TUGAS ASINKRONUS

PENGGALIAN DATA MELALUI WAWANCARA

Petunjuk Umum:
1. Baca dengan seksama dan pahami Butir-butir IASP 2020
2. Masing-masing peserta mengidentifikasi Responden yang dibutuhkan pada masing-masing butir
3. Hasil telaah ditulis Pada Tabel dibawah ini
4. Jawaban diunggah pada https://forms.gle/EHG9Jg42mEJzdbS5A

Petunjuk Khusus:
1. Tuliskan dalam tabel di bawah ini
2. Berdasarkan pengalaman Saudara dan/atau dapat bertanya kepada asesor yang Saudara kenal, tuliskan secara singkat dalam tabel di
bawah ini:
a. Pada kolom Responde : Tuliskan semua reponden yang dibutuhkan pada semua butir IASP 2020
b. Pada kolom Nomor butir : Tuliskan semua butir yang bisa digali dari tiap Responden
c. Pada kolom Pertanyaan : Buat semua pertanyaan untuk satu responden untuk semua butir yang berhubungan

Identitas: (Mohon diisi)

Nama : Rikza Fauzan
NIA : 3673021010
Kelas : E

Tugas Asinkronus_Penggalian Data melalui Telaah Dokumen 1

 Responden Nomor Butir Pertanyaan

23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, Bagaimana proses dan progres sekolah yang telah
ibu/bapak lakukan selama menjadi kepala
Kepala Sekolah sekolah? Adakah kendala yang dihadapi selama
proses tersebut?

19, 20, 21, 22, 36, Bagaimana proses pembelajaran yang telah ibu
bapak lakukan selama menjadi guru di sekolah ini?
Adakah kendala yang dihadapi selama proses
tersebut?

Guru

1, 2, 3, 4, 5, 6, Apakah menyenangkan bersekolah disini? Apa

saja yang perlu ditambahkan disekolah ini

Siswa

Tugas Asinkronus_Penggalian Data melalui Telaah Dokumen 2

 2, 16, 23, 24, 25, 26 Apakah proses pembelajaran di sekolah sudah
sesuai dengan apa yang ibu/bapak harapkan
sebagai orang tua? Apa saja yang perlu diperbaiki
Orang Tua dan dikembangkan di sekolah sesuai dengan
kebutuhan anak ibu dan bapak?

.....................

Dst

Tugas Asinkronus_Penggalian Data melalui Telaah Dokumen 3

Tugas Asinkronus_Penggalian Data melalui Telaah Dokumen 4