DI
SUSUN OLEH
SITI NABILA
(2020242035)
DOSEN PEMBIMBING
TAHUN AJARAN
2022/2023
ANALISIS ARTIKEL
Metode Kami memperkirakan kebutuhan perawatan paliatif untuk saat ini periode 2006-
2014 menggunakan dua estimasi yaitu perkiraan kebutuhan perawatan paliatif pada 75% dari
semua kematian, dan perkiraan berdasarkan serangkaian penyebab kematian yang relevan. Data
pendaftaran kematian (2006–2014) Sebagai bagian dari seri Deaths Registered mereka, ONS
mencatat penyebab kematian 'utama' untuk setiap kematian yang terdaftar pada setiap tahun
takwim di Inggris dan Wales dengan menggunakan informasi yang tertera pada akta kematian.
Kami menggunakan ini data untuk mengidentifikasi penyebab kematian untuk dimasukkan
dalam perkiraan perawatan paliatif kami. Pendekatan ini memiliki keterbatasan, karena
bergantung pada sertifikasi kematian yang akurat.
Hasil Analisis sensitivitas Perkiraan kebutuhan perawatan paliatif dari tahun 2006 hingga
2014 Antara tahun 2006 dan 2014, jumlah kematian di Inggris dan Wales tetap relatif konstan,
berubah dari 502.599 sampai 501.424. Dalam periode waktu ini, kebutuhan perawatan paliatif
populasi, berdasarkan perkiraan kode ICD-10, juga telah: meningkat dari 364.283 (72,5%
kematian) menjadi 375.398 (74,9%; rata- rata perubahan tahunan sebesar 0,30%). Kematian
akibat kanker telah meningkat dari 135.635 menjadi 143.638; kematian gagal organ berkurang
dari 145.604 menjadi 129.338; kematian akibat demensia meningkat dari 27.364 menjadi 59.199;
dan kematian lainnya berkurang dari 55.680 menjadi 43.223.
Kesimpulan Penelitian ini didasarkan pada perkiraan populasi perawatan paliatif yang
ada dengan menyelidiki kebutuhan perawatan paliatif di masa depan. Analisis kami
menunjukkan bahwa kebutuhan perawatan paliatif akan tumbuh jauh lebih banyak selama 25
tahun ke depan daripada yang diperkirakan sebelumnya. Peningkatan kematian akibat penyakit
kronis yang mungkin memerlukan perawatan paliatif berarti bahwa kebutuhan akan tumbuh di
luar proporsi perubahan demografi yang diharapkan.
https://bmcmedicine.biomedcentral.com/track/pdf/10.1186/s12916-017-0860-2.pdf