SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TAT BENG

MODUL BAHASA MELAYU TINGKATAN 3

TEMA 1

(PEMBELAJARAN TERBEZA)

Disediakan oleh
HANIJAH SELAMAT
 TEMA 1: SULUH MASA DEPAN

1. KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR

TAHAP PENGUASAAN
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

STANDARD KANDUNGAN: STANDARD PEMBELAJARAN:

1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut perkataan, rangkai
kata, istilah dan ungkapan serta intonasi ayat dalam pelbagai
ujaran.
1.2 Mendengar dan memahami perkataan, rangkai kata,
istilah, ungkapan dan ayat dalam pelbagai ujaran.
1.1.1 Mendengar, mengenal pasti dan menggunakan perkataan,
rangkai kata, istilah dan ungkapan dalam pelbagai ujaran dengan
betul, tepat dan jelas.
1.2.2 Mendengar dan menerangkan maksud ayat dalam pelbagai
ujaran dengan betul dan tepat mengikut konteks secara bertatasusila.

AKTIVITI:
GEMILANG (TP 2 DAN TP3) CEMERLANG (TP4 HINGGA TP6)
Berdasarkan rakaman Imbas Saya pada halaman 2 Buku Teks Persembahkan idea untuk mengujarkan perkataan, rangkai kata,
Bahasa Melayu Tingkatan 3, dengar dan kenal pasti perkataan, istilah, dan ungkapan yang digunakan dengan betul, tepat, dan jelas.
rangkai kata, istilah, dan ungkapan dalam kedua-dua bahan
yang diujarkan dan senaraikan di bawah: Saya seorang yang tidak bijak dalam ……………………… Saya
1.
selalu tewas dalam soal menguruskan …………………………
2. Saya cuba mengikut jadual ……………………… yang saya cipta
pada awal tahun, tetapi saya selalu gagal ………………………...
3.
Namun begitu, saya masih ……………………………… akan menjadi
4.
seorang yang patuh kepada masa.
5.
Berdasarkan bahan pada halaman 8 dan 9 Buku Teks Bahasa Berdasarkan bahan pada halaman 8 dan 9 Buku Teks Bahasa
Melayu Tingkatan 3, dengar bahan yang dibaca dan idea yang Melayu Tingkatan 3, dengar bahan yang dibaca dan idea yang
diujarkan. Kemudian, terangkan maksud ayat daripada kedua- diujarkan. Kemudian, bina ayat daripada rangkai kata yang
dua bahan secara bertatasusila. diberikan .

1. Lingkungan pendidikan : …………………………………….. 1. Lingkungan pendidikan : ………………………………………………

2. Tumpuan pancaindera : ……………………………………… ….…………………………………………………………………………...

3. Tahap optimum : ……………………………………………… 2. Tumpuan pancaindera : ……………………………………………….

4. Modus operandi : …………………………………………….. ….……………………………………………………………………………

5. Pemudahcara : ……………………………………………….. 3. Tahap optimum : ……………………………………………………….

….…………………………………………………………………………..

4. Modus operandi : ……………………………………………………..

….…………………………………………………………………………..

5. Pemudahcara : ………………………………………………………..

….…………………………………………………………………………..
2. KEMAHIRAN MEMBACA
TAHAP PENGUASAAN
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

STANDARD KANDUNGAN: STANDARD PEMBELAJARAN:

2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan
prosa dan puisi.
2.2 Membaca untuk memahami makna
perkataan, rangkai kata, istilah, serta ungkapan
dan ayat dalam pelbagai bahan.
2.1.1 Membaca dan memahami laras bahasa sesuatu laporan dan berita dengan
sebutan dan intonasi yang betul, nada yang sesuai serta kepantasan yang wajar.
2.2.1 Membaca dan menerangkan maksud istilah yang tepat dalam pelbagai
bahan menggunakan glosari, kamus dan tesaurus dengan betul dan tepat.

AKTIVITI:

GEMILANG (TP 2 DAN TP3) CEMERLANG (TP4 HINGGA TP6)

Berdasarkan bahan pada halaman 4 dan 5 Buku Teks Berdasarkan bahan pada halaman 4 dan 5 Buku Teks Bahasa
Bahasa Melayu Tingkatan 3, baca berita dan laporan Melayu Tingkatan 3 analisis ciri laras bahasa berita dan laras
dengan sebutan dan intonasi yang betul, nada yang sesuai, bahasa laporan.
serta kepantasan yang wajar.
Ciri laras bahasa berita Ciri laras bahasa laporan
Gaya bahasa Gaya bahasa

Cara penyampaian Cara penyampaian

Kosa kata Kosa kata

Ayat Ayat
3. KEMAHIRAN MENULIS
TAHAP PENGUASAAN
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

STANDARD KANDUNGAN: STANDARD PEMBELAJARAN:

3.1 Menulis untuk menerangkan makna kata dan istilah, 3.1.1 Menulis dan menerangkan makna kata, rangkai kata, istilah,
rangkai kata, ungkapan dan ayat. ungkapan dan ayat dengan betul mengikut konteks.

AKTIVITI
GEMILANG (TP 2 DAN TP3) CEMERLANG (TP4 HINGGA TP6)
Berdasarkan bahan pada halaman 6 dan 7 Buku Teks Bahasa Berdasarkan bahan pada halaman 4 dan 5 Buku Teks Bahasa
Melayu Tingkatan 3, analisis maklumat dalam bahan dan kenal Melayu Tingkatan 3 tulis dan terangkan makna kata, rangkai kata,
pasti kata dan senaraikan rangkai kata, istilah, ungkapan, dan istilah, ungkapan, dan ayat dengan betulnya.
ayat yang digunakan.
1 ………………………………………….
1.
Maksud : …………………………………………………………….
2.
2. ….………………………………………
3.
Maksud : …………………………………………………………….
4.
3. ….………………………………………
5.
Maksud : …………………………………………………………….

4. ….……………………………………….

Maksud : …………………………………………………………….

5. ….……………………………………….

Maksud : …………………………………………………………….
4. ASPEK SENI BAHASA

TAHAP PENGUASAAN
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

STANDARD KANDUNGAN: STANDARD PEMBELAJARAN:

4.1 Memahami dan mengapresiasi karya 4.1.1 Memahami dan mengapresiasi karya prosa dengan menyatakan respons
sastera. peribadi terhadap kekuatan dan kelemahan sesuatu karya.

AKTIVITI
GEMILANG (TP 2 DAN TP3)
Berdasarkan teks drama halaman 11 Buku Teks Bahasa
Melayu Tingkatan 3 tulis sinopsis drama tersebut.
CEMERLANG (TP4 HINGGA TP6)
Berdasarkan teks drama halaman 11 Buku Teks Bahasa Melayu
Tingkatan 3, berbincanglah tentang kekuatan, kelemahan, dan
keistimewaan drama tersebut.
1. Kekuatan

….……………………………………………………………………..

….……………………………………………………………………..

2. Kelemahan

….………………………………………………………………………

….……………………………………………………………………….

3. Keistimewaan

….………………………………………………………………………

….………………………………………………………………………
5. ASPEK TATABAHASA
TAHAP PENGUASAAN
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

STANDARD KANDUNGAN: STANDARD PEMBELAJARAN:

5.1 Memahami dan menggunakan perkataan daripada 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama dan kata
pelbagai golongan kata dalam pelbagai ayat. pinjaman dengan betul.

AKTIVITI
GEMILANG (TP 2 DAN TP3) CEMERLANG (TP4 HINGGA TP6)
Berdasarkan bahan pada halaman 8 dan 9 Buku Teks Berdasarkan bahan pada halaman 8 dan 9 Buku Teks Bahasa
Bahasa Melayu Tingkatan 3, senaraikan kata nama dalam Melayu Tingkatan 3, bina ayat daripada kata nama bagi menjelaskan
kedua-dua bahan tersebut. maksudnya.

1. 1. ….………………………..

2. Ayat : …………………………………………………………………..

3. ….……………………………………………………………………….

4. 2. ….…………………………

5. Ayat :….……………………………………………………………………….

6. ….……………………………………………………………………….

7. 3. ….…………………………

8. Ayat : .………………………………………………………………………

9. ….………………………………………………………………………

10.
4. ….……………………………

Ayat : ………………………………………………………………….

….………………………………………………………………………

5. ….……………………………….

Ayat : ………………………………………………………………….

….………………………………………………………………………