Blueprint & Template Soal OSCE

TIM UKAI_OSCE
Uji Kompetensi Apoteker Indonesia
● Sistem uji kompetensi di tingkat nasional bagi calon
lulusan pendidikan apoteker

● Dilaksanakan pada tahap akhir pendidikan (exit exam)

● Untuk meminimalkan variasi pencapaian kompetensi

lulusan  standardisasi kompetensi tenaga kesehatan
Prinsip Dasar Uji Kompetensi
● Merupakan bagian integral dan komplementer
terhadap sistem ujian di institusi

● Memenuhi prinsip “asessment”:

 Valid
 Objective
 Reliable
 Feasible
 Impact on Learning
Materi Uji Kompetensi
Materi uji kompetensi mengacu pada
Standar Kompetensi Apoteker Indonesia
berdasarkan Cetak Biru (Blueprint) Uji Kompetensi
 Blueprint Uji Kompetensi
● Prioritas kompetensi yang diujikan

● Mencerminkan kemampuan praktik profesi

● Fungsi Blueprint: Panduan bagi

 item writer dalam menulis soal
 item reviewer dalam mereview soal
institusi pendidikan untuk mengukur “outcome”
 peserta ujian untuk mempersiapkan diri
Learning Assessment
Bloom’s Taxonomy Pyramida Miller
● Factual knowledge ● Know
● Conceptual knowledge ● Know how
● Procedural knowledge ● Show how
● Metacognitive strategies ● Does
 Learning Assessment (lanjutan)

1. Knows
● Factual gathering
● Test factual recognition
● Context-free MCQ’s, reports written, oral exams

2. Knows How
● Interpretation/Application
● Assess capacity for clinical-context application
● Essays, triple jump, case-based MCQ’s
 Learning Assessment (lanjutan)

3. Shows How
● Demonstration of learning
● Assessment in controlled situations
● OSCEs, simulations, lab practicals, standardized
patient

4. Does
● Performance integrated into practice
● Assessment in work environment; focus on overall
performance, not components
● Direct observation of learner performance,
portofolios, clinical triple jump, 360 assessment, …
Metode Uji UKAI
CBT: OSCE:

● Knowledge Based Test/ ● Objective Structure

Cognitive Based Test/ Clinical Examination
Computer Based Test
● Fokus pada penguasaan
● Fokus pada penguasaan ketrampilan kognitif &
knowledge psikomotor

● 200 item soal dalam ● 9 station dalam waktu 90

waktu 200 menit menit
Blueprint OSCE_UKAI
Blueprint OSCE
 Kisi-kisi soal yang diujikan dengan metode OSCE

 Menggambarkan kemampuan yang diuji secara

proporsional

 Disusun dengan memperhatikan keterwakilan praktik

kefarmasian dan ketrampilan yang diujikan

 Dapat menilai kompetensi kandidat sesuai dengan

Standar Kompetensi Apoteker Indonesia
Struktur Blueprint OSCE

•Kompetensi Spesifik

•Praktik Kefarmasian
Kompetensi Spesifik
1. Pengumpulan Data & Informasi
2. Penetapan Masalah
3. Penyelesaian Masalah
4. Pencatatan dan Pelaporan
5. Komunikasi Efektif
6. Sikap & Perilaku Profesional
Praktik Kefarmasian
1. Pembuatan sediaan farmasi
a. Perancangan
b. Produksi
c. QC/QA

2. Distribusi sediaan farmasi

a. Perencanaan/ Pengadaan/ Penerimaan
b. Penyimpanan/ Penyaluran/ Pemusnahan
 Praktik Kefarmasian (lanjutan)

3. Pelayanan sediaan farmasi

a. Pelayanan obat non-resep (swamedikasi)
b. Skrining resep, Analisis masalah terkait obat (DRP)
c. Compunding sediaan farmasi (non-steril & steril)
d. Dispensing sediaan farmasi disertai KIE, Monev
Terapi, MESO
 Penyimpanan-Pemusnahan

Dispensing/Monev/MESO
Perencanaan-Penerimaan
Jumlah Station Minimal

Pelayanan obat non Rx

Peancangan (R&D)

Skrining Rx / DRP

Compounding
Matriks

Produkdi
QC/QA
Blueprint OSCE

1. Pengumpulan data & informasi 2

2. Penetapan masalah 3

3. Penyelesaian masalah 3

4. Pencatatan & pelaporan 3

5. Komunikasi efektif 4

6. Sikap & perilaku profesional 9

1. Nomor station
2. Judul station
3. Waktu yang dibutuhkan
4. Tujuan station
5. Kompetensi spesifik
6. Kategori praktik kefarmasian
7. Instruksi kandidat
8. Instruksi penguji
9. Instruksi pemeran (bila ada)
10. Denah ruang
11. Peralatan dan bahan yang dibutuhkan
12. Penulis
13. Referensi