KISI-KISI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA

Indikator
Kemampua Nomor
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Hasil Belajar
n Penalaran Soal
Matematis
Siswa dapat:
Menganalisis berbagai situasi terkait
logika matematika (pernyataan
Mengajukan
sederhana, negasi pernyataan sederhana, 1
dugaan
3.22 Menganalisis pernyataan majemuk, negasi pernyataan
masalah majemuk dan penarikan kesimpulan)
kontekstual dalam kehidupan sehari-hari.
yang berkaitan Siswa dapat:
dengan logika Menentukan langkah-langkah dalam
matematika menyelesaikan masalah situasi terkait
Melakukan
(pernyataan logika matematika (pernyataan
manipulasi 2
sederhana, sederhana, negasi pernyataan sederhana,
matematis
negasi pernyataan majemuk, negasi pernyataan
pernyataan majemuk dan penarikan kesimpulan)
sederhana, dalam kehidupan sehari-hari.
pernyataan Siswa dapat:
majemuk, negasi Menyelesaikan masalah sehari-hari
pernyataan dengan menggunakan konsep/ teorema/
majemuk dan Menarik definisi dan menggunakannya dalam
penarikan kesimpulan berbagai situasi logika matematika
3
kesimpulan) dari sebuah (pernyataan sederhana, negasi
pernyataan pernyataan sederhana, pernyataan
majemuk, negasi pernyataan majemuk
dan penarikan kesimpulan) dalam
kehidupan sehari-hari.
 TES KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA
Waktu yang disediakan 60 menit

1. Diberikan kalimat terbuka 5 - 2x = -9 dengan x peubah pada bilangan real R. Carilah

nilai pengganti x sehingga kalimat terbuka itu menjadi pernyataan yang bernilai benar
dan salah.
2. Tentukan kebenaran dari implikasi berikut!
a. Jika luas lingkaran L=π r 2, maka kelilingnya K=1/2 πr
b. Jika 2+2=4 maka 3 faktor dari 12
3. Tariklah kesimpulan dari pernyataan berikut!
a. Jika saya rajin belajar maka saya pintar
Saya tidak pintar
∴ ..............................................................................................
b. Semua jenis burung dapat terbang
Bebek adalah jenis burung
∴ ..............................................................................................
c. Jika saya rajin belajar maka saya pintar
Jika saya pintar mak saya lulus SPMB
∴ ..............................................................................................

KUNCI JAWABAN
1. a. x ∈ R
5−2 x=−9
−2 x=−9−5
−2 x=−14
x=−14 :(−2)
x=7
x=7 merupakan pernyataan benar
jika x = 7 adalah benar maka negasi dari x = 7 adalah x ≠ 7
Jadi kalimat terbuka itu akan bernilai salah jika x ≠ 7

2. a. luas lingkaran L=π r 2 adalah Benar

kelilingnya K=1/2 πr adalah Salah
Jadi B →S = S
b. 2+2=4 adalah Benar
3 faktor dari 12 adalah Benar
 Jadi B →B = B
3. a. Saya tidak rajin belajar
b. Bebek dapat terbang
c. Jika saya rajin belajar maka saya lulus SPMB