PERANGKAT

PEMBELAJARAN
SIMULASI DIGITAL

RANDO EFRIANSYAH, S.Pd.

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

LUBUKLINGAU
 Lembar Pengesahan

Perangkat Pembelajaran
SIMULASI DIGITAL
KELAS X SEMESTER I dan 2
Tahun pelajaran 2021-2022
ISI

 Halaman depan
 Lembar pengesahan
 Visi dan misi sekolah
 Kelender pendidikan
 Silabus
 KKM
 Analisis minggu efektif
 Program tahunan
 Program semester
 Rencana pelaksanaan pembelajaran

Telah disetujui dan diperiksa sebagai perangkat pembelajaran Kurikulum 2013 di SMK Negeri 2
Lubuklinggau.

Lubuklinggau, Juli 2021

Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

Heri Jumiati, M.Pd Rando Efriansyah, S.Pd.

NIP. 19700925 200604 2 002
 PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA SELATAN
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 (MODEL) LUBUKLINGGAU
Akreditasi “A”
Bidang Keahlian : Pariwisata
Program Keahlian : Akomodasi Perhotelan, Tata Boga, Tata Busana
Paket Keahlian : Kepariwisataan, Jasa Boga, Tata Busana
Alamat : Jalan Garuda No. 210 Rt. 5 Kel. Lubuk Aman Kec. Llg Barat I Telp. 0733 (322676) Lubuklinggau 31614

VISI SMK NEGERI 2 LUBUKLINGGAU

Terwujudnya SMK Negeri 2 Lubuklinggau sebagai Satuan Pendidikan yang Unggul dan
Kompeten di Bidang Pariwisata, Berkarakter dan Berakhlak Mulia, yang berlandaskan Iman dan
Taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

MISI SMK NEGERI 2 LUBUKLINGGAU

1. Melatih dan membentuk siswa yang mandiri, profesional dan berbudi pekerti luhur.
2. Menyediakan layanan pendidikan yang unggul berbasis kewirausahaan dan teknologi
informasi.
3. Menerapkan keterbukaan, kemitraan dan pelayanan prima.
4. Mengembangkan kemampuan siswa untuk berpikir positif, kreatif dan inovatif.
5. Mewujudkan kerjasama dengan dunia usaha dan industri secara lokal dan nasional serta
masyarakat luas dalam mengembangkan standar lulusan.

TUJUAN :

1. Meningkatkan jumlah dan kualifikasi tenaga kependidikan sesuai dengan tuntutan program
pembelajaran yang berkualitas.
2. Mengupayakan pemenuhan kebutuhan sarana prasarana dan program pendidikan untuk
mendukung KBM serta menghasilkan mutu belajar yang tinggi.
3. Menjalin kerjasama dengan lembaga/instansi terkait, masyarakat, dunia usaha dan industri
dalam rangka pengembangan program pendidikan yang berakar pada budaya bangsa serta
mengikuti perkembangan IPTEK.
4. PBM yang mengarah pada program pembelajaran berbasis kompetensi.
5. Meningkatkan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler unggulan yang sesuai dengan potensi
dan minat siswa.