Anda di halaman 1dari 2

KISI KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

NAMA SEKOLAH : SMA PANGUDI RAHAYU


MATA PELAJARAN : Matematika
ALOKASI WAKTU : 90 Menit
KELAS/SEMESTER : XI/Gasal
JUMLAH SOAL : 35
BENTUK SOAL : PG (20), U (15)
TAHUN PELAJARAN : 2021 -2022
No. Kompetensi Dasar Kelas / Materi Indikator Pencapaian Indikator Soal Level No. Soal Bentuk
Semester Kompetensi Kognitif Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Menggeneralisasikan pola XI/Genap Barisan Menemukan aturan-aturan Peserta didik dapat L3 1,2,3, PG
bilangan dan jumlah pada Bilangan dalam setiap pola bilangan menemukan konsep dan pola 23 U
barisan Aritmetika dan Geometri bilangan melalui pemecahan
masalah autentik
2. Menggeneralisasikan pola XI/Genap Barisan Menentukan jumlah dari Peserta didik dapat L3 4 PG
bilangan dan jumlah pada Bilangan deret geometri menentukan jumlah 5 suku
barisan Aritmetika dan Geometri pertama dari deret geometri
3. Menjelaskan limit fungsi aljabar XI/Genap Limit Menentukan nilai limit Peserta didik dapat L3 5,6,7,8, PG
(fungsi polinom dan fungsi Fungsi fungsi aljabar di suatu titik menentukan nilai limit fungsi 28,29, U
rasional) secara intuitif dan sifat- aljabar di suatu titik 30 ,31
sifatnya
4. Menjelaskan sifat-sifat turunan XI/Genap Turunan Menentukan turunan suatu Peserta didik dapat L3 9,10,11 PG
fungsi aljabar dan menentukan fungsi dengan menentukan turunan pertama
turunan fungsi aljbar menggunakan aturan- fungsi aljabar
menggunakan definisi atau sifat- aturan turunan
sifat turunan fungsi
5. Menganalisis keberkaitan XI/Genap Aplikasi Menentukan nilai Peserta didik dapat L3 12,14, PG
turunan pertama fungsi dengan Turunan maksimum dan nilai menerapkan konsep turunan 24, 25, 26, U
nilai maksimum, nilai minimum, minimum fungsi dalam meyelesaikan 27
dan selang kemonotonan fungsi, permasalahan nilai maksimum
serta kemiringan garis singgung dan nilai minimum
kurva

6. Menganalisis keberkaitan XI/Genap Aplikasi Menentukan kecepatan dan Peserta didik dapat L3 13 PG
turunan pertama fungsi dengan Turunan percepatan menerapkan konsep turunan
nilai maksimum, nilai minimum, dalam menyelesaikan
dan selang kemonotonan fungsi, permasalahan kecepatan dan
serta kemiringan garis singgung percepatan
kurva
7. Menganalisis keberkaitan XI/Genap Aplikasi Menentukan persamaan Peserta didik dapat L3 15 PG
turunan pertama fungsi dengan Turunan garis singgung kurva menerapkan konsep turunan
nilai maksimum, nilai minimum, dalam menyelesaikan
dan selang kemonotonan fungsi, permasalahan garis singgung
serta kemiringan garis singgung kurva
kurva
8. Mendeskripsikan integral tak XI/Genap Integral Menerapkan sifat-sifat Peserta didik dapat L3 16,17, PG
tentu (anti turunan) fungsi integral tak tentu fungsi menentukan nilai integral tak 18,19, 20, U
aljabar dan menganalisis sifat- aljabar tentu fungsi aljabar 32,33,
sifatnya berdasarkan sifat-sifat 34,35
turunan fungsi
9. Menggeneralisasi pola bilangan XI/Genap Barisan Menentukan suku ke-n dari Peserta didik dapat L3 21 U
dan jumlah pada barisan Bilangan barisan bilangan aritmetika menentukan nilai suku ke-5
aritmetika dan geometri dari barisan bilangan
aritmetika yang disajikan
dalam bentuk permasalahan
kontekstual
10. Menggeneralisasi pola bilangan XI/Genap Barisan Menentukan jumlah n suku Peserta didik dapat L3 22 U
dan jumlah pada barisan Bilangan pertama dari deret geometri menentukan jumlah 5 suku
aritmetika dan geometri pertama dari deret geometri
yang disajikan dalam bentuk
permasalahan kontekstual

Anda mungkin juga menyukai