsapp Subjek Pendidikan Moral dan mendapat maklum balas bahawa latihan yang
diberikan telah dilengkapkan (bukti ialah hantar gambar melalui Whatsapp).
Seramai 8/23 murid telah memahami PdPr hari ini dan menyiapkan nota yang dimuatnaikkan
dalam Google Classroom
4 Pi Seramai 10/23 murid tidak dapat sertai kelas maya kerana masalah internet dan dimaklumkan
melalui whatsapp Subjek Perniagaan dan mendapat maklum balas bahawa latihan yang
diberikan telah dilengkapkan (bukti ialah hantar gambar melalui Whatsapp)
Seramai 5/23 tidak dapat menghubungi dan tidak menjawab telefon gurunya.

-
Aktiviti pembelajaran & pemudahcaraan ditangguhkan kerana ___________________________

-
Aktiviti PdP dibawa ke ________________________________________

Disediakan oleh, Disemak oleh,

.....................................

(YUGGENESWARY A/P KARUPPANNAN) cap pengetua/ PK/GKMP


SMK SUBANG UTAMA
JALAN SS 18/1A 47500
SUBANG JAYA
SELANGOR DARUL EHSAN

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN


MINGGU : 21 HARI : RABU TARIKH : 30 JUN 2021
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL (GOOGLE MEET)

TINGKATAN MASA KEHADIRAN 5O : 26/26


5 OMEGA & 5 ALPHA 10.30am-11.30am 5A : 8/8
(Online & Offline)
BIDANG/KEMAHIRAN KEMAHIRAN TAJUK BIDANG 6 : JATI DIRI MORAL

STANDARD
UNIT 7 : BERPERIKEMANUSIAAN PEMANGKIN KESEJAHTERAAN GLOBAL
KANDUNGAN

STANDARD 6.3.1 : Menyenaraikan ciri berperikemanusiaan demi kesejahteraan global


6.3.2 : menjelaskan dengan contoh perlakuan berperikemanusiaan demi kesejahteraan global
PEMBELAJARAN
6.3.3 : merumuskan kebaikan berperikemanusiaan demi kesejahteraan global

Pada akhir sesi PdPc, murid dapat :


OBJEKTIF
PEMBELAJARAN 1. Menyenaraikan ciri berperikemanusiaan demi kesejahteraan global
2. Menjelaskan dengan contoh perlakuan berperikemanusiaan demi kesejahteraan global
3. Merumuskan kebaikan berperikemanusiaan demi kesejahteraan global
1.
Murid dapat :
KRITERIA KEJAYAAN 1. Menyenaraikan 4 ciri berperikemanusiaan demi kesejahteraan global
2. Menjelaskan 5 contoh perlakuan berperikemanusiaan demi kesejahteraan global
3. Merumuskan 4 kebaikan berperikemanusiaan demi kesejahteraan global
AKTIVITI PENGAJARAN &PEMUDAHCARAAN (PdPC)

1. Murid log in ke laman Google Meet dengan menggunakan link berikut :


AKTIVITI PdPr https://meet.google.com/lookup/asaghpucq5
(Google Meet 2. Kehadiran murid telah diambil oleh guru melalui Google Meet
& Google 3. Menyenaraikan 4 ciri berperikemanusiaan demi kesejahteraan global
Classroom)
4. Menjelaskan 5 contoh perlakuan berperikemanusiaan demi kesejahteraan global
5. Merumuskan 4 kebaikan berperikemanusiaan demi kesejahteraan global
6. Jawapan murid turut disemak oleh gurunya
7. Murid merumuskan pelajaran hari ini dengan bimbingan guru
PENTAKSIRAN / 1. Sesi soal jawab 2. Lisan 3. Modul (Kertas soalan)
PENILAIAN

KEMAHIRAN BERFIKIR 1. Menjana Idea 2. Menghubungkait 3. Membuat Keputusan

BBM/SUMBER/RUJUKAN 1. Buku teks 3. Google Classroom (GCR)


2. Google Meet 4. Modul (Kertas soalan)
Bahasa  Sains & Teknologi
ELEMEN MERENTAS  Kreativiti & Inovasi Keusahawanan
Patriotisme  TMK
KURIKULUM  Pendidikan Alam Sekitar Nilai Murni
Kelestarian  Pendidikan
Global Kewangan
REFLEKSI/CATATAN Link Google Meet : https://meet.google.com/lookup/asaghpucq5
TINDAKAN SUSULAN
MURID/ INTERVENSI Kod Subjek Pendidikan Moral Tingaktan 5 : b6olyzu
PdPr telah dijalankan melalui Google Meet dan Nota pembelajaran telah dimuatnaikkan dalam Google
Classroom di Folder Subjek Pendidikan Moral Tingaktan
REFLEKSI
Seramai 22/26 murid telah memahami PdPr hari ini dan menyiapkan nota yang dimuatnaikkan
dalam Google Classroom
5 Omega Seramai 4/26 murid tidak dapat sertai kelas maya kerana masalah internet dan dimaklumkan
melalui whatsapp Subjek Pendidikan Moral dan mendapat maklum balas bahawa latihan yang
diberikan telah dilengkapkan (bukti ialah hantar gambar melalui Whatsapp).

5 Alpha Seramai 8/8 murid telah memahami PdPr hari ini dan menyiapkan nota yang dimuatnaikkan
dalam Google Classroom

-
Aktiviti pembelajaran & pemudahcaraan ditangguhkan kerana ___________________________

-
Aktiviti PdP dibawa ke ________________________________________

Disediakan oleh, Disemak oleh,

.....................................

(YUGGENESWARY A/P KARUPPANNAN) cap pengetua/ PK/GKMP


SMK SUBANG UTAMA
JALAN SS 18/1A 47500
SUBANG JAYA
SELANGOR DARUL EHSAN

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN


MINGGU : 21 HARI : RABU TARIKH : 30 JUN 2021
MATA PELAJARAN PERNIAGAAN (GOOGLE MEET)

TINGKATAN MASA KEHADIRAN 43/43


4 KAPPA 8.30am-10.00am
(Online & Offline)
BIDANG/KEMAHIRAN KEMAHIRAN TAJUK TAJUK 2: ORGANISASI PERNIAGAAN

STANDARD
BAB 3 : PENETAPAN VISI, MISI DAN OBJEKTIF PERNIAGAAN
KANDUNGAN

STANDARD 3.6 : Kesan kepada perniagaan akibat kegagalan mencapai matlamat dan objektif
PEMBELAJARAN 3.7 : Faktor yang mempengaruhi visi, misi dan objektid perniagaan
Pada akhir sesi PdPc, murid dapat :
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN 1. Menyatakan kesan kepada perniagaan akibat kegagalan mencapai matlamat dan objektif
2. Menjelaskan faktor yang mempengaruhi visi, misi dan objektid perniagaan
Murid dapat :
KRITERIA KEJAYAAN
1. Menyatakan 5 kesan kepada perniagaan akibat kegagalan mencapai matlamat dan objektif
2. Menjelaskan 5 faktor yang mempengaruhi visi, misi dan objektid perniagaan
AKTIVITI PENGAJARAN &PEMUDAHCARAAN (PdPC)
1. Murid log in ke laman Google Meet dengan menggunakan link berikut :
AKTIVITI PdPr https://meet.google.com/lookup/f2qkzdowm5
(Google Meet 2. Kehadiran murid telah diambil oleh guru melalui Google Meet
& Google
3. Murid menyatakan 5 kesan kepada perniagaan akibat kegagalan mencapai matlamat dan
Classroom)
objektif
4. Murid menjelaskan 5 faktor yang mempengaruhi visi, misi dan objektid perniagaan
5. Jawapan murid turut disemak oleh gurunya
6. Murid turt membuat Quizizz (15 soalan objektif) dan dibincangkan oleh gurunya
7. Murid merumuskan pelajaran hari ini dengan bimbingan guru
PENTAKSIRAN / 1. Sesi soal jawab 2. Lisan 3. Modul (Kertas soalan)
PENILAIAN
KEMAHIRAN BERFIKIR 1. Menjana Idea 2. Menghubungkait 3. Membuat Keputusan

BBM/SUMBER/RUJUKAN 1. Buku teks 3. Google Classroom (GCR)


2. Google Meet 4. Modul (Kertas soalan)
Bahasa  Sains & Teknologi
ELEMEN MERENTAS  Kreativiti & Inovasi Keusahawanan
Patriotisme  TMK
KURIKULUM  Pendidikan Alam Sekitar Nilai Murni
Kelestarian  Pendidikan
Global Kewangan
REFLEKSI/CATATAN Link Google Meet : https://meet.google.com/lookup/f2qkzdowm5
TINDAKAN SUSULAN
MURID/ INTERVENSI Kod Subjek Perniagaan Tingaktan 4 : vauxdmg
PdPr telah dijalankan melalui Google Meet dan Nota pembelajaran telah dimuatnaikkan dalam Google
Classroom di Folder Subjek Perniagaan Tingaktan 4

REFLEKSI
Seramai 42/43 murid telah memahami PdPr hari ini dan menyiapkan nota yang dimuatnaikkan
dalam Google Classroom
4 Kappa Seramai 1/43 murid tidak dapat sertai kelas maya kerana masalah internet dan dimaklumkan
melalui whatsapp Subjek Pendidikan Moral dan mendapat maklum balas bahawa latihan yang
diberikan telah dilengkapkan (bukti ialah hantar gambar melalui Whatsapp)

-
Aktiviti pembelajaran & pemudahcaraan ditangguhkan kerana ___________________________

-
Aktiviti PdP dibawa ke ________________________________________

Disediakan oleh, Disemak oleh,

.....................................

(YUGGENESWARY A/P KARUPPANNAN) cap pengetua/ PK/GKMP

Anda mungkin juga menyukai