I RT

Penjaminan
Mutu Internal
Kelompok 4 MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN
RT

Peraturan pemerintah RI No 19 tahun 2005 menetapkan, setiap

satuan pendidikan pada jalur formal dan non formal wajib
melekukan penjaminan mutu pendidikan. Penjaminan mutu
pendidikan tersebut bertujuan untuk memenuhi atau melampaui
standar Nasional Pendidikan. Sistem pendidikan kita mengenal
dua jenis penjaminan mutu yakni :
SENTRA ZAMRUD | RAPAT TERBUKA

sistem penjaminan mutu internal

sistem penjaminan mutu eksternal
Sistem penjaminan mutu internal di sekolah RT

Pengelolaan satuan pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan

pendidikan menengah berbasis sekolah/madrasah yang diajukan dengan
kemandirian, kemitraan, partisipasi, keterbukaan dan akuntabilitas
Satuan pendidikan mengembangkan visi dan misi
Satuan pendidikan mengembangkan kurikulum tingkat satuan
pendidikan (KTSP)
Satuan pendidikan melakukan penilaian hasil belajar termasuk ujian
sekolah/madrasah
Satuan pendidikan evaluasi kinerja pendidikan sebagai bentuk
akuntabilitas penyelenggaraan pendidikan kepada pihak pihak yang
berkepentingan
Satuan pendidikan wajib melakukan penjaminan mutu pendidikan untuk
memenuhi atau melampaui SNP
 Sekolah perlu membentuk
pengembangan sekolah (TPS)
agar tidak terjadi tumpang
tindih peran antara
kelembagaan sekolah yang RT
dipimpin oleh kepala sekolah
dengan kelembagaan tim
penjaminan mutu pendidikan
sekolah

Manajemen Mutu Pendidikan

 Tugas Sekolah
RT

Merencanakan, melaksanakan, Mengendalikan dan

mengembangkan SPMI
Menyusun dokumen SPMI

Membuat perencanaan peningkatan mutu yang

dituangkan dalam rencana kinerja sekolah
Melaksanakan pemenuhan mutu baik dalam
pengelolaan satuan pendidikan maupun proses
SENTRA ZAMRUD | RAPAT TERBUKA

pembelajaran

Menetapkan standar baru dan menyusun strategi

peningkatan berdasarkan hasil monitoring dan
evaluasi
Membentuk unit penjaminan mutu pada satuan
pendidikan
Mengelola data mutu pendidikan di tingkat
pendidikan
Tugas Tim Penjaminan Mutu
Pendidikan
Mengkoordinasik Melakukan pembinaan, Melaksanakan
pembimbingan, pemetaan mutu
an pelaksanaan pendampingan dan pendidikan
penjaminan mutu supervisi terhadap
berdasarkan data
pelaku pendidikan di
di tingkat satuan satuan pendidikan dalam
mutu pendidikan di
pendidikan pengembangan satuan pendidikan
penjaminan mutu
pendidikan
 Implementasi Elemen Sistem
SPMP pendidikan mutu
Terdiri dari rangkaian/proses dimulai dari :
internal
Pengumpulan data

Kebijakan mutu
RT Analisis data
Pedoman mutu
Pelaporan
Standar
Penyusunan rekomendasi
Dokumen/naskah mutu
Upaya Pelaksanaan
rekomendasi dalam bentuk
program peningkatan mutu
pendidikan
✓ EVALUASI RT

Evaluasi diri dari SPMM Evaluasi diri bisa

dilakukan secara internal dan eksternal. Suatu
evaluasi akan lebih bermanfaat bila dilakukan
secara berkesinambungan. Salah satu evaluasi
terpenting dalam pendidikan adalah evaluasi diri
(selfevaluation) yang dilakukan bertahap dan
terus menerus pada seluruh komponen
pendidikan.

Ditingkat sekolah juga dikenal evaluasi diri (EDS)

Yaitu proses evaluasi yang bersifat internal
dengan melibatkan pemangku kepentingan untuk
melihat kinerja sekolah berdasarkan standar
Nasional pendidikan.
 Meningkatkan kinerja sekolah
berdasarkan standar Nasional
pendidikan

Tujuan Evaluasi Mengetahui tahapan

Diri Sekolah pengembangan dalam

pencapaian SNP Sebagai dasar
PMP

(EDS)
Menyusun sesuai kebutuhan
nyata dalam rangka
pemenuhan SNP

MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN

Manfaat Evaluasi diri Sekolah

Menyediakan Pembuatan Perencanaan

data dan Keputusan pendidikan
informasi yang pada tingkat
penting untuk kabupaten,
perencanaan provinsi dan
nasional
RT
Terima kasih
manajemen mutu pendidikan