RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Petarukan

Mata Pelajaran : PPKn
Komp.Keahlian : Semua Komp.Keahlian
Kelas/Semester : X/II
Materi Pokok : Fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga Negara
menurut UUD 1945
Alokasi Waktu : 2 JP
1. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui pembelajaran jarak jauh, peserta didik dapat menemukan pemahaman terhadap
materi Fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut UUD 1945.
2. Melalui pembelajaran jarak jauh, peserta didik dapat memahami konsep Fungsi dan
kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut UUD 1945 dengan cermat.
3. Melalui pembelajaran jarak jauh, peserta didik dapat menyelesaikan permasalahan
Fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut UUD 1945 dengan teliti.

2. KegiatanPembelajaran

Kegiatan DeskripsiKegiatan Alokasi

Waktu
Pendahulua 1. Guru memberi salam melalui obrolan pada teams dan WA 15 menit
n grup
2. Guru memberikan arahan kegiatan yang akan dilakukan
3. Guru memberikan gambaran tentang pentingnya memahami
Konsep Fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga Negara
menurut UUD 1945 dalam kehidupan sehari-hari melalui
obrolan pada teams dan WA
4. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai
yaitu menentukan Fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga
Negara menurut UUD 1945 melalui obrolan pada teams dan
WA
5. Siswa diminta untuk mengisi absensi pada link absen

Inti 1. Guru memberikan file materi PPt/PDF Fungsi dan 65 menit

kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut UUD 1945
2. Guru memberikan kesempatan siswa untuk bertanya melalui
obrolan pada teams atau WA
3. Siswa diminta untuk mengerjakan latihan soal Fungsi dan
kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut UUD 1945
melalui link yang dibagikan dalam teams dan WA
Penutup 1. Guru memberikan kesimpulan materi tentang Fungsi dan 10 menit
kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut UUD 1945
2. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan
untuk tetap belajar.
3. Penilaian
1. Teknik Penilaian: melalui pengamatan dan tes tertulis
2. Prosedur Penilaian:

No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian

1. Pengetahuan

Memahami konsep Fungsi dan Pengamatan proses Penyelesaian tugas

kewenangan lembaga-lembaga dan individu
Negara menurut UUD 1945 penyelenggaraan
terhadap penyelenggaraan tes
Negara

3. Keterampilan
Terampil menerapkan Pengamatan proses Penyelesaian tugas
konsep/prinsip dan strategi dan individu
pemecahan masalah yang penyelenggaraan
relevan yang berkaitan Fungsi tes
dan kewenangan lembaga-
lembaga Negara menurut UUD
1945

Pemalang, Juli 2021

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran PPKn

Giyato, .Pd Suprichatin Mulyanti, S.Pd

NIP. 19700504 200012 1 001 NIP. 19740721 200901 2 003