KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Atas (SMA)

Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
Kelas / Program : XI / MIPA-IPS
Jumlah Soal : 40 Butir
Bentuk Soal : Pilihan Ganda, Menjodohkan, dan Isian Singkat

NO. KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK SOAL NOMOR
KOGNITIF SOAL
1 3.6 Menganalisis peran tokoh- Peran tokoh-tokoh nasional dan Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis
tokoh nasional dan daerah dalam daerah dalam memperjuangkan peranan tokoh daerah dalam memperjuangkan
memperjuangkan kemerdekaan kemerdekaan Indonesia kemerdekaan pada zaman VOC. C4 PILIHAN GANDA 1
Indonesia
Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis
peranan tokoh daerah dalam memperjuangkan C4 PILIHAN GANDA 2
kemerdekaan pada zaman Hindia Belanda.

Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis

peranan tokoh nasional dalam memperjuangkan C4 PILIHAN GANDA 3
kemerdekaan pada masa Pergerakan Nasional.

Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis

peranan tokoh daerah dalam memperjuangkan C4 PILIHAN GANDA 4
kemerdekaan pada zaman pendudukan Jepang.

Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis

peranan tokoh nasional dalam memperjuangkan C4 MENJODOHKAN 1
kemerdekaan pada masa Pergerakan Nasional.

2 3.7 Menganalisis peristiwa
proklamasi kemerdekaan dan
maknanya bagi kehidupan sosial,
budaya, ekonomi, politik, dan
pendidikan bangsa Indonesia
Peristiwa proklamasi Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis
kemerdekaan dan maknanya bagi peristiwa sebelum proklamasi. C4 PILIHAN GANDA 5
kehidupan sosial, budaya,
ekonomi, politik, dan pendidikan Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis
peristiwa perumusan teks proklamasi C4 PILIHAN GANDA 6
bangsa Indonesia
Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis
peristiwa proklamasi kemerdekaan Indonesia C4 PILIHAN GANDA 7
2 3.7 Menganalisis peristiwa
proklamasi kemerdekaan dan
maknanya bagi kehidupan sosial,
budaya, ekonomi, politik, dan
pendidikan bangsa Indonesia
Peristiwa proklamasi
kemerdekaan dan maknanya bagi
kehidupan sosial, budaya,
ekonomi, politik, dan pendidikan
bangsa Indonesia

Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis

sambutan terhadap proklamasi kemerdekaan C4 MENJODOHKAN 2
Indonesia

3 3.8 Menganalisis peristiwa Peristiwa pembentukan Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis
pembentukan pemerintahan pemerintahan pertama Republik pembentukan kelengkapan pemerintahan dan negara C4 PILIHAN GANDA 8
pertama Republik Indonesia Indonesia pada awal
pada awal kemerdekaan dan kemerdekaan dan maknanya bagi
maknanya bagi kehidupan kehidupan kebangsaan Indonesia Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikasi
kebangsaan Indonesia masa kini masa kini hasil sidang PPKI C4 PILIHAN GANDA 9
Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis
pembentukan lembaga-lembaga negara C4 PILIHAN GANDA 10
Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis
pembentukan lembaga-lembaga negara C4 PILIHAN GANDA 11
Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikasi
kelengkapan pemerintahan negara C4 MENJODOHKAN 3

4 3.9 Menganalisis peran dan nilai- Peran dan nilai-nilai perjuangan Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis
nilai perjuangan Bung Karno dan Bung Karno dan Bung Hatta peranan tokoh-tokoh sekitar proklamasi C4 PILIHAN GANDA 12
Bung Hatta sebagai proklamator sebagai proklamator serta tokoh-
serta tokoh-tokoh lainnya sekitar tokoh lainnya sekitar proklamasi Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis C4 PILIHAN GANDA 13
proklamasi peranan tokoh-tokoh sekitar proklamasi
Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis
peranan tokoh-tokoh sekitar proklamasi C4 PILIHAN GANDA 14
Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis
peranan tokoh-tokoh sekitar proklamasi C4 PILIHAN GANDA 15
Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis
peranan tokoh-tokoh sekitar proklamasi C4 MENJODOHKAN 4
Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis
peranan tokoh-tokoh sekitar proklamasi C4 ISIAN SINGKAT 1
5 3.10 Menganalisis strategi dan Strategi dan bentuk perjuangan Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis
bentuk perjuangan bangsa bangsa Indonesia dalam upaya peristiwa pertempuran 10 Noveber di Surabaya C4 PILIHAN GANDA 16
Indonesia dalam upaya mempertahankan kemerdekaan
mempertahankan kemerdekaan dari ancaman Sekutu dan Belanda Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis C4 PILIHAN GANDA 17
dari ancaman Sekutu dan peristiwa pertempuran Medan Area
Belanda Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis
peristiwa Bandung Lautan Api C4 PILIHAN GANDA 18
5 3.10 Menganalisis strategi dan
bentuk perjuangan bangsa
Indonesia dalam upaya
mempertahankan kemerdekaan
dari ancaman Sekutu dan
Belanda
Strategi dan bentuk perjuangan
bangsa Indonesia dalam upaya
mempertahankan kemerdekaan
dari ancaman Sekutu dan Belanda

Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis

peristiwa pertempuran Ambarawa C4 PILIHAN GANDA 19
Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis
perjuangan Bangsa Indonesia melalui Perundingan C4 PILIHAN GANDA 20
Linggarjati

Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis

perjuangan Bangsa Indonesia melalui Perundingan C4 PILIHAN GANDA 21
Renville

Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis

perjuangan Bangsa Indonesia menghadapi Agresi C4 PILIHAN GANDA 22
Militer Belanda

Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis

perjuangan Bangsa Indonesia melalui Perundingan C4 PILIHAN GANDA 23
Room-Royen

Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis

perjuangan Bangsa Indonesia melalui Konferensi Meja C4 PILIHAN GANDA 24
Bundar

Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis

pejuangan Bangsa Indonesia untuk kembali ke NKRI C4 PILIHAN GANDA 25

Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis

perjuangan Bangsa Indonesia melalui perlaanan C4 MENJODOHKAN 5
bersenjata

Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis

perjuangan Bangsa Indonesia melalui perjuangan C4 MENJODOHKAN 6
bersenjata

Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis

perjuangan Bangsa Indonesia melalui perjuangan C4 MENJODOHKAN 7
diplomasi

Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis

perjuangan Bangsa Indonesia melalui perjuangan C4 MENJODOHKAN 8
diplomasi
Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis
perjuangan Bangsa Indonesia untuk mempertahankan
berdirinya Negara Republik Indonesia C4 MENJODOHKAN 9

Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis

perjuangan Bangsa Indonesia untuk mempertahankan
berdirinya Negara Republik Indonesia C4 MENJODOHKAN 10

Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis

perjuangan Bangsa Indonesia melalui perjuangan C4 ISIAN SINGKAT 2
bersenjata

Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis

perjuangan Bangsa Indonesia melalui perjuangan C4 ISIAN SINGKAT 3
bersenjata

Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis

perjuangan Bangsa Indonesia melalui perjuangan C4 ISIAN SINGKAT 4
diplomasi

Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis

pejuangan Bangsa Indonesia untuk kembali ke NKRI C4 ISIAN SINGKAT 5

Koto Baru, 22 April 2022

Penulis Soal : 1. IRSADI JR
SMA N 1 Kubung
2. REZY RAHMI, S.Pd,
SMA N 1 IX Koto Sungai Lasi