Anda di halaman 1dari 14

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA No.

Dokumen:
POLITEKNIK KESEHATAN RIAU FM-1-00.06-291-V.0
PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN
Jl. Melur Nomor 103, Pekanbaru, Telp (0761)36581, Fax (0761)20656
Website: www.pkr.ac.id
Email: keperawatan@pkr.ac.id Tanggal: 30-12-2019
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Revisi : 0
PADA MASA PANDEMI COVID-19 Halaman : 1/13
PROGRAM STUDI : DIII Keperawatan
TAHUN AKADEMIK : 2021/2022
DOSEN PENGEMBANG
KOORDINATOR RUMPUN MK KETUA PROGRAM STUDI
RPS

Otorisasi

(Melly, SST., M.Kes) (Ns. Ardenny, S.Kep., M.Kep) (Idayanti, S.Pd., M.Kes)
NIDN. 4002017401 NIDN. 4024046501 NIDN. 4022106901
TANGGAL
Mata Kuliah (Praktikum} KODE MATA KULIAH SEMESTER BOBOT SKS
PENYUSUNAN
PBAK Kep. 3.2.06 TK.IIC/III 2 SKS (T: 1 P: 1 , K: -) 29/07/2022
Capaian Pembelajaran Lulusan Yang Dibebankan Mata Kuliah (CPL-MK)
Bekerjasama dam memiliki kepekaan social serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
Menunjukan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan dibidang keahliannya secara mandiri
CPL
Menguasai konsep, nilai, prinsip dan budaya anti korupsi
Mampu membudayakan sikap dan perilaku anti korupsi dalam kehidupan sehari-hari dilingkungan
Capaian Pembelajaran keluarga, kampus dan masyarakat
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
Mahasiswa mampu menerapkan peran dengan tepat sebagai agen perubahan dalam gerakan anti
korupsi di lingkungan keluarga, kampus masyarakat lokal dan nasional.
CPMK
peran dengan baik sebagai agen perubahan dalam gerakan anti korupsi di lingkungan keluarga,
kampus , masyarakat tingkat lokal dan nasional.pengertian korupsi dengan benar.konsep korupsi,
ciri korupsi dengan benar, faktor-faktor umum penyebab korupsi, faktor internal dan eksternal
penyebab terjadinya perilaku korupsi, dampak akibat korupsi, strategi pemberantasan korupsi,
Reformasi Birokrasi , sejarah korupsi dan pemberantasan korupsi di Indonesia dengan benar,
lembaga penegak hukum pemberantasan dan pencegahan korupsi dengan benar.

Sub-Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (Sub-CPMK)


Sub – CPMK 1
Mampu Menerapkan konsep dasar korupsi
Sub – CPMK 2 Mampu membedakan factor penyebab korupsi

Sub – CPMK 3 Mampu membedakan dan menghubungkan dampak korupsi terhadap kehidupan masyarakat

Sub – CPMK 4 Mampu menerapkan strategi pemberantasan korupsi

Sub – CPMK 5 Mampu menerapkan nilai-nilai dan prinsip anti korupsi

Sub – CPMK 6 Mampu menerapkan tata kelola pemerintahan yang baik dan bersih

Sub – CPMK 7 Mampu membedakan sejarah korupsi di Indonesia

Sub – CPMK 8 Mampu menerapkan peraturan terkait korupsi

Sub – CPMK 9 Mampu menerapkan aksi mahasiswa berantas korupsi

Mata kuliah ini menguraikan tentang upaya pemberantasan korupsi dengan gerakan memperbaiki perilaku individu dalam
Deskripsi Singkat MK
(Praktikum ) sebuah system agar terhindar dari perilaku korupsi

1. Konsep Dasar Korupsi


2. Faktor penyebab korupsi
3. Dampak Korupsi
Bahan Kajian: 4. Strategi Pemberantasan korupsi
Materi Pembelajaran 5. Nilai dan Prinsip Anti Korupsi
6. Tata Kelola Pemerintahan yang baik dan bersih
7. Sejarah Korupsi di Indonesia
8. Peraturan terkait korupsi
9. Aksi mahasiswa memberantas korupsi
1. Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Kesehatan Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Kesehatan
Republik Indonesia.2014.Buku Ajar Pendidikan dan Budaya Anti Korupsi, Jakarta
PUSTAKA
2. Inspektorat Jenderal Kementerian Kesehatan RI. 2015. Tolak Gratifikasi Bersama Pak Togra

1) Melly, SST., M. Kes (ML)


TIM DOSEN 2) Magdalena, SST., M.Kes (Mg)
1. Teori dan Praktik
a. Ujian Semester : 20% (UTS 10%; UAS 10%)
b. Praktikum : 15%
c. Harian : 5%
EVALUASI 2. Penugasan : 20%
3. Klinik : 40%
Total : 100%

MATA KULIAH SYARAT -


(Teori / Praktik)*
ACARA PEMBELAJARAN

Pert Penilaian Bahan Kajian


emu Tanggal Sub-CP-MK Bentuk & (Materi
Bobot
an dan (Kemampuan Akhir Kriteria & Metode Pembelajaran) Referensi Dosen
Indikator Penilaian
Ke- Waktu yang diharapkan) Bentuk Pembelajaran

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
Ketepatan MCQ Discovery Konsep dasar
Sabtu mahasiswa dalam learning korupsi:
20/8/22 menerapkan Study Kasus 1. Pengertian
09.10 – Mahasiswa mampu Group Korupsi
konsep dasar discussion 2. Ciri, Pola dan Ujian Tulis:
1
12.00 Menerapkan konsep 1,2
korupsi dalam Praktikum Modus Korupsi Mg
dasar korupsi secara 2 soal
tepat dan benar kehidupan sehari-
hari

Membuat makalah Discovery 3. Jenis korupsi


Rabu, tentang jenis learning 4. Korupsi dalam
24/8/22 korupsi di Study Kasus berbagai
Group Perspektif Ujian Tulis:
2 09.10 – lingkungan kampus, 1,2 Mg
discussion 2 soal
12.00 pelayanan kesehatan
Praktikum
dan
masyarakat
Pert Penilaian Bahan Kajian
emu Tanggal Sub-CP-MK Bentuk & (Materi
Bobot
an dan (Kemampuan Akhir Kriteria & Metode Pembelajaran) Referensi Dosen
Indikator Penilaian
Ke- Waktu yang diharapkan) Bentuk Pembelajaran

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
Discovery 5. Pandangan
learning Masyarakat
Rabu Membuat makalah Study Kasus Terhadap
31/8/22 tentang jenis Group Korupsi
09.10 – korupsi di discussion 6. Mengidentifikasi
Praktikum Ciri-Ciri Ujian Tulis:
3 12.00 lingkungan kampus, 1 Mg
Individu Anti 5 soal
pelayanan kesehatan
Korupsi
dan
masyarakat

Rabu, Ketepatan MCQ Discovery Penyebab korupsi


07/9/22 mahasiswa dalam learning 1. Faktor umum
09.10 – Mahasiswa Mampu Study Kasus penyebab korupsi
membedakan 2. Faktor internal Ujian Tulis:
4 12.00 membedakan faktor Group 1 ML
factor penyebab penyebab korupsi 5 soal
penyebab korupsi discussion
korupsi Praktikum

Rabu Ketepatan MCQ Discovery Penyebab korupsi


14/9/22 mahasiswa dalam learning 3. Faktor eksternal
09.10 – Study Kasus penyebab korupsi
Mahasiswa Mampu membedakan
12.00 Group Ujian Tulis:
5 membedakan faktor factor penyebab 1 ML
discussion 5 soal
penyebab korupsi korupsi Praktikum
Pert Penilaian Bahan Kajian
emu Tanggal Sub-CP-MK Bentuk & (Materi
Bobot
an dan (Kemampuan Akhir Kriteria & Metode Pembelajaran) Referensi Dosen
Indikator Penilaian
Ke- Waktu yang diharapkan) Bentuk Pembelajaran

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
Ketepatan MCQ Discovery Dampak Korupsi
mahasiswa dalam learning 1. Dampak
menjelaskan Study Kasus Ekonomi
Rabu Group 2. Dampak Sosial
Mampu menjelaskan dampak korupsi
21/9/22 discussion dan
dan menghubungkan terhadap Praktikum
09.10 – 3. Kemiskinan Ujian Tulis:
6 dampak korupsi kehidupan 1 Mg
12.00 Masyarakat 5 soal
terhadap kehidupan masyarakat
masyarakat 4. Dampak
terhadap
Kesehatan
masyarakat

Ketepatan MCQ Discovery Dampak Korupsi


mahasiswa dalam learning 5. Dampak
menunjukan Study Kasus Birokrasi
Group Pemerintah
dampak korupsi
discussion 6. Dampak
terhadap Praktikum
Rabu Mampu menunjukan kehidupan terhadap politik
28/9/22 dan menghubungkan masyarakat dan demokrasi Ujian Tulis:
7 09.10 – dampak korupsi 7. Dampak 1 Mg
12.00 5 soal
terhadap kehidupan terhadap
masyarakat penegakan
hukum
8. Dampak
kerusakan
lingkungan
Pert Penilaian Bahan Kajian
emu Tanggal Sub-CP-MK Bentuk & (Materi
Bobot
an dan (Kemampuan Akhir Kriteria & Metode Pembelajaran) Referensi Dosen
Indikator Penilaian
Ke- Waktu yang diharapkan) Bentuk Pembelajaran

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
8 UTS (03 s/d 07 Oktober 2022)
Ketepatan MCQ Discovery Strategi
mahasiswa dalam learning pemberantasan
menerapkan korupsi
strategi Group a. Upaya
discussion
Rabu,
Mahasiswa mampu pemberantasan Praktikum
Penindakan
12/10/22
09.10 –
menerapkan strategi korupsi b. Upaya-upaya
Ujian Tulis:
9 pemberantasan pencegahan 1 Mg
12.00 3 soal
korupsi c. Kerjasama
internasional
dalam
pemberantasa
n korupsi

Ketepatan MCQ Discovery Nilai dan prinsip anti


mahasiswa dalam learning korupsi
Selasa
menerapkan nilai- Study Kasus
18/10/22 Mhasiswa mampu Ujian Tulis:
Group Nilai-nilai anti
10 09.10 – menerapkan nilai-nilai nilai prinsip 1 ML
antikorupsi
discussion korupsi 5 soal
12.00 dan prinsip antikorupsi
Praktikum

Rabu Mahasiswa mampu Ketepatan MCQ Discovery Nilai dan prinsip anti
19/10/22 menanamkan nilai-nilai mahasiswa dalam learning korupsi Ujian Tulis:
11 09.10 – dan prinsip antikorupsi menjelaskan nilai- Study Kasus 1 ML
dalam kehidupan sehari- 5 soal
12.00 Group
hari discussion
Pert Penilaian Bahan Kajian
emu Tanggal Sub-CP-MK Bentuk & (Materi
Bobot
an dan (Kemampuan Akhir Kriteria & Metode Pembelajaran) Referensi Dosen
Indikator Penilaian
Ke- Waktu yang diharapkan) Bentuk Pembelajaran

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
nilai dan prinsip Praktikum Prinsip-prinsip
antikorupsi Praktikum anti korupsi

Ketepatan MCQ Discovery Tata kelola


mahasiswa learning pemerintahan yang
dalam baik dan bersih
Selasa menjelaskan Group
1. Pemahaman
25/10/22 Mahasiswa mampu discussion
Reformasi
09.10 – memahami tata kelola Praktikum
Birokrasi Ujian Tulis:
12 1 Mg
12.00 pemerintahan yang baik 2. Program 5 soal
dan bersih Kementerian
Kesehatan dalam
Pencegahan
Korupsi

Ketepatan MCQ Discovery Sejarah Korupsi Di


mahasiswa learning Indonesia
Rabu, dalam Korupsi dari dahulu
26/10/22 Mahasiswa mampu menjelaskan Group sampai sekarang
sejarah korupsi di discussion Ujian Tulis:
13 09.10 – memahami sejarah 1 ML
12.00 korupsi di Indonesia Indonesia Praktikum 5 soal

Selasa Mampu Ketepatan MCQ Discovery Peraturan Ujian Tulis:


14 mahasiswa learning 1 Mg
01/11/22 melaksanakan Perundang- 5 soal
Pert Penilaian Bahan Kajian
emu Tanggal Sub-CP-MK Bentuk & (Materi
Bobot
an dan (Kemampuan Akhir Kriteria & Metode Pembelajaran) Referensi Dosen
Indikator Penilaian
Ke- Waktu yang diharapkan) Bentuk Pembelajaran

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
09.10 – peraturan terkait dalam Undangan terkait
12.00 korupsi melaksanakan Group Korupsi
peraturan terkait discussion a) Peraturan
korupsi Praktikum perundangan
undangan
terkait korupsi
b) Fungsi lembaga
penegakan
hukum :
1) Kepolisian
2) Kejaksaan
3) KPK
4) Pengadilan
tipikor
Ketepatan MCQ Discovery Aksi mahasiswa
Rabu mahasiswa learning berantas korupsi
02/11/22 Mahasiswa mampu dalam
09.10 – melaksanakan aksi mempraktikana Group Ujian Tulis:
15 1 Mg
12.00 mahasiswa berantas ksi mahasiswa discussion 2 soal
korupsi berantas korupsi Praktikum

16 UAS (05 - 09 Desember 2022)


KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA No. Dokumen:
POLITEKNIK KESEHATAN RIAU FM-1-00.06-292-V.0
PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN
Jl. Melur Nomor 103, Pekanbaru, Telp (0761)36581, Fax (0761)20656
Website: www.poltekkesriau.ac.id
Email: Tanggal: 30-12-2019
Revisi : 0
RENCANA TUGAS MAHASISWA (RTM)
Halaman : 1/5

Pertemuan Bahan Kajian/Materi Waktu


Tugas Penilaian Indikator* Bobot (%)
ke- Pembelajaran (menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1&3 Mahasiswa mampu 10
Menerapkan konsep Terstruktur  Melaksanakan 170’ Makalah yang Kreatifitas dan ketepatan
observasi ditugaskan pengumpulan makalah
dasar korupsi secara
tepat dan benar dilingkungan
kampus dan
lingkungan
tempat tinggal
Menunjukan contoh /masyarakat
korupsi, ciri dan jenis tentang jenis dan
korupsi ciri korupsi, dan
dibuat laporan
observasi dalam
bentuk makalah
 Membuat
proposal
perencanaan
kantin kejujuran

4 &5 Mahasiswa Mampu


membedakan factor Terstruktur  Membuat leaflet 170” PPT dan Kreatifitas dan ketepatan -
penyebab korupsi dan video makalah yang pengumpulan makalah
ditugaskan
 Membuat
makalah
penyebab
internal dan
eksternal
berdasarkan
skenario kasus
dengan tepat
6&7 Mampu menunjukan
dan menghubungkan Terstruktur  Membuat makalah 170” PPT dan Kreatifitas dan ketepatan
dampak korupsi sesuai dengan makalah yang pengumpulan makalah
terhadap kehidupan ketentuan atau ditugaskan
masyarakat rubrik
 Mengidentifikasi
dampak korupsi
pada berbagai
bidang dengan
tepat
9 Mahasiswa mampu
menunjukan strategi Terstruktur  Membuat makalah 170” PPT dan Kreatifitas dan ketepatan
sesuai dengan makalah yang pengumpulan makalah
pemberantasan ditugaskan
ketentuan atau
korupsi rubrik
 Mempresentasik
Memahami temua an temuan
mengenai bentuk mengenai bentuk
kerjasama kerjasama
internasional dalam internasionalo
pemberantasan dalam
korupsi di Indonesia pemberantasan
dengan tepat korupsi di
Indonesia
dengan

10 & 11
Mhasiswa mampu Terstruktur  Membuat salah 170”’ Media Poster, Kreatifitas dan ketepatan
menerapkan nilai-nilai satu media anti Banner pengumpulan makalah
prinsip antikorupsi korupsi: situs
opini di dunia
maya, materi anti
korupsi, poster,
Banner,spanduk,
deklarasi
gerakan jujur
dalam ujian
12 Mahasiswa mampu
menunjukan tata kelola Terstruktur Survey lapangan ke 170” PPT dan Kreatifitas dan ketepatan 5
pemerintahan yang baik pelayanan publik 1. makalah yang pengumpulan makalah
dan bersih Program kementerian ditugaskan
kesehatan dalam
upaya pencegahan
korupsi 2. SPIP 3.
Pembangunan Zona
Integritas
13 5
Mahasiswa mampu Terstruktur  Membuat kliping 170” Kliping Kreatifitas dan ketepatan
Membedakan sejarah tentang sejarah pengumpulan Kliping
korupsi di Indonesia korupsi di
Indonesia
14 - -
Mampu menerapkan Terstruktur  Membuat 170” PPT dan Kreatifitas dan ketepatan
peraturan terkait Rangkuman makalah yang pengumpulan makalah
korupsi mengenai kasus ditugaskan
korupsi dan
undang2 yang
mengenainya

15 Mahasiswa mampu  Menerapkan atau 170”


menerapkan aksi Terstruktur mempraktikan aksi
mahasiswa berantas mahasiswa
korupsi memberantas
korupsi.
 Membuat PPT dan Kreatifitas dan ketepatan
makalah tentang makalah yang pengumpulan makalah
peran mahasiswa ditugaskan
sebagai agen
perubahan di
lingkungan
kampus,
masyarakat
sekitar lokal dan
nasional
 Membuat
Perencanaan
sebagai duta anti
korupsi di
lingkungan
kampus,
keluarga
Penilaian
Aspek Penilaian
1 Sikap : cara menyampaikan pendapat dalam diskusi, tanggungjawab dalam menyelesaikan tugas, dst…
2 Pengetahuan : penguasaan materi yang ditunjukkan dalam diskusi, presentasi, ujian tengah semester dan ujian akhir semester
3 Keterampilan : kreatifitas membuat ppt, melaksanakan asuhan keperawatan sesuai dengan pokok bahasan,

Anda mungkin juga menyukai