LAPORAN

LOKAKARYA 4

PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK

ANGKATAN 9

Kelas D
Pengajar Praktik

YETI SUPRIYANTI
SD NEGERI WANAKARTA 2

MABRUROH
SD NEGERI TALUN 1

EDY WIYONO
SMA ISLAM NURUL FIKRI

BALAI BESAR GURU PENGGERAK / BALAI GURU PENGEGRAK

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
2023
A. LATAR BELAKANG

Guru Penggerak merupakan program pendidikan dari pemerintah untuk meningkatkan

kompetensi guru, selain itu hadirnya guru penggerak diharapkan mampu menggerakkan
komunitas belajar. Prinsip program adalah mendorong upaya peningkatan kualitas pendidikan
di sekolah maupun diluar sekolah menggunakan pendekatan andragogi dan blended learning.
Dengan menggunakan dua metode yang tadi dijelaskan, nantinya guru yang terdaftar di dalam
program ini mereka juga harus mengikuti proses pembelajaran. Model pembelajaran yang
tertuang adalah menggunakan metode pelatihan dalam jaringan atau belajar daring,
lokakarya, dan pendampingan individu.
Terdiri dari 70% pengajar bekerja di sekolah, 20% bersama sesama pengajar, dan 10% bersama
narasumber, fasilitator, dan pengajar praktik. Pendampingan dilakukan secara individu di
sekolah CGP dan pendampingan kelompok melalui kegiatan lokakarya. Pendampingan individu
bertujuan untuk membantu CGP menerapkan hasil pembelajaran daring sehingga CGP
mampu:
a. mengembangkan diri sendiri dan juga guru lain dengan cara melakukan refleksi, berbagi,
dan kolaborasi;
b. memiliki kematangan moral, emosional, dan spiritual untuk berperilaku sesuai kode etik;
dan
c. merencanakan, menjalankan, merefleksikan, dan mengevaluasi pembelajaran yang
berpusat pada peserta didik dengan melibatkan orang tua.
Sedangkan pendampingan melalui lokakarya bertujuan untuk:
a. meningkatkan keterampilan CGP untuk menjalankan perannya;
b. menjejaringkan CGP di tingkat kabupaten/kota;
c. menjadi ruang diskusi dan pemecahan masalah yang dihadapi oleh CGP; dan
d. meningkatkan keterlibatan pemangku kepentingan di tingkat sekolah dan kabupaten/kota.
Laporan pelaksanaan pendampingan Individu dan lokakarya pendidikan guru penggerak
dilaksanakan dengan baik dan terarah, maka perlu dilakukan fungsi kontrol sebagai bahan
laporan yang akan digunakan oleh BBGP/BGP sebagai bentuk pertanggung jawaban aktivitas
pendampingan individu dan lokakarya.
B. TUJUAN

Tujuan kegiatan lokakarya 4 adalah sebagai berikut:

Peserta mampu menunjukkan kemampuan coaching yang dimilikinya
2) Peserta mampu mengidentifikasi kekuatan, area pengembangan dan menyusun
rencana perbaikan dalam proses pembelajaran yang berpihak pada murid
3) Peserta mampu menunjukkan kemampuan melakukan rangkaian supervisi
akademik dengan menggunakan pola pikir coaching.

C. INDIKATOR KEBERHASILAN

Indikator keberhasilan dari kegiatan lokakarya 4 adalah sebagai berikut:

1) Peserta mampu menampilkan kemampuan coaching pada rekan sejawatnya
menggunakan alur percakapan TIRTA
2) Peserta mampu menampilkan kemampuan melakukan supervisi akademik dengan
pola pikir coaching
3) Peserta mampu menghasilkan rencana pengembangan diri berdasarkan praktik
supervisi akademik .
D. SASARAN

Sasaran pelaksanaan lokakarya 3 program PGP adalah unsur-unsur yang terkait dengan
pelaksanaan lokakarya 3, adalah sebagai berikut:
1. Calon guru penggerak (Kelas D sebanyak 15 orang)
2. Panitia Dinas Pendidikan setempat
3. BBGP/BGP sebagai tim monitoring dan evaluasi (tidak wajib)

E. PELAKSANAAN

Pelaksanan lokakarya 3 di Wilayah Sasaran pengajar praktik yang bertugas ini diselenggarakan
secara tatap muka (luring) pada tanggal 18 November 2023.
No Tempat Alamat Kab./Kota Provinsi

1 Global Indonesia Perumahan Emerald Lake, Jl. Kab. Serang BANTEN

School Boulevard Emerald No.1,
Pelamunan, Kramatwatu,
 Serang Regency, Banten 42616

F. PIHAK TERKAIT
Pihak yang terkait pada pelaksanaan lokakarya 2 adalah sebagai berikut:
No Nama Jabatan Satker Keterangan

1 Tim Sarana & Prasarana Sarana & Global

GIS Prasarana Indonesia
School

2 Panitia Pelaksana BANTEN

Teknis
3
Catatan.

G. DESKRIPSI PELAKSANAAN LOKAKARYA

I. Peserta
Lokakarya 1 kelas D dihadiri oleh 15 orang CGP dan 3 orang PP

a. Calon Guru Penggerak

NO NAMA UNIT KERJA

1 RATNA INDRASARI SMAN 1 KRAMAT WATU
2 NINA NURLINA SD NEGERI PASIR KADUSIRUNG
3 AFIFAH SD NEGERI KEMANG
4 ERI MURNIASIH SD NEGERI TALUN 2
5 NANA HASUNA SD NEGERI MANCAK 2
6 YUSUP SASTRA SUGANDA SMAN 1 BAROS
7 SITI RUFIAH SD NEGERI GEGENENG
8 ROHMAH SD NEGERI BOJONG
9 LIA LISNIAWATI SMP NAHDLATUL ULAMA KRAMATWATU
10 IRMAYATI SD NEGERI PEUNDEUY
11 DESTI SRI MULYAWATI SD NEGERI CILENGO
12 HIKMATULLAH SMAN 1 ANYER
13 WIDA ENDARIYAH, S.PD SD NEGERI PADARINCANG 1
14 ORIZA NURWANTI SMAN 1 PABUARAN
15 GUMAWANG ILHAM SMP NEGERI 1 CINANGKA

b. Pengajar Praktik
 UNIT
KERJA
1 Yeti Supriyanti, S.Pd Kepala UPT SDN Wanakarta 2
2 Mabruroh, S.Pd Pengawas SD Dinas Pendidikan Kec. Pabuaran
3 Edy Wiyono, S.Pd Guru SMA Islam Nurul Fikri Cinangka

II. Aktivitas pembelajaran

Kegiatan lokakarya 4 : Penguatan Praktik Coaching dilaksanakan di SD Global Indonesia
School (GIS) Kecamatan Kramatwatu Kab. Serang. Tahapan aktivitas kegiatan Lokakarya
4 ini secara umum dibagi ke dalam beberapa sesi yaitu:
1) Penjelasan Tujuan dan Pembuatan Kesepakatan Belajar
Setelah Pengajar Praktik melakukan pembukaan dan ice breaking maka selanjutnya
memaparkan dan menjelaskan tujuan lokakarya 4 dan kesepakatan – kesepakatan
belajar selama pelaksanaan Lokakarya 4.
2) Reviuw Materi dan Refleksi Pengalaman Coaching
Pada sesi ini Calon Guru Penggerak menjelaskan pemahaman yang diperolehnya dari
materi modul Coaching. Serta Calon Guru Penggerak merefleksikan pengalaman
praktik coaching yang sudah dilakukannya.
3) Praktik Coaching
Calon Guru Penggerak menunjukkan kemampuan coaching berbasis TIRTA kepada
Calon Guru Penggerak lain.
4) Istirahat
5) Umpan Balik Praktik Coaching
Calon Guru Penggerak mampu pengalaman praktik coaching yang dilakukan
sebelumnya.
6) Praktik Rangkaian Supervisi Akademik dengan Pola Pikir Coaching
Pada sesi ini diharapkan Peserta mampu mengidentifikasi kekuatan, area
pengembangan dan menyusun rencana perbaikan dalam proses pembelajaran yang
berpihak pada murid. Serta Peserta mampu menampilkan kemampuan memberikan
feedback berbasis coaching untuk diskusi supervisi akademik.
7) Penutupan
Pada sesi penutup para Calon Guru Penggerak diharapkan dapat mengingat kembali
materi yang diajarkan, kemudian mereka dapat mengevaluasi hasil belajar dan
 kegiatan lokakarya yang berlangsung. Serta Calon Guru Penggerak dapat mengetahui
tugas yang perlu dilakukan untuk lokakarya selanjutnya.
Adapun tahapan pada sesi ini adalah :
 Refleksi Hasil Belajar
 Foto bersama.

III. Produk yang dihasilkan

1. Hasil identifikasi kekuatan, area pengembangan dan umpan balik guru/rekan sejawat

2. Rencana perbaikan dan strategi pengembangan proses pembelajaran yang berpihak

pada murid

IV. Ketercapaian tujuan belajar

Peserta mampu menampilkan kemampuan coaching pada rekan sejawatnya
menggunakan alur percakapan TIRTA
2) Peserta mampu menampilkan kemampuan melakukan supervisi akademik dengan
pola pikir coaching
3) Peserta mampu menghasilkan rencana pengembangan diri berdasarkan praktik
supervisi akademik .

V. Kesimpulan dan Refleksi pembelajaran

Seluruh CGP sebanyak 15 orang dengan aktif dan antusias mengikuti mengikuti kegiatan
Lokakarya 3 dari awal hingga akhir. Peserta aktif dan mengikuti arahan dari Pengajar Praktik
pada pelaksanaan Lokakarya sesuai dengan Panduan Moderasi.

Secara umum pelaksanaan Lokakarya 4 berjalan lancar sesuai dengan rencana yang terdapat
pada buku pegangan Lokakarya 4

H. EVALUASI

Evaluasi yang dilakukan pada pelaksanaan lokakarya 4 ini adalah,

a. Permasalahan yang muncul
Saat PP mempersiapkan tayangan di laptop belum terkoneksi dengan layar LCD, sehingga
acara molor sekitar 15 menit.
b. Rekomendasi dan saran dari Pengajar Praktik

Ruangan sudah dipersiapkan 1 hari sebelumnya, sehingga saat pelaksanaan lokakarya

sudah siap untuk digunakan.

I. PENUTUP

Laporan pelaksanaan lokakarya 4 ini diharapkan menjadi bahan informasi untuk evaluasi dan
control pelaksanaan pendampingan individu maupun lokakarya Program Pendidikan Guru
Penggerak (PGP). Informasi yang didapatkan merupakan bahan tindak lanjut bagi pemangku
kebijakan, penyelenggara serta pihak-pihak lain untuk tercapainya tujuan dari program.

J. LAMPIRAN

1. Produk lokakarya 4
2. Scan daftar hadir lokakarya 2
3. Foto kegiatan lokakarya 2;

Produk Lokakarya
Daftar Hadir
Foto-Foto Kegiatan