PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SDIT Rabbi Radhiyya

Kelas : III (Tiga)
Tahun Pelajaran : 2021/2022

No Alokasi Waktu
Tema Kompetensi Dasar
. (ME)
1. 1. Listening
1.1. Menanggapi perkenalan sangat
sederhana.
2. Speaking
2.1 Menggunakan ungkapan untuk
memperkenalkan diri sendiri
In The Beginning
dan orang lain. 1 Minggu
Nice To Meet You
3. Reading
3.1 Memahami percakapan sangat
sederhana.
4. Writing
4.1 Menuliskan ungkapan sangat
sederhana.
2. 1. Listening
1.1 Menanggapi instruksi yang
sangat sederhana secara lisan
untuk menyebutkan nama,
umur, dan alamat. 1 Minggu
2. Speaking
2.1 Menggunakan ungkapan untuk
Chapter 1
menyebutkan nama, usia, dan
What’s Your Name?
alamat.
3. Reading
3.1 Memahami ungkapan tertulis
sangat sederhana dalam bahasa
Inggris. 1 Minggu
4. Writing
4.1 Menuliskan teks fungsional
sangat sederhana.
3. 1. Listening
1.1. Menanggapi instruksi lisan
yang sangat sederhana.
2. Speaking 1 Minggu
2.1. Menggunakan ungkapan untuk
menanyakan jumlah dari
benda-benda di sekitar sekolah.
Chapter 2
3. Reading
Our School
3.1. Memahami teks deskripsi
sederhana.
4. Writing
1 Minggu
4.1. Menuliskan kembali ungkapan
bahasa Inggris sangat
sederhana dalam menggunakan
angka 21-100
Penilaian Harian 1 Minggu

4. Chapter 3 1. Listening 1 Minggu

How Do You Feel? 1.1. Menanggapi instruksi lisan
 yang sangat sederhana tentang
perasaan.
2. Speaking
2.1. Menggunakan ungkapan
untuk mengungkapkan
perasaan.
3. Reading
3.1. Memahami teks
deskripsi sangat sederhana.
4. Writing 1 Minggu
4.1 Menuliskan kembali ungkapan
sangat sederhana untuk
mengungkapkan perasaan.
5. 1. Listening
1.1. Menanggapi instruksi
sangat sederhana untuk
menceritakan kegiatan yang
sedang dilakukan. 1 Minggu
2. Speaking
2.1 Menggunakan ungkapan untuk
Chapter 4 menceritakan kegiatan yang
What Are You Doing? sedang dilakukan.
3. Reading
3.1 Memahami teks deskripsi
sangat sederhana.
4. Writing 1 Minggu
4.1Menuliskan kembali ungkapan
untuk menceritakan kegiatan
yang sedang dilakukan.
6. 1. Listening
1.1 Menanggapi instruksi lisan
sangat sederhana tentang
menceritakan aktivitas sehari-
hari.
2. Speaking
2.1 Menggunakan ungkapan untuk
Chapter 5 menceritakan kegiatan sehari-
1 Minggu
My Daily Activities hari.
3. Reading
3.1 Memahami teks deskripsi sangat
sederhana.
4. Writing
4.1 Menuliskan kembali ungkapan
untuk menceritakan kegiatan
sehari-hari.
Penilaian Harian 1 Minggu
7. Chapter 6 1. Listening 1 Minggu
Helping Mummy 1.1 Menanggapi instruksi lisan
sangat sederhana tentang
menceritakan aktivitas sehari-
hari kepada orang lain.
2. Speaking
2.1 Menggunakan ungkapan untuk
menceritakan kegiatan sehari-
hari kepada orang lain.

3. Reading
 3.1 Memahami teks deskripsi sangat
sederhana.
4. Writing
4.1 Menuliskan kembali ungkapan
untuk menceritakan kegiatan
sehari-hari kepada orang lain.
8. 1. Listening
1.1 Menanggapi ungkapan sangat
sederhana tentang kesukaan dan
ketidaksukaan.
1 Minggu
2. Speaking
2.1 Menggunakan ungkapan untuk
menceritakan kesukaan dan
Chapter 7
ketidaksukaan.
Hobbies
3. Reading
3.1 Memahami teks deskripsi
singkat
4. Writing 1 Minggu
4.1 Menuliskan kembali ungkapan
sangat sederhana tentang
kesukaan dan ketidaksukaan.
9. 1. Listening
1.1 Menanggapi ungkapan sangat
sederhana tentang menawarkan
sesuatu ke seseorang.
1 Minggu
2. Speaking
2.1 Menggunakan ungkapan untuk
menawarkan sesuatu ke
seseorang.
Chapter 8
3. Reading
Want Some?
3.1 Memahami kalimat sederhana
untuk menanyakan dan
menjawab tentang buah-buahan.
4. Writing 1 Minggu
4.1 Menuliskan kembali ungkapan
sangat sederhana untuk
menawarkan sesuatu ke
seseorang..
Penilaian Harian 1 Minggu

10. 1. Listening
1.1 Menanggapi ungkapan sangat
sederhana untuk
mendeskripsikan seseorang.
1 Minggu
2. Speaking
2.1 Menggunakan ungkapan lisan
yang sangat sederhana untuk
Chapter 9 mendeskripsikan seseorang.
Kristian Liem Is Very Tall 3. Reading
3.1 Memahami teks deskripsi
sederhana.
4. Writing 1 Minggu
4.1 Menuliskan kembali ungkapan
untuk mendeskripsikan
seseorang.

11. Chapter 10 1. Listening 1 Minggu

 1.1 Menanggapi ungkapan sangat
sederhana untuk menyebutkan
mata pelajaran sekolah.
2. Speaking
2.1 Menggunakan ungkapan untuk
menyebutkan pelajaran sekolah.
Our Timetable 3. Reading
3.1 Memahami teks deskripsi
singkat.
4. Writing 1 Minggu
4.1 Menuliskan kembali mata
pelajaran sekolah dalam bahasa
Inggris.
12. 1. Listening
1.1 Menanggapi instruksi sederhana
tentang menunjukkan kegiatan.
2. Speaking
2.1 Menggunakan ungkapan untuk
menunjukkan kegiatan.
Chapter 11 3. Reading
1 Minggu
Let’s Do Something 3.1 Memahami teks deskripsi
sangat sederhana.
4. Writing
4.1 Menuliskan ungkapan sangat
sederhana dalam bahasa Inggris
untuk menunjukkan kegiatan.

Penilaian Harian 1 Minggu

13. 1. Listening
1.1 Menanggapi ungkapan sangat
sederhana untuk menceritakan
hewan dalam negeri.
2. Speaking
2.1 Menggunakan ungkapan untuk
menceritakan hewan dalam
Chapter 12 negeri.
1 Minggu
Domestic Animals 3. Reading
3.1 Memahami teks deskripsi
sederhana tentang hewan dalam
negeri.
4. Writing
4.1 Menuliskan kembali ungkapan
untuk menceritakan tentang
hewan dalam negeri.

Jumlah 26 Minggu

Curup, Juli 2021

Mengetahui,
Kepala SDIT Rabbi Radhiyya Guru Mapel Bahasa Inggris

Anggi Pradana, S.Pd.I Desy Oktariny, S.Pd

NIY : 292 03 0814 0122 NIY: 292 05 0417 0009